- 相關(guān)推薦
橡皮說(shuō)明文600字（精選26篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的說(shuō)明文，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的橡皮說(shuō)明文600字，希望能夠幫助到大家。
橡皮說(shuō)明文 1
在我的鉛筆盒中，一個(gè)不起眼的角落里，有一塊橡皮。它是一個(gè)平凡的物品，平凡到它是一個(gè)我們學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品，每個(gè)學(xué)生都有。它極不起眼，可是它給予我們的幫助卻很大。
橡皮的形狀各式各樣，有長(zhǎng)方形的，有正方形的，有的則被做成卡通的形狀；出產(chǎn)的地方也不一樣，有的是國(guó)產(chǎn)的，有的則是外國(guó)產(chǎn)的；顏色多種多樣，有的是單一的白色或淡棕色，有的則是色彩繽紛。這一塊小小的橡皮，你可別小瞧它喲，它是我們小學(xué)生的必備工具。到了我們的手中，幫我們改正錯(cuò)字，一個(gè)錯(cuò)字，一下子就被它的身體擦得干干凈凈，它所過(guò)之處，是那么干凈，整潔。聽(tīng)，橡皮在紙上擦過(guò)，發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，猶如一首交響曲，是多么美妙，多么悅耳。有時(shí)，也會(huì)有人忘帶橡皮，只好眼睜睜看著錯(cuò)字留在本子上，或用手指抹去，在本子上留下一朵大大的“烏云”，十分臟亂。
但漸漸的，橡皮變得越來(lái)越小，越來(lái)越臟，它的身上出現(xiàn)了許多黑灰色的惡心的橡皮屑。直到橡皮小得拿不住時(shí)，我便會(huì)毫不猶豫地將橡皮扔進(jìn)垃圾桶，再重新買(mǎi)一塊。我甚至看到有的調(diào)皮男生還在干凈的.橡皮上亂涂亂畫(huà)，把它用尺子切成幾小塊，到處亂扔。但是，面對(duì)無(wú)知的我們，橡皮，它默默忍受，以寬闊的胸懷寬容我們。
橡皮為了我們，奉獻(xiàn)了自己，我們卻不懂得珍惜。這就像我們城市中的環(huán)衛(wèi)工人一樣，起早貪黑，不知疲倦，做著同一件無(wú)聊又不被人尊敬的工作。人們常常見(jiàn)了他們，就繞開(kāi)而行，路過(guò)垃圾車(chē)，也捂鼻而過(guò)，他們也不說(shuō)什么，依然堅(jiān)持掃著大街，美化著我們的城市。
每一個(gè)人或是每一件事物都有自己的價(jià)值，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜他（它）們，不能輕視他（它）們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他（它）們這種默默無(wú)聞，為人民服務(wù)的精神！
橡皮說(shuō)明文 2
放學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一塊橡皮，它那白皙的皮膚，白里透紅，很是讓我喜愛(ài)。
每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我寫(xiě)錯(cuò)了字，正想著：怎么辦？橡皮總是義無(wú)反顧地站出來(lái)幫助我“消除”錯(cuò)字，使我多次受到老師的表?yè)P(yáng)與贊美。
擦的時(shí)候，作業(yè)本上是干干凈凈的，而它身上也有許多污點(diǎn)，它的邊邊角角的.形狀也逐漸不如以前了，總是彎彎曲曲的，一點(diǎn)兒也不好看。臉上的“皺紋”也越來(lái)越多了。身體變得瘦小了，以前像個(gè)美麗的小姑娘，而現(xiàn)在卻像個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老婆婆。
有一次，考試開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入考場(chǎng)，結(jié)果我寫(xiě)的錯(cuò)字太多了，導(dǎo)致我一遍又一遍地使用它，對(duì)它造成的傷害數(shù)不勝數(shù)，走出考場(chǎng)，我還差點(diǎn)把它遺落在教室里，因?yàn)榻?jīng)過(guò)多次使用，將錯(cuò)題改成了對(duì)題，所以取得了好成績(jī)。之前是我不懂事，還經(jīng)常用尖銳的鉛筆扎入它光滑的皮膚，過(guò)后想想：我真不應(yīng)該呀，它一定很痛。
在領(lǐng)通知書(shū)的前一天晚上，我在一個(gè)黑黑的角落里看到了它，我看見(jiàn)它在哭泣，、在流淚、在傷心……我又看到了向我迎面走來(lái)的鮮紅100分的試卷。我很是慚愧。想想我對(duì)它做的一切，又想想它對(duì)我做的一切，我羞愧得無(wú)地自容。
橡皮，如果有天然的山泉，我一定要讓你在山泉里好好洗浴，洗去污漬和骯臟，洗去一天的疲勞，洗去皺紋，我還要讓你在最明媚的陽(yáng)光下“沐浴，”我要找來(lái)最好的美容藥方，給你好好做一個(gè)美容藥方，給你好好做一個(gè)美容，讓你變得比原來(lái)還美。最重要的是，我要向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！睂�(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你做的一切，我愿意下輩子還做你的主人！
橡皮說(shuō)明文 3
看到這個(gè)題目，你會(huì)猜到我的好朋友是誰(shuí)嗎？“橡皮擦，你真棒！錯(cuò)別字，你幫忙，把你身子全弄臟，下了澡堂還來(lái)幫！”嘴巴里念叨著這首兒歌，我也忍不住想要來(lái)介紹我的橡皮。
我的橡皮是過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，它自從開(kāi)學(xué)一直陪伴著我，我十分喜歡這塊橡皮。它長(zhǎng)得方方正正，像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃，細(xì)膩光滑，讓我忍不住總想去摸摸它�？蓯�(ài)的它還穿了一件透明的外套，外套正面有一只大熊貓作為裝飾，讓我想到我要好好的保護(hù)它。它身子長(zhǎng)約三厘米，寬約兩厘米，高約一厘米，不大不小，正合適我。把它托在手心，一股淡淡的清香味鉆進(jìn)鼻孔。
我的橡皮寶寶雖然模樣樸素，但是，糾正錯(cuò)誤的能力可是一流的.。用手摸摸小橡皮，它的皮膚光滑細(xì)膩，就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏，小橡皮硬中透軟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的又不失溫柔的小女漢子。接著，我把橡皮在紙上擦一擦，你聽(tīng)“沙沙沙”的聲音傳入耳朵，仿佛小橡皮在對(duì)我低吟歌曲，又像在對(duì)我訴說(shuō)心聲。掂量一下它的重量，不重，甚至有點(diǎn)輕。頓時(shí)，我有點(diǎn)心疼小橡皮，為了我，它越來(lái)越瘦，體重越來(lái)越輕了。小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手。在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)扭著身體，用力幫我擦掉錯(cuò)別字，有時(shí)，會(huì)在紙上留下一條黑乎乎的“長(zhǎng)尾巴”，說(shuō)明我寫(xiě)字太用力了，而此時(shí)的小橡皮卻被磨損地更加厲害，身上掉下來(lái)一層碎屑，惹人心疼！除此以外，我的小橡皮身上光滑無(wú)比，這是我平時(shí)愛(ài)惜小橡皮的結(jié)果，因?yàn)樗俏业暮门笥眩冶仨氁煤帽Ｗo(hù)它，照顧它！現(xiàn)在，你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧！它真是我的好伙伴，我學(xué)習(xí)的好幫手，是我最親密的好朋友。我將繼續(xù)愛(ài)護(hù)它！
橡皮說(shuō)明文 4
今天是周日，我們?cè)诶锿媪藗�(gè)搶橡皮的游戲。游戲規(guī)則是同桌兩個(gè)面對(duì)面，橡皮放在兩個(gè)人中間，老師喊口令“3—2—1，左手（右手）”時(shí)，我們就要出相應(yīng)的手來(lái)?yè)屜鹌�。搶到橡皮就算勝利，如果出錯(cuò)了手，即使搶到了橡皮，要算對(duì)方勝利，之后決出冠軍、亞軍、季軍。
游戲開(kāi)始了，我和同桌面對(duì)面，等待老師的口令�！�3—2—1”，我瞟了我同桌莊昊睿的眼睛，發(fā)現(xiàn)他的眼睛死死地緊盯著橡皮，一刻也不離。
過(guò)了一會(huì)兒，“右手！”老師終于說(shuō)出了口令，我連忙伸出了右手，結(jié)果撲了個(gè)空，莊昊睿比我快了一秒搶到橡皮。第一局，莊昊睿勝利。
第二局開(kāi)始了，老師慢條斯理地喊出了口令“3—2—1，左手！”我飛快地伸出了左手，搶到了橡皮，第二局，我勝利了。
第三局開(kāi)始了，“3—2—1，左手！”莊昊睿伸出了右手搶到了橡皮，可出錯(cuò)了手，我勝利了。
這一局，我跟另一組勝出的.黃翊旸比了起來(lái)，在老師說(shuō)出口令之前，教室里一片寂靜，連同學(xué)們的呼吸都聽(tīng)得見(jiàn)。我的心“咚咚”直跳，暗暗地想：我的左手離橡皮近，容易拿到橡皮，一定要出左手！“3—2—1，右手！”我的反應(yīng)慢了一秒，被對(duì)方先搶到橡皮，我就這樣被淘汰了。
最后，到了決冠、亞、季軍的時(shí)候了。第一局是黃翊旸對(duì)戰(zhàn)葉鈺涵，這一局葉鈺涵馬上就淘汰了。接下來(lái)黃翊旸和林宇涵對(duì)決，口令喊出來(lái)后，黃翊旸就搶到了橡皮，第三局是林宇涵和葉鈺涵對(duì)決，結(jié)果林宇涵勝利了。就這樣，冠軍是黃翊旸，亞軍是林宇涵，季軍是葉鈺涵。
橡皮說(shuō)明文 5
今天，語(yǔ)文課上同學(xué)們玩起了有趣的搶橡皮游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：將雙手交叉于胸前，在老師說(shuō)左手或右手時(shí)，伸左手或右手去搶放在桌子中間的橡皮，誰(shuí)搶到就算獲勝。
我觀察了一下這塊橡皮：它是白色的，大約5厘米長(zhǎng)，棱角已經(jīng)被磨圓了，表面有很多裂痕，還粘著很多橡皮屑，拿在手里，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，后面有兩個(gè)小洞。我湊近聞了聞這塊橡皮，有一股濃烈的橡膠味�？磥�(lái)，橡皮的主人沒(méi)有好好愛(ài)惜這塊橡皮呀。
比賽開(kāi)始了，我的眼睛死死地盯住橡皮，雙手緊緊地抱住肩膀。我的手心滲出了一絲汗，心臟像小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。我看了一眼自己的對(duì)手，她也目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮，雙手緊緊地蜷在胸前，就等老師一聲令下。
第一局，老師在講臺(tái)上大聲地說(shuō)：“一二左手！”老師話(huà)音剛落，我和對(duì)手的手就像兩道閃電一樣伸向橡皮，我們的手同時(shí)撞到了橡皮，橡皮立刻飛向空中。對(duì)手眼疾手快，她以青蛙吃蚊子的.速度將手伸向橡皮，迅速出擊，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，橡皮已經(jīng)被她牢牢地抓在手心里了。看到對(duì)手那得意的樣子，我懊悔地拍起了桌子。
第二局開(kāi)始了，我暗暗地想：“這次可不能再輸了�！崩蠋熞宦暳钕�，我和對(duì)手的手都像離弦的箭似的沖向橡皮。我可能是太緊張，居然出錯(cuò)了手。我正想換一只手，對(duì)手已經(jīng)搶先拿到了橡皮。唉，我又輸了。
我們?nèi)褙炞⒌販?zhǔn)備第三局，這回老師的“二”字拉得特別長(zhǎng)，對(duì)手哈哈大笑起來(lái)。老師突然喊：“右手！”對(duì)手還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，橡皮已經(jīng)被我搶走了�！拔亿A啦！”我高興地大叫起來(lái)。
搶橡皮游戲真是太好玩了！
橡皮說(shuō)明文 6
每當(dāng)我在文具店看到橡皮時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起吳甜甜老師。
吳甜甜老師是我上三年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師兼班主任。她是一位很受學(xué)生愛(ài)戴的老師。她是一位特崗教師，大約二十三四歲，打扮很時(shí)尚。她那白皙的皮膚，宛如剛沐浴過(guò)牛奶澡一般，看上去水潤(rùn)水潤(rùn)的，一頭栗色的波浪形卷發(fā)垂在肩上。深藍(lán)色的牛仔褲緊緊貼在她那修長(zhǎng)的腿上，把她的'魔鬼身材襯了出來(lái)。再加上她完美無(wú)瑕的臉蛋，要多耀眼有多耀眼。
甜甜老師是我最喜歡的一位老師。因?yàn)樗c別的老師不同，上課總是微笑著，用動(dòng)漫教我們知識(shí)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中上了一節(jié)又一節(jié)課。我們也不覺(jué)得數(shù)學(xué)知識(shí)有多枯燥乏味。有時(shí)候下雨，體育課不能在外面上，甜甜老師就帶著我們?cè)诮淌依镒鲇螒�、折紙或者看電影……她教我們折過(guò)的有翅膀的心形、千紙鶴、小船等等。這些折紙我到現(xiàn)在都保存得完好無(wú)缺。
記得第一學(xué)期期末考試發(fā)通知書(shū)那天，我感到數(shù)學(xué)發(fā)揮得不好，肯定考砸了。內(nèi)心忐忑不安，生怕老師點(diǎn)名批評(píng)我。只見(jiàn)她拿著通知書(shū)走進(jìn)了教室，和往常一樣面帶微笑，一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名領(lǐng)取�！皡切﹃�(yáng)83分”這刺耳的聲音一傳進(jìn)我耳朵，我就情不自禁地流下了眼淚。我低著頭走到她身邊時(shí)，她拍拍我的肩膀說(shuō)：“笑陽(yáng)，不要難過(guò)�？疾钜淮螞](méi)關(guān)系，還有下次。老師相信你只要努力下次一定會(huì)考好的�！�
接著，老師拿出自己出錢(qián)買(mǎi)的獎(jiǎng)品，有橡皮、筆、本子等，一一分發(fā)給同學(xué)們。真沒(méi)想到獎(jiǎng)品也有我的一份，我得到的是一個(gè)兔子橡皮。拿到橡皮那一刻，我立即破涕為笑，心里暗想：“老師，我下次一定會(huì)考好的……”
直到現(xiàn)在，我還舍不得用那塊兔子橡皮，鎖在柜子里珍藏起來(lái)。過(guò)段時(shí)間拿出看看，面前會(huì)浮現(xiàn)出她的音容笑貌。
橡皮說(shuō)明文 7
我身邊有一塊小橡皮，它是我爸爸從超市買(mǎi)來(lái)的，陪伴我有大半個(gè)學(xué)期了，可是它依然待在我的身邊，每天在我的鉛筆盒里和鉛筆們聊天，它身材很胖，有黃黃的皮膚，可愛(ài)極了！
記得有一次在家里寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)不一會(huì)兒就被我寫(xiě)完了，我不知道該干些什么，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了正在和鉛筆們開(kāi)大會(huì)的小橡皮，于是我趕緊拿起橡皮想了想該怎么辦，一看小橡皮很胖，我就想出了一個(gè)點(diǎn)子，不如幫它減減肥吧，于是，我把小橡皮放在手心里，搓呀搓呀，一搓就忘了神，那時(shí)小橡皮已經(jīng)被我從胖乎乎的身材“減”成了很瘦的身材。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我把橡皮搓成那樣，把我罵了一頓，那時(shí)候我想：我搓小橡皮的時(shí)候，它一定很痛苦，我可真為它難過(guò)��！我的小橡皮雖然很小，小的不能再小，輕的不能再輕，但它的作用可大了！為了檢測(cè)這個(gè)小橡皮的實(shí)力，老師給我們一張已經(jīng)被畫(huà)臟的.紙，用來(lái)測(cè)試小橡皮。
老師一喊到“開(kāi)始！”我們就趕緊擦了起來(lái)，剎時(shí)，班級(jí)里發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，老師又喊了一聲“停”，我們就趕緊停了下來(lái)，原來(lái)5秒時(shí)間已經(jīng)到了。我看了看稿紙，發(fā)現(xiàn)才擦了一半不到，而我的小橡皮就工作的氣喘吁吁了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師又喊了一聲開(kāi)始，班里又發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，而我的小橡皮越擦越起勁，等喊“�！钡臅r(shí)候，我看見(jiàn)我的稿紙已經(jīng)變得潔白了。
擦過(guò)了的小橡皮，身上變得干干凈凈的，我的桌子上也有了好多橡皮屑。正是因?yàn)檫@些無(wú)私的小橡皮，我們的稿紙才變得那么干凈，而它們，最后還是要被丟到垃圾桶里去，它們可真可憐��！
小小的身材大大的用處，雖然橡皮的身材很小，可是作用很大，我們應(yīng)該好好愛(ài)惜它。
橡皮說(shuō)明文 8
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了2100年了。這時(shí)候的人們進(jìn)入了高科技時(shí)代。而未來(lái)的橡皮又會(huì)是什么樣子的呢？下面我就給大家介紹一下。
科學(xué)家們?cè)O(shè)計(jì)了一種兒童專(zhuān)用的智能橡皮擦，這種橡皮擦已經(jīng)擁有了生命。在╳╳小學(xué)里，有一個(gè)叫小強(qiáng)的同學(xué)非常調(diào)皮，特喜歡搞惡作劇。今天他又從校園的花叢中拿來(lái)一條鼻涕蟲(chóng)，自習(xí)時(shí)偷偷放在小紅身上，然后一個(gè)人笑上了半天，小紅嚇哭了。
橡皮聽(tīng)到哭聲立刻飛了出來(lái)，看到小強(qiáng)肚子快笑炸了，又看到小紅滿(mǎn)臉的眼淚，非常生氣，把那條鼻涕蟲(chóng)放在小強(qiáng)臉上。小強(qiáng)把鼻涕蟲(chóng)捏死了。橡皮還在他的衣服上畫(huà)了一坨大便，引來(lái)同學(xué)們笑聲不斷。
這時(shí)，老師布置了課堂作業(yè)。橡皮指揮小強(qiáng)的筆畫(huà)了一個(gè)幽靈鬼骨頭，他剛想拿橡皮擦鬼骨頭，橡皮又說(shuō)：“我是不會(huì)為你這種人服務(wù)的！”說(shuō)完就把小強(qiáng)的.筆拿走了。
“丁零零”下課鈴聲響了，小強(qiáng)找到了橡皮并向它磕頭，頭磕出血來(lái)。橡皮說(shuō)：“只要你肯認(rèn)錯(cuò)，我就原諒你！”小強(qiáng)只好乖乖地認(rèn)罪了，橡皮見(jiàn)他有點(diǎn)誠(chéng)意，就放了他。頓時(shí)，小強(qiáng)衣服上的大便和作業(yè)本上的鬼骨頭消失了，血也止住了。
小明也有一個(gè)這樣的橡皮，但是他比小強(qiáng)的遭遇好多了。他上課認(rèn)真，下課也不像瘋子一樣亂跑亂叫，橡皮很喜歡這樣的主人，并認(rèn)真為他服務(wù)。當(dāng)小明遇見(jiàn)不會(huì)做的題目時(shí)，橡皮就會(huì)輔導(dǎo)他；當(dāng)小明用眼過(guò)度的時(shí)候，橡皮就會(huì)提醒他，并讓他做眼保健操，所以他的視力一直保持在5.3；當(dāng)小明不高興的時(shí)候，橡皮就會(huì)為他唱歌，還給他講笑話(huà)。漸漸地，小明成了班長(zhǎng)，戴上了三杠。
未來(lái)的發(fā)明還有很多，讓我們拭目以待吧！
橡皮說(shuō)明文 9
前幾天，我和同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)游戲，就是斗橡皮。斗橡皮很好玩，橡皮大，防御力就好，小橡皮，攻擊力就強(qiáng)。
第一次，我和李星琪一起玩，我出了“攻擊王”，他出了自己的“李漢忠”。我們倆開(kāi)斗了，我們把各自的橡皮放在桌子上。我先走，我把橡皮走到離他不遠(yuǎn)的地方，他把自己的橡皮前進(jìn)了一點(diǎn)。這時(shí)，我來(lái)了一個(gè)“大氣功”，把他的橡皮給打下桌子。他見(jiàn)輸了，只能乖乖地把“李漢忠”給了我，我高興得無(wú)法形容。
在我第二次玩的時(shí)候，林林棉出了一個(gè)大正方形橡皮，我出了個(gè)小橢圓，這次我能預(yù)感到自己要輸慘了，面對(duì)這么大一塊橡皮，我自己心虛。我先走，我走到了離他的橡皮不遠(yuǎn)的地方，這時(shí)林林棉臉上一副必勝的樣子，好像在說(shuō)“我要贏了”。來(lái)了一個(gè)大旋轉(zhuǎn)，桌子被震了一下，“太可怕了，你的橡皮居然可以震動(dòng)桌子，實(shí)在太不可思議了！”“什么不可思議，這是事實(shí)，不是有人說(shuō)，只要功夫深，鐵棒磨成針，這就是我練的深功夫�！彼湴恋卣f(shuō)，但我的橡皮還沒(méi)有死，我把橡皮走到了桌子正中央。這時(shí)離他的橡皮很近，他只來(lái)個(gè)氣功就能把我的橡皮打下桌子。說(shuō)真的，他果然會(huì)用氣功，把我的橡皮沖了下去，這局，我們兩敗俱傷。這時(shí)，陳家俊走了過(guò)來(lái)，看我們橡皮都落地了，就捂住嘴，哈哈大笑起來(lái)，一副看不起人的'樣子，就這樣，我向陳家俊發(fā)起了挑戰(zhàn)。
我使用常勝將軍“李漢忠”，他用自己的霸主“霸王將軍”。開(kāi)始戰(zhàn)斗，他走到我前面，我使出九牛二虎之力的氣功把他的橡皮打到桌子邊，這時(shí)，林林棉來(lái)了，拍了一下桌子，他的橡皮就掉了。該我嘲笑他了，我喊道：“菜鳥(niǎo)，你跟我玩還嫩，再等幾年吧！”他氣得臉都快青了。
斗橡皮實(shí)在太好玩了，使我沉迷在這游戲里了。
橡皮說(shuō)明文 10
放學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一塊橡皮，它那白皙的皮膚，白里透紅，很是讓我喜愛(ài)。
每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我寫(xiě)錯(cuò)了字，正想著：怎么辦？橡皮總是義無(wú)反顧地站出來(lái)幫助我“消除”錯(cuò)字，使我多次受到老師的表?yè)P(yáng)與贊美。
擦的時(shí)候，作業(yè)本上是干干凈凈的，而它身上也有許多污點(diǎn)，它的邊邊角角的形狀也逐漸不如以前了，總是彎彎曲曲的，一點(diǎn)兒也不好看。臉上的“皺紋”也越來(lái)越多了。身體變得瘦小了，以前像個(gè)美麗的小姑娘，而現(xiàn)在卻像個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老婆婆。
有一次，考試開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入考場(chǎng)，結(jié)果我寫(xiě)的錯(cuò)字太多了，導(dǎo)致我一遍又一遍地使用它，對(duì)它造成的傷害數(shù)不勝數(shù)，走出考場(chǎng)，我還差點(diǎn)把它遺落在教室里，因?yàn)榻?jīng)過(guò)多次使用，將錯(cuò)題改成了對(duì)題，所以取得了好成績(jī)。之前是我不懂事，還經(jīng)常用尖銳的鉛筆扎入它光滑的皮膚，過(guò)后想想：我真不應(yīng)該呀，它一定很痛。
在領(lǐng)通知書(shū)的前一天晚上，我在一個(gè)黑黑的角落里看到了它，我看見(jiàn)它在哭泣，、在流淚、在傷心……我又看到了向我迎面走來(lái)的鮮紅100分的試卷。我很是慚愧。想想我對(duì)它做的'一切，又想想它對(duì)我做的一切，我羞愧得無(wú)地自容。
橡皮，如果有天然的山泉，我一定要讓你在山泉里好好洗浴，洗去污漬和骯臟，洗去一天的疲勞，洗去皺紋，我還要讓你在最明媚的陽(yáng)光下“沐浴，”我要找來(lái)最好的美容藥方，給你好好做一個(gè)美容藥方，給你好好做一個(gè)美容，讓你變得比原來(lái)還美。最重要的是，我要向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起�！睂�(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你做的一切，我愿意下輩子還做你的主人！
橡皮說(shuō)明文 11
最近學(xué)校里掀起了彈橡皮的熱潮。我也不例外，只要沒(méi)事兒，幾乎每個(gè)課間都要彈。
這一天，我的好朋友們找我來(lái)彈橡皮，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了他們，我派出了我的頭號(hào)武將——鉛盒將軍。別看它的樣子有點(diǎn)殘破不堪，但彈起來(lái)可是一招秒殺無(wú)人能敵呢。敵方的小殷用他的橡皮向我們彈射過(guò)來(lái)，他的橡皮像一支飛箭，向小陸的橡皮飛奔了過(guò)去。我們都把心提了起來(lái)，但是幸好沒(méi)有打中，不過(guò)他的橡皮也落在了小陸橡皮的附近，這樣小陸就可以立刻將他干掉。哎呀，可是這次小陸失手了，他沒(méi)能打出去，而這時(shí)的我，不能貿(mào)然沖過(guò)去，這樣的話(huà)，連自己的命也會(huì)保不住。
這時(shí)對(duì)面的小殷察覺(jué)到了我的動(dòng)作，他調(diào)轉(zhuǎn)橡皮向我射來(lái)。這樣就算沒(méi)有打到，我也肯定會(huì)被小徐瞄準(zhǔn)。這樣的話(huà)我們可能就會(huì)輸了，但是這招圍魏救趙并沒(méi)有使我們落入下風(fēng)，我也看出了小殷的'動(dòng)機(jī)，于是我立刻掉轉(zhuǎn)方向往下彈，彈到了桌子的最邊上。但是小陸也因此丟掉了性命，現(xiàn)在的戰(zhàn)況是一對(duì)二，目前形勢(shì)對(duì)我隊(duì)很不利。這時(shí)輪到我了，我果斷拼了，用盡全力向他們射去，“打中了”！我和小陸歡呼起來(lái)，但是旁邊還有一個(gè)毫發(fā)無(wú)損的小殷。
這時(shí)，輪到小殷打了，小殷的橡皮向我彈射過(guò)來(lái)，我的心都懸到了嗓子眼了。而在這最后一刻，小殷的橡皮居然跳過(guò)了我的橡皮，滾到了一旁。我和小陸都?xì)g呼地跳了起來(lái)，還挖苦了小殷一句：”你可真是厲害呀”！
終于，輪到我大展身手了，我瞄準(zhǔn)小殷的橡皮給了他最后的一擊。我和小陸贏得了這場(chǎng)彈橡皮比賽的勝利。
彈橡皮真是一個(gè)好玩兒的游戲，既能鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作，又可以增進(jìn)友誼，真是一個(gè)好游戲。
橡皮說(shuō)明文 12
在我的小課桌上的筆筒里，靜靜的躺著一個(gè)橘黃色的大塊橡皮，它是一個(gè)鋼琴的模樣，有黑白相間的按鍵，并且黑按鍵和白按鍵是活動(dòng)的，可以單獨(dú)的拆下來(lái)，可好玩了，橡皮的正上面還寫(xiě)著“清華少兒英語(yǔ)”幾個(gè)大字，這個(gè)橡皮還有一段故事呢！
在一個(gè)周六下午我到“清華少兒英語(yǔ)”培訓(xùn)學(xué)校去學(xué)英語(yǔ)，我們學(xué)完英語(yǔ)后下樓去玩，碰見(jiàn)了我們班的張新樂(lè)，她正低頭愛(ài)不釋手的玩一個(gè)東西，我和笑笑上前一看，發(fā)現(xiàn)她的手里拿著一個(gè)鋼琴橡皮，我趕忙問(wèn)張新樂(lè)她的橡皮是從那里來(lái)的，她說(shuō)是老師給的，我和笑笑一聽(tīng)也趕緊向老師的辦公室走去，我們也希望老師給我們一個(gè)橡皮。
見(jiàn)到老師后，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，可不是每個(gè)人都能得到這個(gè)橡皮的噢，只有你們平時(shí)積累的分?jǐn)?shù)達(dá)到200分以后，才能用200分來(lái)兌換一個(gè)鋼琴橡皮�！蔽液托π图泵ψ尷蠋熃o查看一下我們各自的分?jǐn)?shù)，老師看了看我們的分?jǐn)?shù)后說(shuō)：“宋夢(mèng)博382分，笑笑187分，可以給宋夢(mèng)博一個(gè)鋼琴橡皮，但笑笑你得再加油哦！”我高高興興的接過(guò)老師的鋼琴橡皮和笑笑離開(kāi)了老師的辦公室。
我一路上又蹦又跳，拿著橡皮向其他的小朋友炫耀，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)笑笑悶悶不樂(lè)的跟在我的后面，眼巴巴的看著我的橡皮，我突然有了主意，就拉著笑笑的'手說(shuō)：“走，我去讓老師給你也發(fā)一個(gè)�！毙π⑿艑⒁傻母�。
看到老師，我說(shuō)：“老師，我和笑笑是好朋友，好朋友應(yīng)該分享一樣的東西，你能不能將我的分?jǐn)?shù)暫借給笑笑，讓她也有個(gè)鋼琴橡皮，等回頭笑笑再還給我，好嗎？”老師聽(tīng)了高興的說(shuō)：“夢(mèng)博真懂事，好的，我就給笑笑一個(gè)，希望你們兩個(gè)好朋友好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！”拿著心愛(ài)的鋼琴橡皮，笑笑開(kāi)心的笑了，我們手拉著手高高興興的去玩了。
橡皮說(shuō)明文 13
沒(méi)有陽(yáng)光的早晨，大街上是那么的清靜，可是，“心語(yǔ)”作文學(xué)校里卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。噢，原來(lái)大家在玩一種令人心跳加速的游戲——搶橡皮。
說(shuō)到“搶橡皮”這個(gè)游戲，你們應(yīng)該有點(diǎn)兒陌生，那就讓我大發(fā)慈悲地告訴你們吧！首先，老師先將一塊乳黃色的'橡皮放在選手們的正中間，選手們?cè)谟螒蜷_(kāi)始之前，必須把自己的雙手抱在胸前，等老師喊：“3、2、1，左手（右手）！”后，按照指令伸出手去抓橡皮，搶到的人勝利。如果你出錯(cuò)了手，就算抓住也是失敗，三局兩勝為贏。
有6個(gè)人參加游戲，兩個(gè)人為一組，分成三組。游戲熱身后，選手們紛紛做好了“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
第一局，陳嘉煒和李錦煌閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)陳嘉煒十分淡定地坐在那兒，眼里的怒火化為了一條惡龍，正怒視著他的同桌。李錦煌也毫不示弱。“3、2、1，右手！”兩人開(kāi)始互相“撕殺”。不一會(huì)兒，結(jié)果就出來(lái)了，陳嘉獲勝！
第二局，陳翰和李子煜上場(chǎng)。兩個(gè)人在斗得難解難分的時(shí)候，李子煜竟然出錯(cuò)了手，于是陳翰獲勝。
第三局，鄢韞和鄭洛軒神氣出場(chǎng)。這真是一場(chǎng)“大塊頭”與“弱小者”的較量，我心想：這下鄢韞輸定了，不對(duì)，是輸?shù)煤軕K！可是，“弱小者”鄢韞在比賽過(guò)程中，爆發(fā)出了前所未有的強(qiáng)大力量，讓“大塊頭”不禁在暗中害怕：天�。∵@么強(qiáng)！果然，在激烈的搶奪中，鄭洛軒被對(duì)手強(qiáng)大的氣勢(shì)所震撼，敏捷力也下降了，反應(yīng)力沒(méi)那么強(qiáng)了。最后老師宣布：鄢韞勝利。
這場(chǎng)比賽，不僅樂(lè)趣無(wú)窮，還充分考驗(yàn)了我們的反應(yīng)力和專(zhuān)注力。
橡皮說(shuō)明文 14
聽(tīng)說(shuō)過(guò)搶羽毛球、搶藍(lán)球，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搶橡皮嗎？
我們的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：當(dāng)裁判喊完“1—2—右手（或左手）”時(shí)，我們便去搶橡皮，若伸錯(cuò)了手或遲出手的就算對(duì)方獲勝，輸者則讓對(duì)方輕輕打一下手心。
我緩緩地拿出了一塊平日里被我折磨得傷痕累累的橡皮，它的四周粘滿(mǎn)了像是老爺爺臉上的皺紋似的橡皮屑。昔日奶白色的長(zhǎng)方體橡皮，如今被我擦成了正方體的。
第一輪的游戲就要開(kāi)始了，我的對(duì)手是明明，別看他的個(gè)子小，看著挺遲鈍的，其實(shí)他機(jī)靈著呢！反應(yīng)快，手腳也很敏捷�！�1—2—右手”當(dāng)時(shí)，明明和我都沒(méi)準(zhǔn)備好，裁判突然來(lái)了聲口令。還好我的反應(yīng)快，以訊雷不及掩耳之勢(shì)，在眨眼之間搶來(lái)了橡皮。當(dāng)時(shí)，我樂(lè)得一蹦三尺高。可就在我沾沾自喜的時(shí)候，裁判突然來(lái)了聲：“小遙出錯(cuò)了手，第一輪明明勝！”我愣了，將信將疑攤開(kāi)了緊握著的雙手。啊呀！，這……這……這個(gè)橡皮怎么跑到我的左手里了？嗨！第一輪只能輸給明明了！我垂頭喪氣地看著我那不爭(zhēng)氣的`左右手，而明明呢？他則在一旁捧腹大笑，樂(lè)得像只招財(cái)貓，氣得我直垛腳。
新的一輪開(kāi)始了，我和明明都盯著橡皮，像是兩只餓及了的老虎看見(jiàn)了一只肥肥的小羊羔。“1—2—左手”裁判又一次宣布比賽開(kāi)始。他的話(huà)音剛落，我便飛快地朝橡皮伸去手。這一次，我可沒(méi)有弄錯(cuò)手，可想而知，第二輪是我取得了勝利！
第三輪是最最關(guān)鍵的一輪，因?yàn)槲液兔髅鳜F(xiàn)在的比分是1：1，所以這次是很關(guān)鍵。裁判決定增加些難度，改成“空中接球”我是一個(gè)老手，這回我又贏了！
橡皮說(shuō)明文 15
“大千世界無(wú)奇不有�！边@句話(huà)可算是名言了。咱班可真有一“怪人”特喜歡收集橡皮，還發(fā)生了不少趣事……
話(huà)說(shuō)咱班這“怪人”啊，橡皮可有不少，他卻說(shuō)是撿來(lái)的，但卻沒(méi)幾人信。為什么呢?“大街上哪兒來(lái)這么多橡皮讓人撿啊!”這是大家常說(shuō)的一句話(huà)。好了，廢話(huà)不多說(shuō)，我要講這趣事了!
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講著課，可“怪人”卻沒(méi)在聽(tīng)，鼓搗起橡皮來(lái)。只見(jiàn)他拿出另一個(gè)鉛筆盒，從里面拿了不少橡皮：小橡皮，中橡皮，大橡皮……樣樣俱全!他將橡皮們排兵布陣似的.擺好，好像還覺(jué)得不過(guò)癮，又拿出三把尺子，把一部分橡皮與尺子擺好，成了一個(gè)“炮臺(tái)”，之后放上“大炮”(橡皮)，搞得跟戰(zhàn)場(chǎng)似的。
這時(shí)，老師好像看到了什么，瞥了“怪人”一眼，然后繼續(xù)在黑板上寫(xiě)算式。
“怪人”卻根本沒(méi)看見(jiàn)似的，開(kāi)始“指揮”橡皮進(jìn)行橡皮大戰(zhàn)。他越玩越起勁，完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師在瞪著他。
終于。老師忍不住了，停止了上課，快步走到“怪人”桌前：“哎呦，在擺攤啊!”老師用她一貫的語(yǔ)氣說(shuō),“快去把張老師叫來(lái)，帶上手機(jī)，好好看看我們小周同學(xué)的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐著……
這時(shí)，張老師拿著手機(jī)從辦公室里走了出來(lái)。其他同學(xué)蜂擁而上，打算欣賞“怪人”的杰作。“都給我做好!”老師說(shuō)。同學(xué)們只好收起好奇心，老老實(shí)實(shí)呆在座位里，看著老師們批評(píng)“怪人”……
我想大家都猜到“怪人”是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò)，他就是小周同學(xué)!嗯?怎么用股殺氣在后面?!不好，小周同學(xué)正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!
橡皮說(shuō)明文 16
我有一塊橡皮，但它可不是一塊普通的橡皮，它是我最喜歡的“果凍橡皮”。
果凍橡皮有著橙色的艷麗外表和完美的“體型”。它身長(zhǎng)2厘米，寬3厘米，厚1厘米，大小適中，不胖不瘦，最適合握于手中。由于它鮮艷奪目的外表，即使把它放在亂糟糟的桌面上，你也可以一眼找到它。如果把它放在溫暖的'陽(yáng)光下，它還會(huì)像玉石一樣閃閃發(fā)光。
那我為什么要叫它“果凍橡皮”呢？難道它可以吃？當(dāng)然不是，是因?yàn)樗ㄉ砭К撎尥福�具有非常好的彈性，就像果凍一樣讓人喜愛(ài)。
果凍橡皮小巧玲瓏，握在手心剛剛好，因?yàn)樗侨绱说男∏煽蓯?ài)，所以我會(huì)把它當(dāng)寵物，隨身攜帶。當(dāng)我一日三餐吃好時(shí)，就會(huì)給它也喂喂“食”。
我非常喜愛(ài)我的果凍橡皮，舍不得用，時(shí)不時(shí)都把它帶在身邊。有一次，我去上閱讀課，寫(xiě)錯(cuò)了字，我急忙打開(kāi)鉛筆袋：“啊？沒(méi)帶橡皮？”我不敢相信自己的眼睛。這時(shí)，我掏出我最喜歡的果凍橡皮剛想擦，卻又停了下來(lái)，左看看，右摸摸，這么漂亮的橡皮，擦了就會(huì)變臟的呀！怎么辦呢？真叫人糾結(jié)！這時(shí)，我突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在我耳邊說(shuō)：“主人，快點(diǎn)用我吧，我不想當(dāng)一只沒(méi)用的寵物，我想成為有用的橡皮�！薄翱墒�，這樣你會(huì)變臟，不再漂亮了。”“我不怕變臟變丑，只要能幫助主人，成為一件有價(jià)值的東西，就算犧牲我都沒(méi)關(guān)系�！薄昂�，我明白你的想法了�！蔽以僖膊华q豫，拿起果凍橡皮朝本子上擦下去。
我喜歡我的果凍橡皮，它不僅漂亮可愛(ài)，還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。并且我也要像橡皮一樣，成為一位有用的人。
橡皮說(shuō)明文 17
說(shuō)到搶足球、搶籃球比賽，你一定不陌生。可要說(shuō)到搶橡皮比賽，你也許聞所未聞。這不，在國(guó)慶假期，我們就和同伴演練了一番。
既然是比賽，那就一定有規(guī)則。我們的比賽規(guī)則是這樣的：兩位選手同時(shí)搶一塊橡皮，按照裁判發(fā)出“左手”或“右手”的口令出手搶?zhuān)l(shuí)出錯(cuò)手或出遲手，就要算輸。很簡(jiǎn)單吧，看了比賽規(guī)則，你也 許有馬上找個(gè)人比賽的沖動(dòng)了。
請(qǐng)別著急，我們的比賽就要開(kāi)始啦!只見(jiàn)裁判拿出一塊傷痕累累的小橡皮，它原本又方正又好看的身子被人折磨得千瘡百孔，上面還感染了不少紅色墨水。
比賽開(kāi)始了。我的對(duì)手是比我矮小的沈宇超。只見(jiàn)她雙手交叉抱在胸前(這是規(guī)則)，兩眼緊緊地盯著“獵物”，雙腿前后站立，一副志在必得之勢(shì)。我的心怦怦直跳。“一——二——右手!”我立刻 撲向橡皮，電光火石之間，迅速伸出右手，可還是被對(duì)方搶去了。我心里有些懊惱。
出師不利，真倒霉!雖說(shuō)是小賽，看來(lái)不敢大意。我也像對(duì)手一樣站了個(gè)“狼撲小羊”的姿勢(shì)。第二局開(kāi)賽在即。“一——二——左手!”我以迅雷不及掩耳之速把橡皮搶了過(guò)來(lái)，緊緊地攥在手中，生 怕它跑了似的。哈哈，我贏了。我有點(diǎn)沾沾自喜。
第三局是決定勝負(fù)的'關(guān)鍵一局。我感覺(jué)到雙方都很緊張，連她的呼吸氣息我都能聽(tīng)見(jiàn)。同伴們也停下了“歡呼雀躍”。房間里死一般沉靜�！耙弧笫�!”裁判一聲令下，我憑借身高的優(yōu)勢(shì)， 橡皮已經(jīng)落在我的手中。我正洋洋得意之際。眼尖的裁判突然大喊：“李媛媛出錯(cuò)手啦!沈宇超獲勝!”“啊?我出錯(cuò)手了?”我將信將疑地往自己的手里瞧了瞧，果真如此。真遺憾，只是一“手”之 差!
看著同伴們燦爛的笑臉，我的小小遺憾早已被這沸騰的空間蒸發(fā)得殆盡。
橡皮說(shuō)明文 18
商店里，貨架上，鉛筆筆直的豎在筆筒里，橡皮規(guī)矩地躺在盒子里，他們隔著一層，平時(shí)也不相來(lái)往。
碰巧的是，有一天，他們同時(shí)被人從貨架上帶走，開(kāi)始了新的生活。
鉛筆低了低頭，看著腳下的橡皮，有些不屑：“這么小的東西，連我一半一半的身高都比不上，居然也來(lái)修正我的錯(cuò)誤，真是不自量力�！便U筆心里暗暗嘲諷著橡皮，越發(fā)地覺(jué)得與自己高貴的'血統(tǒng)不相搭配。橡皮撣了撣身上的灰塵，嘀咕著：“我最?lèi)?ài)干凈，最不愿看見(jiàn)別人犯錯(cuò)誤，有些家伙，自己明明做錯(cuò)了，卻又沒(méi)辦法修正，還讓我來(lái)。幫忙也好，可卻把我越弄越臟。”橡皮傲慢地看了看鉛筆“光有一身堅(jiān)硬的軀殼，內(nèi)心卻是無(wú)比的脆弱，我居然和這種人做搭檔……”
鉛筆和橡皮一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，彼此都輕視對(duì)方，直到有一天……
小主人拿著鉛筆在紙上洋洋灑灑地描著，突然，手一抖，鉛筆斷了，橡皮有些幸災(zāi)樂(lè)禍，大叫：“哈哈，活該，誰(shuí)讓你那么愛(ài)炫耀，現(xiàn)在看你怎么辦！”主人拿起小刀，將鉛筆削好了——“這不是高貴的鉛筆嗎？怎么越長(zhǎng)越矮了？……”
鉛筆有些黯然，愧疚犯了錯(cuò)，弄砸了主人的畫(huà)，可聽(tīng)到這犀利的嘲笑，立刻生氣了：“你，你怎么這么過(guò)分。你看看你臟兮兮的外表，與這美麗的世界真不和諧啊……”
因?yàn)楫?huà)的受損，主人拿起橡皮將眼前的畫(huà)都擦了，橡皮變得面目全非了，變得更小更臟了。
橡皮失去了笑聲，神色黯淡，鉛筆也灰灰地埋下了頭，他們已沒(méi)有了嘲笑對(duì)方的資本了。小主人再次拿起鉛筆，重新開(kāi)始了自己的繪畫(huà)，鉛筆默不做聲，橡皮也默默地修正著鉛筆的錯(cuò)誤。
于是，鉛筆和橡皮從此不再奚落對(duì)方，變成了最佳搭檔，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，共同為主人服務(wù)著。
橡皮說(shuō)明文 19
在人生中有無(wú)數(shù)次誤會(huì)，其實(shí)大家各自退一步，事就會(huì)完了，但我的同學(xué)林雪珊卻不是這樣做的，我們來(lái)看看吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校里悠悠飄動(dòng)的紅旗，忽然不動(dòng)了，學(xué)校那顆充滿(mǎn)生機(jī)的香樟樹(shù)也忽然失去了它應(yīng)有的生氣。那晴空萬(wàn)里的天氣忽然變得烏云密布，雷電閃閃了。什么變了？原來(lái)是學(xué)校那和諧的校風(fēng)也變了，這起源于林雪珊的香水橡皮被陸小君踩了的事。
她在家里雖然是一個(gè)受寵的嬌氣小公主，但在我們眼里，我們都覺(jué)得她很可憐！因?yàn)樗陌职謰寢尪荚谏虾�，�?jīng)常出差，能陪伴她的只有布娃娃和公主房，所以大家都很同情她。不過(guò)她十分可愛(ài)善良，大家都挺喜歡她的。而陸小軍是一個(gè)在我們班上臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的調(diào)皮鬼，總愛(ài)四處搗蛋！這不又鬧事了！
這天，路小金和班上的幾個(gè)“老油條”在玩跑跑抓。陸小軍不小心磕著了，摔在了地上。善良的'林雪珊見(jiàn)了，急忙把他扶起來(lái)。這時(shí)她看見(jiàn)了他膝下的香水橡皮，于是生氣地大喊：“陸小軍，你天天只顧著玩，都不看看腳下，把我的香水橡皮都踩壞了！”這是林雪珊的爸爸媽媽上次出差給她帶回來(lái)的生日禮物，林雪珊十分喜歡。陸小軍也憤怒地說(shuō)：“為什么說(shuō)我只會(huì)玩，我可是體育委員！”“我不管，你賠我的橡皮！”林雪珊難過(guò)地說(shuō)。“不賠，你的香水橡皮有什么了不起的！”陸小軍繼續(xù)說(shuō)。
林雪珊聽(tīng)了，大哭起來(lái)，陸小軍見(jiàn)了不知所措站在那里，大家紛紛過(guò)來(lái)安慰林雪珊，指責(zé)陸小軍。陸小軍聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起！”林雪珊聽(tīng)了，也有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“是我太小氣了，橡皮洗干凈就好，我們還是好朋友！”
就這樣，雨過(guò)天晴了！
橡皮說(shuō)明文 20
“來(lái)，來(lái)——”隨著下課鈴響，老師剛說(shuō)下課，我們便開(kāi)始了斗橡皮。我從文具盒拿出橡皮，向小孔同學(xué)的桌子那兒走過(guò)去�？赡抢镌缫讶藵M(mǎn)為患，大家擠來(lái)擠去，生怕自己看不見(jiàn)。當(dāng)我好不容易擠了進(jìn)去，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的階段。
此時(shí)，場(chǎng)上是小趙和小劉的比賽，只見(jiàn)小劉一彈，一下子把小趙的橡皮打在了桌子邊緣，小趙急中生智，向他的橡皮打過(guò)去，沒(méi)打著，小劉嗖的一聲，就把小趙的橡皮打下去了，于是他大呼一聲“Yeah，勝利了！”
輪到我上場(chǎng)了，我先拿出我的2B橡皮，可是剛上場(chǎng)就被打趴下了。于是乎，我又拿出我的`“傳家寶”大白橡皮，準(zhǔn)備好好干一場(chǎng)。
只見(jiàn)小許的橡皮剛上場(chǎng)就被我的大白打到了邊緣，橡皮在半空中搖搖欲墜，同學(xué)們都屏住了呼吸。接下來(lái)是我的表演時(shí)刻，我中指一彈，大白像餓虎一樣撲過(guò)去，小許的橡皮被我打中了，掉了下去，我的卻在桌子邊緣，周?chē)娜硕俭@呆了，忍不住發(fā)出了“哇——”的驚嘆。
接著是小孔和小劉的比賽，兩個(gè)“茍分”人的比賽，速度可想而知，只見(jiàn)他們的橡皮如蝸牛般緩慢移動(dòng)。圍觀群眾忍不住了，紛紛給比賽選手出謀劃策，加油助威。經(jīng)過(guò)一番焦灼，小孔把小劉打了下去，但最終不幸的小孔卻被小趙打敗了。
此時(shí)場(chǎng)上只剩我和小趙了。小趙的橡皮很狡猾，一會(huì)兒打到東，一會(huì)兒打到西，多次把我逼到邊緣，我一看時(shí)鐘，呀，快上課了，正巧小趙的橡皮在我前面，我一彈，擊中了，小趙的橡皮在桌子上東滾滾，西滾滾，就像一位喝醉酒的醉漢一樣，所有人大氣都不敢出，最終橡皮滑出桌子邊緣，在空中做了一個(gè)優(yōu)美的空翻，掉在了地上。
Yes，我贏了！
橡皮說(shuō)明文 21
菁菁和其他孩子一樣，是個(gè)普普通通的小學(xué)生，可她的鉛筆和橡皮卻不認(rèn)為，都認(rèn)為對(duì)方不配和自己在一起，不配做菁菁的“小伙伴”，因此常常因?yàn)橐恍┬∈鲁�，直到有一天，它們終于和好起來(lái)。
那天，菁菁正在做作業(yè)，鉛筆和橡皮又吵起來(lái)了，鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“看你那肥頭大面的樣子，好難看，你看看我，亭亭玉立，多漂亮��！”橡皮聽(tīng)見(jiàn)了，吵到：“你有什么了不起的？瘦骨伶仃的家伙！”鉛筆又說(shuō)：“哼！你呀，都未見(jiàn)過(guò)啥世面，還想和我比！”橡皮氣得冒煙，它們倆爭(zhēng)得面紅耳赤，在一旁的文具盒說(shuō)：“別吵了——，你們倆誰(shuí)都離不了誰(shuí)，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，各有各的用途，要不試試看？”正說(shuō)著，菁菁發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)地方，需要用橡皮，這時(shí)，橡皮悄悄地跳出了文具盒，躲了起來(lái)，對(duì)鉛筆說(shuō)：”你能干，你漂亮，你改��！”菁菁找啊找，橡皮就是不出來(lái)，菁菁沒(méi)辦法，用手在那兒擦，作業(yè)本上黑黢黢的，用鉛筆改的`字根本看不清，鉛筆看見(jiàn)自己寫(xiě)的字根本沒(méi)法看清，只好對(duì)橡皮說(shuō)：“你出來(lái)吧，我知道我離不開(kāi)你了，你也一樣，離開(kāi)我也沒(méi)什么用了，讓我們好好做朋友吧！”“終于明白了？以后不再吵了？”橡皮問(wèn)道，“嗯，我們要互相幫助，做好自己的事！”鉛筆答道，這時(shí)，橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前，菁菁一見(jiàn)，欣喜萬(wàn)分，趕快把作業(yè)本上臟的地方“打掃”干凈了，文具盒見(jiàn)狀，說(shuō)：“怎么樣？見(jiàn)識(shí)了吧？“鉛筆和橡皮抱在了一起，說(shuō)：”我們以后再也不吵了，我們要做最好的朋友！“
就這樣，鉛筆和橡皮之間終于結(jié)束了”戰(zhàn)爭(zhēng)“，過(guò)上了平靜和諧的生活了。
橡皮說(shuō)明文 22
我從小就喜歡科幻，終于有一天我變成一塊可以為同學(xué)們服務(wù)的小橡皮。
我每天被主人裝在鉛筆盒里和鉛筆姐姐、尺子妹妹待在一起，生活的非�？鞓�(lè)！有時(shí)主人把我放在他的身邊，有時(shí)又用我那潔白的身體去擦他寫(xiě)錯(cuò)了的字。因此我一天天變得矮起來(lái)，桌子哥哥見(jiàn)了說(shuō)：“你已經(jīng)快要犧牲了為什么還要為他服務(wù)�！蔽乙贿叢烈贿呅溥涞卣f(shuō)：“我來(lái)世上就是為了做有意義的事，如果我什么都不做靜靜地待在鉛筆盒里，那么小主人為什么要我，還不如讓我在墻角里呆著呢”。聽(tīng)了這幾句話(huà)桌子哥哥十分佩服我。
過(guò)了一會(huì)，下課的鈴聲敲響了，同學(xué)們都迫不及待地魚(yú)貫而出，不知誰(shuí)把我碰了一下，我掉到了地上，被同學(xué)們左踩右踩，我不一會(huì)就變成了一塊黑團(tuán)團(tuán)。我的心里想著完了，完了，誰(shuí)都不知到我落到這里，這次我真的要犧牲了，我想了許多可悲的事情，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一只小手向我伸來(lái)，我又回到了桌子上。啊！我高興的跳來(lái)跳去。我一抬頭，原來(lái)是我的小主人把我救了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我可真想投到他的.懷抱里去擁抱他！后來(lái)，小主人把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，給我左洗洗、右洗洗，我立刻恢復(fù)了往日的干凈潔白，我心想，我又可以像以前那樣做我該做的事情。同時(shí)，小主人也更加愛(ài)我，他每隔一段時(shí)間都給我洗一洗身上的黑點(diǎn)點(diǎn)，我所有的同伴看到了我的小主人這么愛(ài)我，也都掙著像我一樣努力干活，因此，我的同伴也受到了自己主人的寵愛(ài)。
橡皮雖小，但它生活得很有意義，我真想永遠(yuǎn)做一塊小橡皮，為主人服務(wù)。
橡皮說(shuō)明文 23
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比;童年就像藍(lán)天上的一只鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在;童年像天空中的彩虹，有著紅。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫各色不一，形態(tài)各不一樣，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的 調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是天堂的夢(mèng)!
記得有一次，我背起書(shū)包，興高采烈地上學(xué)。我迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到教室，準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室，面帶微笑地說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫‘搶橡皮’，好 不好?”
“好!”同學(xué)們一聽(tīng)到玩游戲，想都沒(méi)想，就異口同聲地說(shuō)。同學(xué)們有的開(kāi)心地笑了，有的.一蹦三尺高，有的使勁地拍桌子······那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震動(dòng)起來(lái)。老師示意讓我們 安靜下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，你們首先選一個(gè)同學(xué)拿一個(gè)橡皮放在兩人的中間，再把手背在背后，我說(shuō)完一。二。三”搶“的時(shí)候，你們就伸手去搶。搶到的是贏者;沒(méi)搶到的是輸者。 知道了嗎?”
“知道了!”同學(xué)們又異口同聲地說(shuō)。對(duì)方拿出了一塊黑白相間的橡皮。我聞了聞，香香的，長(zhǎng)方形的。我們把手背在背后。“一”我的眼睛一眨不眨地盯著橡皮，好像它就是一塊寶石似的�！岸比� 班鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)�！叭蔽曳路鹑硌憾纪Ｖ沽鲃�(dòng)了，心里在不停地說(shuō)：“一定要贏，一定要贏!”“搶!”我迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了橡皮。我高興得一蹦三尺高。
小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘，我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比!是個(gè)在天堂中的夢(mèng)!我要將這個(gè)夢(mèng)保留終生!
橡皮說(shuō)明文 24
星期三的早上，林老師在第一節(jié)體育課上和我們說(shuō)下午就要夾橡皮比賽了。同學(xué)們緊張得不知道該怎么辦了。特別是我，手心都冒汗了。體育老師李老師跟我們說(shuō)不用害怕，只要找準(zhǔn)技巧，就可以成功了。我沉重的心情一下子輕松了不少。
到了下午，我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
首先，我們按學(xué)號(hào)排好隊(duì)。我是35號(hào)，所以排到了后面。坐下以后，林老師就開(kāi)始跟我們講規(guī)則：一、同學(xué)們不要慌張，如果有什么事情，請(qǐng)舉手告訴老師；二、不要講話(huà)，因?yàn)槟菢訒?huì)分神；三、夾橡皮的時(shí)候，如果有橡皮掉了，不要撿，因?yàn)檫@樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，裁判會(huì)幫忙撿回來(lái)的。
不知不覺(jué)，老師叫到了我的學(xué)號(hào)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了比賽臺(tái)。
夾橡皮時(shí)，要特別謹(jǐn)慎。首先是拿筷子。我們中國(guó)人都用筷子吃飯，所以正確使用筷子要從小打好基礎(chǔ)。然后是夾橡皮，夾到橡皮絕對(duì)不能丟進(jìn)框里，因?yàn)檫@樣特別容易掉到地上，所以，只能輕輕地放進(jìn)去。如果你對(duì)這個(gè)沒(méi)有把握，你也可以扶著籃筐。我一邊想著老師說(shuō)的`注意事項(xiàng)，一邊站上夾橡皮的位置，迅速拿起筷子，兩腳分開(kāi)，膝蓋微微彎曲，腰也弓起來(lái)，拿筷子的手快速調(diào)整好姿勢(shì)，就像亮劍的劍客做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“嗶——”哨聲響起，我馬上看向躺滿(mǎn)橡皮寶寶的綠色籃筐，橡皮寶寶們像在爭(zhēng)前恐后地跟我說(shuō)：“夾我！夾我！夾我！”我看準(zhǔn)了一塊黑色橡皮寶寶，他正側(cè)著身子呼呼大睡呢！我立刻夾住他的腰，輕輕地抬起手小心翼翼地往紅色籃筐里一放！耶！橡皮寶寶安全地躺在了紅色籃筐里！
巧手夾橡皮，幫我練出了一雙巧手。
橡皮說(shuō)明文 25
我是一塊包裝精美的橡皮，我被服務(wù)員擺在一個(gè)白色的貨物架上，我每天都希望會(huì)有一個(gè)又溫柔又善良又愛(ài)惜自己文具的小主人。終于，我等到了那一天，有一個(gè)扎著馬尾辮的小女生指著我，并對(duì)他的媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍@塊橡皮!”“好吧!聽(tīng)你的，反正也快開(kāi)學(xué)了”媽媽說(shuō)。
就這樣，我被小女生帶回了家。剛開(kāi)始幾天，小女生小心翼翼的拿著我，走到哪都會(huì)帶著我，甚至在睡覺(jué)的時(shí)候都把我放在她的枕頭邊上!最令我難忘的是，有一次我的小主人馬上就要過(guò)生日了，她一共為生日會(huì)準(zhǔn)備了兩頂生日宴會(huì)上要用的生日帽子，其中有一頂小的，竟然是特意為我準(zhǔn)備的，我受寵若驚。
當(dāng)時(shí)心里想：“我真是太幸福了!我肯定是上上輩子做了好多好事，修了福，所以我可以讓主人這么這么的寵愛(ài)我!可是，小主人因?yàn)榈玫搅宋姨L(zhǎng)的時(shí)間了，所以這個(gè)新鮮勁馬上就要過(guò)去了，過(guò)了七天后，小主人完完全全的把我扔到了文具盒中，除了寫(xiě)錯(cuò)字，要不然別的時(shí)間，理都不理我一下。
可是，這樣平淡無(wú)奇的日子也沒(méi)有過(guò)幾天，小主人，就也不知道從哪里找來(lái)了一把小刻刀。從此以后，我的悲慘就開(kāi)始了。
那一天開(kāi)始，小主人每天下課的時(shí)候就拿著小刻刀，在我身上刻來(lái)刻去，這樣的`日子每天都讓我痛不欲生。
終于，有一天早晨，小主人又重新買(mǎi)了一塊比我更加漂亮的，香味動(dòng)物夾芯橡皮擦，一看到這里，我的心(雖然我沒(méi)有心，但就假裝我有好了)仿佛被人割了一刀，又仿佛被槍射成了篩子。又過(guò)了幾天，從我被買(mǎi)來(lái)的那一天算起，到小主人又重新買(mǎi)的橡皮，不過(guò)只過(guò)了九天而已，九天后我就被永遠(yuǎn)的扔進(jìn)了垃圾桶。
人們應(yīng)該要愛(ài)惜自己的文具才對(duì)。
橡皮說(shuō)明文 26
“啪”的一聲，疲倦的小男孩關(guān)上了文具盒，睡著了。在這寂靜的夜晚，文具盒里發(fā)生了一件奇怪的事。
“你這難看的胖子！”鉛筆叉著腰對(duì)橡皮指責(zé)地說(shuō)：“都怪你上次考試沒(méi)把錯(cuò)字擦干凈，害得主人丟了一分”
“你說(shuō)誰(shuí)呢？瘦子，要不是你先寫(xiě)錯(cuò)字，又怎么會(huì)扣分呢！”橡皮反問(wèn)道。
“你，你怎能和我相提并論！如果沒(méi)有我的存在，要你還有什么用呢？”鉛筆氣得身上的花紋都快裂開(kāi)了。
“哼！”橡皮毫不示弱地回答道：“你有什么了不起的，你還不是得靠我來(lái)給你改正錯(cuò)誤呀！”
這時(shí)，在一旁的尺子大哥實(shí)在看不下去了，便說(shuō)：“大家都是文具，各自都有各自的長(zhǎng)處和短處，你們應(yīng)該在對(duì)方有困難時(shí)相互幫助和團(tuán)結(jié)。又有什么可吵呢？”聽(tīng)完這話(huà)，鉛筆和橡皮便不再做聲了。
文具盒里又恢復(fù)了往日的安靜。
第二天，正是期末考試。鉛筆寫(xiě)得太快，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，它想讓橡皮幫忙擦掉，但一想到昨天的爭(zhēng)吵，它又不好意思開(kāi)口�？墒遣徊恋舭桑魅擞謺�(huì)扣分，最后不得不硬著頭皮說(shuō)：“橡皮兄弟，我寫(xiě)錯(cuò)字了，請(qǐng)你幫我擦了好嗎？”橡皮聽(tīng)后驕傲極了“終于知到我的重要性了吧！”橡皮一邊說(shuō)一邊得意的在卷子上扭來(lái)扭去，這一扭卻把沒(méi)錯(cuò)的字也擦干凈了。它看到自己闖的禍頓時(shí)羞得全身通紅。鉛筆把這一切看在眼里，腦海里不斷的'涌現(xiàn)出尺子說(shuō)的那些話(huà)。于是它主動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系橡皮兄弟，我來(lái)把這些字補(bǔ)上”
橡皮撓撓頭不好意思地說(shuō)：“還是尺子哥說(shuō)得對(duì)呀！我們應(yīng)該相互幫助，用自己的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)別人的不足，只有這樣才能完成好自己的工作”
考試結(jié)束了，小男孩交出了一張完美的答卷。
【橡皮說(shuō)明文】相關(guān)文章：
橡皮06-06
橡皮05-18
橡皮05-09
橡皮的自述05-15
橡皮奇遇06-15
橡皮的自述04-23
橡皮的事06-30
神奇的橡皮08-15
驕傲的橡皮08-11
小橡皮04-29