【精華】說明文的作文合集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的說明文的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說明文的作文 篇1

　　英語就是要鉆進(jìn)去才能學(xué)會！

　　英語有以下幾點是需要牢記的：一是語法知識，英語課上，認(rèn)真聽老師講課，遇到問題就記下來，下課后，主動去請教老師。一定把它弄得清清楚楚，不能有一點疑問。

　　二是英語單詞，我們要記住它的讀音、拼寫、意思、詞性，在不同語法中的詞性，還有單詞的過去式，將來時等。

　　三是英語詞組，要熟記。只有熟記英語詞組，才能更快更準(zhǔn)確的完成選擇題，并能讓作文寫得更好。有的同學(xué)可能對應(yīng)于一點興趣也沒有，甚至不想學(xué)這門科目。俗話說興趣開啟知識的'大門，我們可以讓自己對英語產(chǎn)生興趣！例如：多聽一些英文歌曲，多看一些外國的影片，多聽聽英語口語練習(xí)（可能有點枯燥），抓住機(jī)會，大膽積極地練習(xí)說英語，通過實踐掌握英語的表達(dá)方式……

　　讓自己對英語產(chǎn)生興趣后就會有一種想要研究，學(xué)好它的勁頭，這么一來，英語自然就能學(xué)會學(xué)好！

　　我衷心地希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語。

說明文的作文 篇2

　　大家好!我是一顆草莓，也有人叫我紅莓、地莓等。我的外型像愛心一樣，鮮美紅嫩，就像一盞盞紅燈籠，味道酸甜可口，而且我還有一般水果所沒有的迷人色彩。哈哈!你是不是很想吃我呢?等等，先聽我說完，再吃我也不遲——

　　如果你仔細(xì)看看我，會發(fā)現(xiàn)我有許多黃色的“小雀斑”你知道那是什么嗎?偷偷告訴你，這個一般人還真的不知道呢!其實那是我的迷你小種子。還有，別看我小小的，只有一塊大橡皮那么大，我可含有豐富的'膳食纖維，可以幫助你們消化，下次肚子太撐了，記得吃點我哦。

　　在我們草莓國里，以色澤鮮亮、有光澤、顆粒大、清香濃郁者為上等草莓，下次買我們的時候，千萬不要被告無良商家給騙了呢!我們的祖先原是在南美州和歐洲，后來種植方法傳到了中國，所以現(xiàn)在中國也有我們的蹤跡。

　　我沒有像有些水果一樣，還需要剝皮那么麻煩，我的食用方法可簡單了，用清水洗洗我，再把我的綠色小帽子摘掉，就能吃了。其實我特別容易變質(zhì)，這點我自愧不如其它水果，所以你們要在2——3天之內(nèi)把我吃完，否則你只能吃草莓泥了。哦，對了，如果你們把我放進(jìn)冰箱里的話，我的保持期就能延緩到3——4天，怎么樣?我們草莓也是很人性化的。

　　啊?你們不會想吃我吧?拜拜，我先走了。

說明文的作文 篇3

　　我的房間很漂亮。

　　房間前面的墻上掛著一幅畫。那幅畫是我讀大班的時候，跟著李老師學(xué)畫畫的時候畫的，媽媽覺得我畫得很好，就幫我裝了個框掛在了墻上。

　　房間后面的墻上有一幅媽媽結(jié)婚時拍的照片。那時的媽媽很年輕很漂亮。

　　房間的中間有一張大床，床上有一只喜羊羊，它每天陪我睡覺。

　　房間的`左面有一個書架，上面放著我最最喜歡的書。書架的后面有電腦和書桌，還有很多媽媽看的書。

　　房間的右面有一排衣櫥，里面有很多衣服。

　　我的房間雖然不大，但很溫馨。

說明文的作文 篇4

　　每一個人的心中都有一個偉大的“中國夢”。而我有只是一個“中國夢”，就是為自己生活的社會讓它變得更加干凈，更加美麗記得有一次，我在讀小學(xué)時，全校舉行了“我的中國夢”為主題的活動。老師問同學(xué)們說：“什么是‘中國夢’？”有的同學(xué)說讓自己居住的城市變得更美，有的同學(xué)說讓全中國變成山清水秀的美麗國家，有的同學(xué)說讓中不受到一點兒污染……這些宏大的目標(biāo)，要得等到我們長大以后，自己非常努力地去做，才有可能去實現(xiàn)，還不如到小區(qū)、公園、廣場等等來通過我們來保潔。我們這一個班全體未公園里去撿拾垃圾，放進(jìn)垃圾桶里。到了中午，全班戴著帽子，頂著烈日，冒著汗水，經(jīng)過半個小時的徒步行軍，終于到達(dá)了目的地——雀兒山公園。一到那里，我們大伙都是左手拿袋，右手拿鉗。我們的身影在茂密的草叢里穿梭，不一會兒的功夫，每一個人的袋子里都裝滿了垃圾。公園內(nèi)的掃地的人員，見到我們這樣的舉動，豎起了大母指說：“你們?yōu)檫@個公園的環(huán)境的付出，人們都應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)，以你們作為榜樣！”通過這一次活動，讓我們增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的`意識。讓我們的心中一直銘記著，不要傷害我們身邊美麗的環(huán)境，而要更加保護(hù)好我們的這一片美麗的環(huán)境！

　　地球是我們賴以生存的地方，我們不要加以的破壞我們身處的環(huán)境當(dāng)中，而要千方百計保護(hù)我們身處的這一片環(huán)境當(dāng)中。要保護(hù)好這一片環(huán)境，不用做什么偉大的事情，而是從我們身邊的小事做起。我希望將來我能在點點滴滴的生活中，為我的中國夢而努力。

說明文的作文 篇5

　　我是一顆小小的草莓，長在樹叢的一條小道邊，這兒有很多種類的草莓。我的外衣是鮮紅色的，在陽光下十分的艷麗，人們看著就想把我給摘下來，我的頭比尾巴尖許多，尾巴連著支撐我的一條莖，支撐我的莖十分細(xì)、短，我動也不敢動，生怕哪一天我就與莖失去聯(lián)系，對于我來說，這是多么可怕的事啊，萬一斷了，我就會停止生長，干枯直到死亡，所以我寧可被人吃掉，也不愿意失去營養(yǎng)的補(bǔ)充。

　　開篇點題，總領(lǐng)全文，具體描寫了草莓的外形，細(xì)膩傳神

　　我是一種營養(yǎng)價值很高，頗受人們喜愛的.鮮食水果，豐富的維生素數(shù)我的草莓最多了，有b1、b2、c、pp以及人類身體不可缺少的鈣、磷、鐵、鉀、鋅、鉻，怎么樣，那些不喜歡我的小朋友是否開始喜歡我了呢?喜歡的請馬上買幾個吃吃，這味道好極了，現(xiàn)在蘋果和梨等一些水果跟我比，差得遠(yuǎn)多了!牙齒不太好也可以吃我，那些天天吃糖的小朋友，多吃我吧!糖讓你滿口留蛀牙，而我讓你滿口留清香。還有老年人最應(yīng)該多吃我，因為我可以讓你們身體健健康康，不再手持拐杖，血管不再堵塞!肌肉不再松散，好處多著呢。

　　敘述草莓的營養(yǎng)價值豐富，說明了多吃的好處

　　我屬于薔薇科的草本植物，其實我還有一個名字，叫洋梅，我們有20xx多個品種，多吧，同時我還具有潤肺生津、清熱涼血之功效，許多水果都非常嫉妒我，我為自己是草莓而感到驕傲!

說明文的作文 篇6

　　書是知識的源泉，因此我特別愛看書。

　　有一次上語文課，老師向我們推薦幾本書，印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。

　　到了周末，我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時，挑來翻去，感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候，眼睛突然搜索到一本書，哇曬！這不就是老師上次推薦的書嗎？自從老師推薦了這本書，就一直好想看��！現(xiàn)在終于被我找到了！買下這本書，走在回家的路上，我的心情好興奮哦，真想馬上就仔細(xì)閱讀這本書！可是，不能一邊走一邊看��！

　　回到家里，我便迫不及待的翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時，我才依依不舍的`把書合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會用到的東西哦！

　　我雖然沒有給書套上書套，可我是非常愛惜它的哦！有時看到一半，才想到還有作業(yè)沒做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業(yè)時，讀到哪里好找一點，然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時不小心畫到書本時，我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔！幸好沒留下痕跡！

　　平常大家問我借東西時（包括書），我都會借給他（她），但對于這本《假如給我三天光明》來講，我可能不能借了哦，因為我非常珍惜這本書，所以我會千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里，我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己啊！

說明文的作文 篇7

　　我家的一件珍品作文每個家都會有一些物品，雖不是很貴重，但往往負(fù)載著一段回憶、一縷情思，不忍心拋棄。

　　我家的那件珍品是一組照片，雖不如“羚羊木雕”（非洲的一件工藝品）那么貴重，卻也被家里人妥善保管，存入相冊。

　　這組相片是我在5歲生日是照的。當(dāng)時，我和爸爸在切蛋糕，媽媽就在一邊照相，我和爸爸臉上都洋溢著笑容。還有，我姐姐給我、我爸、我媽照的，當(dāng)時我和爸爸臉上都有蛋糕，媽媽用食指指著爸爸大笑，我們一家其樂融融，笑不攏嘴。

　　我還記得那天起著霧，下著細(xì)細(xì)的.小雨，我問道：“爸爸什么時候回來呀！”“媽媽說：去給你帶驚喜了�！薄笆裁大@喜呀！”“等一下你就知道了，不然就不叫驚喜了哦！”過了一會兒，爸爸會來了，說：“兒子，我回來了，看看這在、是什么？”“哇！是蛋糕耶！”我驚呼。于是，到了8點左右的時候，關(guān)了燈，開始唱生日歌，我高興得手舞足蹈�！伴_始切蛋糕！”媽媽說。來，找個相！咔嚓！你能按下快門。照下了這美好的回憶！這時，我吧蛋糕切刀爸爸臉上，還沒有等我翻譯過來，姐姐有照下了這一刻。于是這組相片車了我美好的回憶。

　　就這樣，我們家吧這張照片視為珍寶，永遠(yuǎn)得保存了下來。

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