【必備】說明文作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的說明文作文3篇，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
在我們實驗小學的教學樓里，有一間干凈、整潔的教室，它坐落在新教學樓一層最西邊的走廊里。
走近教室，只見一扇墨綠色的門上，掛著一個牌子，上面寫著五個鮮紅的大字：四0一教室。教室的左邊和右邊都有四扇窗戶，窗戶的`框子是棕色的。窗戶的底下排放著一排暖氣，冬天的時候，它為我們帶來暖和的氣體，使我們不再寒冷。
教室的前方有一塊黑板，每天，老師在黑板上寫字，就好像一個園丁在一塊肥沃的土地上哺育著56棵樹苗，園丁精心培育樹苗，樹苗一天天逐漸長大。黑板的上面有一面光彩奪目的五星紅旗，好像在告訴我們：要熱愛自己的祖國。黑板的右邊有課程表、衛(wèi)生清潔表等。
教室的中間有五十六把椅子和五十六張課桌，藍色的桌布套在黃色的課桌上，從前面看，就像一片藍色的海洋，每天，大魚帶著小魚在海洋里學本領，生活得非�？鞓贰�
教室的后面也有一塊黑板，上面有我們同學自己出的黑板報，為教室增添了色彩。黑板的左邊是衛(wèi)生角，那里擺放著掃把等衛(wèi)生用品。黑板的右邊是展示天地，那里貼著我們辦的手抄報。黑板的上面掛著一塊鐘表，時刻激勵著我們不要浪費每一分，每一秒。
這就是我們的教室，既干凈又整潔！
說明文作文 篇2
說到蚊子，人人都討厭，不但很喜歡亂叮咬人，也會帶來許多的傳染病。
你要知道蚊子是多么的可惡，記得有一次，爸爸帶我們?nèi)业浇紖^(qū)爬山，當我們爬到半山腰的時候，成群結(jié)隊的蚊子撲面而來，于是我們趕緊揮動雙手，驅(qū)趕蚊子，可是怎么也趕不走，反而覺得越來越多，爸爸也趕緊拿出防蚊液，只要大家到處噴一噴，這招也沒效，我們只好以迅雷不急掩耳的速度逃下山去。這下可好 了，山也沒爬到，玩也沒玩到，倒是腫了一身包。自從這件事情之后，我就心想要如何才能讓那些可惡的蚊子不要再叮人呢？
為了對付這些可惡的蚊子，人們已經(jīng)制造出很多防蚊產(chǎn)品，但是不怎么管用，現(xiàn)在讓我來動動腦筋發(fā)明一種新的除蚊產(chǎn)品，要防蚊墻壁好呢、還是要補蚊網(wǎng) 呢，都不好，喔！對了！就是它！”防蚊衣”。就是一種穿在身上就不會被蚊子叮咬的衣服，而且蚊子只要一靠近就會被那種奇特的香味所勛死，一碰到衣服 就會被燒死，而且有很多種款式和顏色。哇！真是太完美！太酷了！我從來沒有想過這么好的點子，我要讓世界上的'蚊子都餓死，我要讓大家不再為蚊子而煩惱，不 再為蚊子而憂愁。
只要人們穿上我所制造出來的”防蚊衣”，以后到郊區(qū)爬山或者到公園游玩，都不會再被蚊子所叮咬，現(xiàn)在我得趕緊動手制作，屬于人類的防蚊作戰(zhàn)衣。
說明文作文 篇3
日子在時間的流逝中慢慢滑過，白天與黑夜交疊著轉(zhuǎn)換，有一種看不見的原始植物，正在我們身邊悄悄的滋長。寒冷干燥的日子，它將自己隱形于空氣中，一待溫暖潮濕的天候，它便開始入侵我們的生活，它就是——霉菌。
最近自然課教到霉菌的生長，為了配合課程內(nèi)容，老師要我們作一個小實驗，來觀察它的生長狀況。雖然生活中有時會發(fā)現(xiàn)它的存在，可是還沒嘗試過自己種霉菌，所以感覺很新奇。正當我準備取出菌種放入袋中時，突然一陣臭味撲鼻，原來是發(fā)霉的包子所發(fā)出來的味道，仔細一看，黑黑的霉菌就像是一只只的小蟲，加上難聞的味道，真是有點反胃。
雖然霉菌在我們的認知里，是骯臟不潔的東西，凡是被它侵蝕的物品，最終都變成了毛絨絨的.怪物。但是如此被人厭惡的菌類，卻能提練出救人性命的藥物，成為對抗細菌入侵的最后一道墻。即使它是如此的不起眼，如此的不受歡迎，但它的存在卻是不可或缺的。沒有了它們，世界的物品只會生不會滅，“生生不息”將會成為一個惡夢。
其實只要我們將環(huán)境打掃干凈，食物保存妥當，霉菌就不容易出現(xiàn)在我們眼前，但也不要忘了霉菌的功勞喔！
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