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《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文（精選49篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 1
老師給我們發(fā)了一本很好看的童話書(shū)，那就是《夏洛的網(wǎng)》。這本故事書(shū)講的是心地善良的弗恩，救下了它家的落腳豬，賣給了她的'舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯逃不掉被殺掉的命運(yùn)。它想跑掉，可這太難了，雖然有雖然有羊、牛、鵝等動(dòng)物們的幫助，可它經(jīng)不住好吃的誘惑，又回到了豬圈里。是那只看上去有點(diǎn)嗜血，但卻最終幫助了威爾伯的灰色蜘蛛，它就是夏洛。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛想到了一個(gè)很好的辦法：就是用它的織網(wǎng)技術(shù)幫助威爾伯，在網(wǎng)上織出“王牌豬、了不起等等”這些字。幫助威爾伯，讓它在集市大賽中贏得了大獎(jiǎng)，逃脫被殺的命運(yùn)�？上穆宓纳鼌s走到了盡頭。幫助威爾伯是夏洛的承諾，它用生命做了最好的回答。它說(shuō)過(guò)為了讓生命活得更精彩，它做到了。
讀了這本書(shū)讓我非常感動(dòng)，是夏洛的美好品質(zhì)感動(dòng)了我，它不求回報(bào)只為活得精彩，為它這一生不留下遺憾。夏洛為威爾伯編織的網(wǎng)是一張友誼的網(wǎng)，它是在幫助它的朋友，朋友之間就是要互相幫助的，我們都要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)弗恩的心地善良，學(xué)習(xí)夏洛樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 2
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我百感交集。
這本書(shū)主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬，未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機(jī)智勇敢，她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)：一個(gè)安享天年的未來(lái)。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中，時(shí)刻有著他人，我被她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所折服。
感動(dòng)之余，也引起我的.沉思：我也能象夏洛這樣為別人奉獻(xiàn)嗎？我有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)區(qū)區(qū)小事就與同學(xué)爭(zhēng)吵，有時(shí)為了個(gè)人利益對(duì)他人置之不理。三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間，只有不到一分鐘就要上課了，一位搬雜志的同學(xué)突然把雜志撒了一地，叫我過(guò)來(lái)幫忙，我卻不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間！”過(guò)了一小會(huì)兒，我回頭看了那個(gè)同學(xué)一眼，他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，上課鈴響了……夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)，不惜獻(xiàn)出最后一點(diǎn)絲，而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人，真是太不應(yīng)該了。此時(shí)，我的臉火辣辣的。
夏洛她那為朋友、為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，激勵(lì)我前進(jìn)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 3
《夏洛的網(wǎng)》是我讀過(guò)的第一本純文字的長(zhǎng)篇故事書(shū)。之所以這么說(shuō)，是因?yàn)楫?dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我讀這本書(shū)。媽媽告訴我，在我出生后，她一給我讀到“小豬了不起”這一句時(shí)，我就咯咯咯地笑個(gè)不停，這真是很神奇的事情。
這個(gè)暑假里，我從書(shū)柜里取出這本書(shū)，開(kāi)始獨(dú)立地，認(rèn)真地閱讀。然而，當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時(shí)，我沒(méi)有笑，而是深深地被打動(dòng)。
在這本書(shū)里，夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，有一只叫威爾伯的小豬，他和夏洛建立了真摯的友誼�？墒�，威爾伯在圣誕時(shí)難逃任人宰割的.命運(yùn)，他要被用來(lái)做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命，夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字，于是谷倉(cāng)里的所有動(dòng)物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了，他在集市上得到了冠軍，可與此同時(shí)，夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命，只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。
這個(gè)感人的故事告訴我們：夏洛為了友誼，它敢于犧牲自己，幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩，也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出，做一個(gè)勇敢而溫暖的人。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 4
讀完《夏洛的網(wǎng)》，夏洛，一個(gè)小小的蜘蛛感動(dòng)了我：它竟然用蛛絲編織了一個(gè)愛(ài)的大網(wǎng)，拯救了小豬威爾伯的生命，而它自己最后卻因?yàn)椴≈囟肋h(yuǎn)地消失了。
在《夏洛的網(wǎng)》中，朱克曼家的谷倉(cāng)里快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿！作為一只豬，威爾伯似乎只能接受任人宰割的`命運(yùn)，然而，看似渺小的夏洛卻用自己的絲線在豬欄上織出被人類視為奇跡的文字，從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn)在集市的大賽中，威爾伯贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但是夏洛卻走到了生命的盡頭......
一張愛(ài)的大網(wǎng)讓小豬威爾伯的命運(yùn)改變了，它讓我們知道了愛(ài)的力量是偉大的，是無(wú)私的；不斷將愛(ài)延續(xù)下去，生活才會(huì)更加美好。夏洛的大網(wǎng)，不禁挽救了小豬威爾伯，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
一本好書(shū)真是我們的良師益友，它不僅教會(huì)我們文化科學(xué)知識(shí)，而且教育我們?yōu)槿俗鍪碌牡览�。怪不得高爾基曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！断穆宓木W(wǎng)》就是這樣的一本書(shū)，它讓我懂得了一個(gè)道理愛(ài)是世界上最美好的東西；它使我領(lǐng)略了愛(ài)的偉大與無(wú)私；它讓我體會(huì)了愛(ài)的溫情；它使我知道我們應(yīng)該成為一個(gè)充滿愛(ài)心的人，成為一個(gè)無(wú)私幫助別人的人。
《夏洛的網(wǎng)》讓我受益無(wú)窮。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 5
今天，我花了半天的時(shí)間讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，書(shū)中的夏洛深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了在朱克曼家里的`谷倉(cāng)里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，但威伯最終的命運(yùn)卻是變成腌肉火腿，做為小豬，威伯只能接受這個(gè)命運(yùn)。但好朋友夏洛卻說(shuō)能救它。夏洛在威伯頭上寫(xiě)了人們認(rèn)為是奇跡的網(wǎng)上文字，這使威伯贏得了特別獎(jiǎng)和終身享福的權(quán)利。小豬得救了，可夏洛的生命卻走到了盡頭。
我愛(ài)它們的純真友誼，更愛(ài)夏洛的美好品質(zhì)。世界上有一種東西是多少錢(qián)都買不到的，那就是友誼。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)真正的朋友和一段美好的友誼，那就會(huì)覺(jué)得非常孤單。但威伯一定不孤單，因?yàn)樗幸粋�(gè)聰明、善良，曾經(jīng)救過(guò)它的好朋友——夏洛。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 6
我看了《夏洛的網(wǎng)》有感，夏洛是一只灰色的大蜘蛛，它生活在一個(gè)大大的、有動(dòng)物的谷倉(cāng)里，它一生中最讓它驕傲的就是它結(jié)的三張帶字的`大網(wǎng)了，然而，它的目的并不是想自己出名，而是讓它最好的朋友威爾伯逃出農(nóng)場(chǎng)、不被殺害。
威爾伯是一只落腳豬，逃出農(nóng)場(chǎng)后弗恩家收養(yǎng)了它，威爾伯長(zhǎng)大了，在弗恩舅舅家的谷倉(cāng)里，認(rèn)識(shí)了很多的新朋友。它們?nèi)ミ^(guò)城市，坐大卡車，為什么要坐大卡車呢？因?yàn)橥柌呀?jīng)出名了，正要去演出呢。就在這時(shí)，夏洛快要不行了，它把卵袋交給了威爾伯。
最后，一只只小蜘蛛出生了，它們一代代的吐絲、結(jié)網(wǎng)，一點(diǎn)也沒(méi)辜赴夏洛對(duì)它們的期望。
這是一個(gè)多美好的結(jié)局呀，雖然故事里的主人公都很弱小，但是有愛(ài)、友誼、相互扶持一次次戰(zhàn)勝了困難，成為了生活的強(qiáng)者。它們的善良、執(zhí)著和傳遞的生活的美好在我們的身邊蔓延著�？赡埽切┬≈┲刖驮谀硞�(gè)地方呢！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 7
這個(gè)寒假，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。里面的主人公夏洛，令我無(wú)比佩服。
這本書(shū)主要講了落腳豬威爾伯在小女孩弗恩的細(xì)心照料下開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)，后來(lái)卻被弗恩的舅舅買走了。威爾伯在谷倉(cāng)交到了很多新朋友，其中有一位朋友就是機(jī)智勇敢的蜘蛛夏洛。可一個(gè)壞消息來(lái)了：威爾伯要在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)被人們變成熏肉火腿!好朋友夏洛對(duì)威爾伯承諾一定會(huì)救它。
夏洛想出了一個(gè)令人震驚的主意：它在它的蜘蛛網(wǎng)上分別織了“王牌豬”、“了不起”等字樣，就是這些字改變了威爾伯的命運(yùn)，威爾伯沒(méi)有變成熏肉火腿，它得救了。可是夏洛卻死了。
夏洛的孩子們也繼承了媽媽舍己救人的.精神。可在威爾伯的心里，沒(méi)有人能代替它最好的朋友，夏洛的位置。
夏洛舍己救人的精神讓我感動(dòng)不已，原來(lái)友誼的力量是那么的強(qiáng)大!我也要學(xué)習(xí)夏洛這種精神。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 8
夏洛，你富有愛(ài)心。在威爾伯有困難的時(shí)候，你總是第一個(gè)伸出援助之手幫助威爾伯。有一次，威爾伯要參加集市舉行賽豬的日子到了，這也是威爾伯生死關(guān)頭的時(shí)候。你又第一個(gè)為它織出了“謙卑”倆個(gè)字，就這倆個(gè)字，引起了全場(chǎng)人的關(guān)注。就這樣，威爾伯得救了，還贏了獎(jiǎng)。在我心中，你織的網(wǎng)，已經(jīng)不是什么普通的網(wǎng)了，而是一張友誼之網(wǎng)。最后，你為了威爾伯而犧牲了自己。
費(fèi)恩，你關(guān)愛(ài)一切有生命的東西。如果威爾伯要不是你救了它，它的生命早就沒(méi)了。有一次，吃完早飯的時(shí)候，校車來(lái)了，可你又怕威爾伯在家里不放心，就把威爾伯和奶瓶都放在衣服里面，上課的'時(shí)候，你怕威爾伯叫出聲來(lái)，就用奶瓶喂它，可它喝完奶后還是很吵。這時(shí)候，老師來(lái)了，他看見(jiàn)你帶了小豬---威爾伯就批評(píng)了你，你卻不生威爾伯的氣，也不怪威爾伯。在我心中，你是一個(gè)熱愛(ài)一切生命的人，而且也沒(méi)有人比你更愛(ài)威爾伯。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 9
世上有許多的書(shū)，但真正能感動(dòng)人的并不多，《夏洛的網(wǎng)》卻感動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一些動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯、深厚的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息卻打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)，然而看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你。”夏洛用盡自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的.未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭
這個(gè)故事之所有感人，是因?yàn)橄穆逵米约核械闹虢z編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，卻結(jié)束了夏洛的生命。正是夏洛的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我，也深深的打動(dòng)了許許多多的人。
我非常喜歡這本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》，因?yàn)樗屛腋械綆椭鷦e人是快樂(lè)的!
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 10
“呼！我好累呀！”星期天晚上，我又讀完了一遍《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)帶給我了很深的印象，讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)中吧！
一個(gè)小女孩會(huì)養(yǎng)豬？我讀到第一篇文章結(jié)束的時(shí)候想，我又翻起書(shū)來(lái)，看了起來(lái)。等我讀到小豬威爾伯和夏洛成為好朋友的時(shí)候，我似乎看到了威爾伯那渴望有朋友的心，我繼續(xù)讀了下去。
哦，夏洛怎么去救威爾伯，她自己肯定心里有數(shù)吧。我讀到了夏洛說(shuō)要就威爾伯卻沒(méi)想好怎么救他的地方了，我的眼前又浮現(xiàn)出了那情京。
�。≌业搅�！我把書(shū)又翻了幾頁(yè)，看到了夏洛怎么就威爾伯了，人家都說(shuō)蜘蛛網(wǎng)是個(gè)奇跡，可我倒覺(jué)得夏洛才是個(gè)奇跡，她在威爾伯危在旦夕的'時(shí)候，都能盡快的織出“王牌豬”“了不起”“光彩照人”三個(gè)詞，讓威爾伯去參加比賽，雖然隔壁的豬“叔叔”贏得了冠軍，但她又緊快的織出了“謙卑”一個(gè)詞，救了威爾伯的命。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 11
寒假里，我看了這本百讀不厭的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它代表了友誼，代表了悲傷，代表了離別，代表了相見(jiàn)。我的一種佩服之情油然而生。
書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈儍蓚�(gè)知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是互幫互助的`。孟子說(shuō)過(guò)：人之相識(shí)，貴在相知；人之相知。貴在知心。蜘蛛和豬在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情，因?yàn)橛辛擞亚�，所以產(chǎn)生了幸福。這種幸福難以言表，但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆翡翠，晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的生命，那一張張“心血”織成的網(wǎng)，包含了愛(ài)，和無(wú)盡友情。
文章的結(jié)尾說(shuō)夏洛死了，無(wú)聲的死了，大家一定想象不到一個(gè)兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的動(dòng)物長(zhǎng)著一顆善良無(wú)比的心！
“友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記�！毕Ｍ阋材芟裰┲胂穆逡粯�，找到一份最最真摯的友誼。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 12
有一只小豬，它本來(lái)是只不出色的豬，有一天弗恩的`爸爸他要?dú)⒘四侵回i，弗恩不讓，弗恩的媽媽說(shuō)：“你們先吃早飯，一會(huì)兒我把那只豬帶來(lái)，讓你也知道養(yǎng)一只豬多麻煩�！�
弗恩養(yǎng)著這只小豬，看著它一天天長(zhǎng)大。終于有一天，她爸爸還是把小豬帶到谷倉(cāng)里賣了。有一天，一只老羊?qū)π∝i說(shuō)人們冬天要?dú)⒘四�。小豬嚇得大哭起來(lái)，老楊說(shuō)：“你別哭了！有人會(huì)幫你的�！鄙钜估镆粋�(gè)聲音對(duì)他說(shuō)：“你好！”小豬問(wèn)：“你在哪兒？”那個(gè)聲音又說(shuō)：“睡吧，明天你就看到我了�！钡诙�，小豬看見(jiàn)了一只蜘蛛，就問(wèn)它叫什么名字，蜘蛛說(shuō)叫“夏洛”。這樣，他們就認(rèn)識(shí)成了好朋友。小豬把老羊說(shuō)的話告訴了蜘蛛夏洛，夏洛說(shuō)：“我來(lái)救你�！薄穆逵盟木W(wǎng)在豬欄上，織出形容贊美小豬的詞語(yǔ)，如王牌豬、了不起、光彩照人這些詞語(yǔ)救了小豬。
這本書(shū)讓我知道，每個(gè)生命都是寶貴的，我們要向夏洛學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，向小豬威爾伯學(xué)習(xí)，愛(ài)生活。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 13
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深有感觸。
《夏洛的網(wǎng)》主要講述了小豬威爾伯為了防止被殺，而請(qǐng)夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織字，后來(lái)威爾伯獲得了特別獎(jiǎng)，擺脫了被殺的厄運(yùn)，而夏洛卻產(chǎn)完卵后離開(kāi)了世界。但夏洛的'孩子們中，快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉三只小小蜘蛛?yún)s繼續(xù)陪伴著威爾伯。
這是一個(gè)文風(fēng)純美、情節(jié)感人的動(dòng)物之間的記事文。夏洛是我最崇拜的人物。它不僅外表精致美麗，心靈也如同水珠一樣純潔，才藝更是十全十美。可惜它是一只蛛蛛，如果它是人類，那么世界一定會(huì)很美好!我有一位摯友，她不僅能書(shū)善畫(huà)、品學(xué)兼優(yōu)，更有一片光輝的前途，就像夏洛一樣優(yōu)秀!
我覺(jué)得這本書(shū)的作者一定是一個(gè)善于傾聽(tīng)自然的人。因?yàn)�，只有傾聽(tīng)自然，才可以讓動(dòng)物們像人一樣展現(xiàn)靈氣。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 14
老師讓我們讀了《夏洛的網(wǎng)》之后，我對(duì)友誼這個(gè)詞有了更深的理解。
在朱克曼先生的谷倉(cāng)有許多動(dòng)物，羊、鵝、雞等等。但落腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛這兩個(gè)人的友誼讓我羨慕不已。一天一個(gè)消息傳到了谷倉(cāng)的動(dòng)物耳朵里：威爾伯的命運(yùn)竟然是做成熏肉火腿。動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息雖然很想幫威爾伯，但卻無(wú)能為力。突然，一個(gè)夏洛說(shuō)：“我可以救你。”夏洛在豬欄上織的字使威爾伯得了獎(jiǎng)，不用做成熏肉火腿了�？墒遣痪弥螅穆逵捎诹庥帽M離開(kāi)了這個(gè)世界。
讀完這本書(shū)之后，我不禁想到自己與好朋友吵架的情景。我因?yàn)橐粋�(gè)玩笑，使我和好朋友的.關(guān)系冷了下來(lái)，有時(shí)還會(huì)吵架，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己才是錯(cuò)的那一個(gè)，是自己把玩笑開(kāi)的有點(diǎn)大。我去找他道了歉，我們又重歸于好了。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：友誼如千金，要珍惜友誼。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 15
最近，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，它引發(fā)了我的思考。夏洛是一只不起眼的小蜘蛛，偶然間，它和小豬威爾伯成為了好朋友。它在威爾伯面臨被做成了火煺之時(shí)織出了被 人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，不僅拯救了朋友，還使它出了名�？墒窍穆遄约簠s因此疲勞而客死它鄉(xiāng)。
讀到這里，我很感動(dòng)，夏洛可經(jīng)為朋友而死，但我呢?我比夏洛大好幾萬(wàn)倍，但卻沒(méi)有為朋友做多少好事。所以不要小看夏洛。是的`，它是一只普通的小蜘蛛，它很渺小很微不足道，但是，它同時(shí)又是偉大的!
夏洛，它用生命結(jié)出一片永存的友情之網(wǎng)，用生命譜出了一部永垂不朽的友情贊歌，用生命點(diǎn)燃了一把永不熄滅的友情之火!夏洛用友情喚醒了生命的良知。人類為了一點(diǎn)名聲，一點(diǎn)錢(qián)財(cái)破壞了美好的友情。而這些事情，在世界上最純潔的友情——夏洛和威爾伯之間的友情之定，顯得丑陋而平庸。難道人類連動(dòng)物都不如?
憐惜友情吧，你會(huì)感到快樂(lè)的。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 16
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)很感人，講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的.命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我感到夏洛很勇敢。為了幫助威爾伯不讓它成為熏肉火腿而送上了自己的命。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)珍惜友誼，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 17
半月前，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，讀完這本書(shū)后讓我感受很深。在這本書(shū)中有一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛，它們倆成了好朋友。
有一天，威爾伯知道：到了明年春天的時(shí)候，自己的命運(yùn)竟然是熏肉火腿，它傷心極了!但就在這時(shí)，夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛想出了一個(gè)聰明的辦法，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙虛”。從此以后，威爾伯成了一只名豬，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀到夏洛死的'時(shí)候，我不禁有點(diǎn)悲傷。夏洛本可以平平安安的在農(nóng)場(chǎng)里干活，卻明明知道自己因?yàn)閹椭鷦e人會(huì)過(guò)早的離開(kāi)這個(gè)世界也義無(wú)反顧。
這種為友情付出的精神，是世界上最珍貴的。我以后一定也要像夏洛那樣做一個(gè)肯為友情付出的人，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出自己的友愛(ài)之手。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 18
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要講述了在谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。夏洛為了幫助威爾伯，竟獻(xiàn)出了自己的生命，這種精神是多么可敬��！夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，它讓我明白了任何一種動(dòng)物都有頑強(qiáng)的生命力，不能任人宰割；弗恩只是個(gè)普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物，我們都要關(guān)愛(ài)它，保護(hù)它。夏洛它是一只很有愛(ài)心的.蜘蛛，它不僅幫助了小豬威爾伯救出了它的生命，還幫它獲了獎(jiǎng)，但它自己的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)后，我更加深信，朋友之間是不計(jì)較得失的，真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的！我們要用真誠(chéng)和善良澆灌友誼之花，讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！同學(xué)們，你們一定要記住，把友誼當(dāng)成每個(gè)人心中一顆閃爍的星。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 19
今年寒假我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的感想，讓我受益匪淺。
這本書(shū)講了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？此泼煨〉南穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯成為熏肉火腿的命運(yùn)，成功的救了它。但是夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……夏洛舍己為人的奉獻(xiàn)精神多么偉大呀！
春節(jié)期間，新型冠狀病毒在武漢爆發(fā)，疫情很快在全國(guó)擴(kuò)散。鐘南山老爺爺帶領(lǐng)著白衣天使們不顧放假休息，不顧生命危險(xiǎn)，大家全力以赴的幫助感染病毒的人們。我們班的同學(xué)們都用壓歲錢(qián)給武漢捐款，全國(guó)還有那么多人捐錢(qián)捐物支持武漢，相信全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城，一定會(huì)很快戰(zhàn)勝這次疫情，渡過(guò)難關(guān)。
向夏洛致敬！向鐘南山老爺爺致敬！向默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛(ài)心的`人們致敬！我要向你們學(xué)習(xí)，做個(gè)有愛(ài)心的人，做個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 20
假期我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它講的是夏洛和小豬威爾伯的故事。
讓我印象最深刻的故事是——“奇跡”�！捌孥E”講的是朱克曼先生要?dú)⑼柌穆逑氤隽艘粋�(gè)好辦法，就是在它的網(wǎng)上織了幾個(gè)大字：王牌豬。夏洛用這個(gè)辦法最終拯救了威爾伯。這個(gè)故事告訴我們遇到困難一定不要放棄，要認(rèn)真思考，才能想到辦法。
還有一個(gè)故事讓我印象深刻——“威爾伯說(shuō)大話”�！巴柌f(shuō)大話”講的是威爾伯看到夏洛在纏網(wǎng)，就說(shuō)自己也會(huì)織網(wǎng)。其實(shí)它是在說(shuō)大話，結(jié)果就是網(wǎng)沒(méi)織成，還把自己跌疼了。這個(gè)故事告訴我們做人不能吹牛，不能說(shuō)大話，要實(shí)事求是。別人會(huì)的本領(lǐng)我不一定要會(huì)，但我要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于友誼的'故事，它告訴了我友誼是最重要的。人生中可能只碰見(jiàn)一兩個(gè)真正的朋友，一定要珍惜。同時(shí)兩個(gè)朋友要互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 21
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只小豬剛生下來(lái)的時(shí)候，是一只落腳豬，要被費(fèi)恩的父親殺掉，卻被費(fèi)恩阻止，并救下自行撫養(yǎng)，取名為“威爾伯”�？尚∝i漸漸長(zhǎng)大，被送到了朱克曼（費(fèi)恩的舅舅）的谷倉(cāng)里，在那兒，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別的朋友一蜘蛛夏洛，快樂(lè)地生活著。可是有一天，一個(gè)壞消息從天而降，威爾伯將被殺掉，夏洛為了救他去學(xué)習(xí)文字，在他的'豬圈上織了“好豬”“光煥”，讓威爾伯成了一頭名豬，還參加了比賽，比賽時(shí)也為它織了“謙遜”讓它贏得比賽�？伤a(chǎn)下514枚卵交給威爾伯帶回谷倉(cāng)，自己的生命卻走到了盡頭……
夏洛為威爾伯的付出，讓我甚是感動(dòng)，他可以為了朋友而獻(xiàn)出一切，她是多么珍惜友誼。我們也應(yīng)該在交往朋友時(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有福同享，有難同當(dāng)，珍惜現(xiàn)在的每一份友誼。（黃思思）
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 22
今天，我在電腦上看完了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)，這故事很感人，里面主要人物有：弗恩—阿拉布爾夫婦的女兒，八歲、威爾伯—小豬、夏洛·阿·卡瓦蒂卡—蜘蛛。
這個(gè)故事講了：在朱克羅家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的.生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯整天悶悶不樂(lè)，然而，渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”。于是夏洛在網(wǎng)上織上了文字：王牌豬、了不起、光彩照人，而這些文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。最終它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭
我看了這本書(shū)之后，覺(jué)得蜘蛛夏洛是一個(gè)很忠實(shí)的朋友，它幫助它的朋友威爾伯改變了它一生的命運(yùn)，為朋友做了很多事。
在這個(gè)故事里，我知道了像夏洛一樣的朋友是很難找到的，既然很難找到，那我們就來(lái)當(dāng)別人最忠實(shí)的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 23
我懷著激動(dòng)的心情再次拿起了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。雖然我已經(jīng)看過(guò)很多次了，但是總不覺(jué)得煩厭。
這本書(shū)講的是：有一只豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了好朋友，夏洛想讓那只豬出名，想盡了辦法。最后，它終于想到了一個(gè)好辦法，在蜘蛛網(wǎng)上繡上了“王牌豬”、“謙虛”等字樣，最終，那只豬聞名天下、無(wú)人不知，是啊，要是沒(méi)有友誼，世界怎能變得像現(xiàn)在這樣美好？
每當(dāng)我想起學(xué)校的生活時(shí)，我和同學(xué)們的`友誼也令我終身難忘。在學(xué)校柴皓原在打籃球時(shí)被打中鼻子流血了，我就扶著他去校醫(yī)室�；丶业穆飞�，我要為因發(fā)燒而不能來(lái)學(xué)校的鄭巧帶回作業(yè)和試卷，還要告訴她今天的作業(yè)。在家里，馬俊業(yè)總是有些不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)而打電話來(lái)問(wèn)我，而我呢，總是耐心地告訴他答案并教他做題的方法，不會(huì)的時(shí)候，我就問(wèn)爸爸媽媽再告訴他。
古人常說(shuō)：“友誼重千斤�！庇锌鞓�(lè)時(shí)，要與朋友分享；有困難時(shí)，要替朋友分擔(dān)，這才是真正的友誼。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 24
讀了這本《夏洛的網(wǎng)》，我為小豬威爾伯的悲慘命運(yùn)而感到揪心，更為蜘蛛夏洛的樂(lè)于助人、不求回報(bào)的精神感動(dòng)得熱淚盈眶。
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，夏洛為威爾伯編織了一張充滿愛(ài)的網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命。盡管夏洛不在了，但威爾伯——原本膽小懦弱、毫無(wú)追求，卻因?yàn)橛辛撕门笥严穆宓膸椭�，開(kāi)始思考生命的意義，漸漸地，它開(kāi)始變得自信、勇敢、有擔(dān)當(dāng)，信守對(duì)夏洛的'承諾，守護(hù)著它的孩子們。
我喜歡這個(gè)故事，是因?yàn)橹┲胂穆逵盟鼰o(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)心，使得小豬威爾伯獲得了新生。同樣，我們的生活也因?yàn)橛辛藧?ài)心而變得更加精彩！例如：我們將夜市義賣的錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子們，用這種方式為他們加油；我們的老師每天不辭辛勞的教書(shū)育人，那是為了我們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁；我們的父母披星戴月照顧我們，是為了我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。這就是愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，像一縷陽(yáng)光撥開(kāi)人們心中烏云。
愛(ài)讓這個(gè)世界變得美好，讓我們的生命更有價(jià)值。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 25
在這個(gè)寒假里我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是：弗恩的家里生出了一個(gè)很小的小豬，弗恩的爸爸要把這個(gè)小豬殺了，但是弗恩阻擋住了爸爸，爸爸就把小豬給了弗恩，在弗恩的照料下小豬長(zhǎng)大了，還給小豬取了一個(gè)名字：威爾伯。這時(shí)小豬被送到弗恩舅媽的谷倉(cāng)里了，在這里他沒(méi)有朋友，很孤獨(dú)。在一天晚上有一個(gè)聲音對(duì)威爾伯說(shuō)：“你不是沒(méi)有朋友嗎，我可以做你的朋友呀�！蓖柌f(shuō);“你在哪里?”那個(gè)聲音又傳過(guò)來(lái)來(lái)：“到了明早你就看到了�！钡搅嗽缟�，威爾伯一看原來(lái)是個(gè)蜘蛛，那個(gè)蜘蛛說(shuō)：“我叫夏洛�！蓖柌f(shuō)：“我叫威爾伯”當(dāng)他們認(rèn)識(shí)后，聽(tīng)到了一個(gè)極壞的的消息：威爾伯的未來(lái)式熏肉火腿，夏洛就說(shuō)：“別怕，我會(huì)救你的'�！毕穆寰驮谕柌呢i圈上用織網(wǎng)的方法，織了王牌豬、了不起、光彩照人，夏洛就這樣久了威爾伯的生命，但夏洛的生命卻沒(méi)了。
夏洛讓我想起了一個(gè)人：雷鋒，他們都是無(wú)私奉獻(xiàn)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 26
前幾天我讀了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。這是一本童話類的書(shū)。書(shū)中大概講了一只叫威爾伯的豬快要被主人吃了，就在那天威爾伯交到了一個(gè)小朋友叫夏洛的蜘蛛，夏洛幫威爾伯逃離了困境。于是他們倆結(jié)成了深厚的友誼。之后夏洛快要死了的時(shí)候，他的最后一個(gè)愿望告訴了威爾伯把小蜘蛛，把它的`蜘蛛卵給孵出來(lái)。威爾伯終于沒(méi)讓夏洛特失望，孵出了蜘蛛寶寶，并和它們成了好朋友。
當(dāng)你遇到壞人的時(shí)候，或處于險(xiǎn)境時(shí)，千萬(wàn)不要硬拼，更不要驚慌失措。而是要像夏洛一樣動(dòng)腦筋，想辦法。使自己脫離險(xiǎn)境。
讀完這本書(shū)，我的感受是：同學(xué)和朋友之間要互相幫助，要珍惜朋友之間這種友誼。幫助別人不求回報(bào)，對(duì)于幫助過(guò)自己的人，一定要感恩。我要讓自己成為象夏洛或威爾伯一樣的講誠(chéng)信的人。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 27
今天，我把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讀完了，故事里講了夏洛和一只豬的故事，那只小豬是一只落腳豬，弗恩是一個(gè)小女孩，它的爸爸想要?dú)⒘诉@頭小豬，但弗恩攔住了爸爸，因此，就把它放在了朱克曼的谷倉(cāng)里。后來(lái)，發(fā)生了一件讓人高興的事，小豬威爾伯跟一只叫“夏洛”的蜘蛛交上了朋友，夏洛和其它的.小伙伴們都不想讓小豬死，于是就想出來(lái)一個(gè)好主意：夏洛把坦普爾頓一只老鼠叫了過(guò)來(lái)，讓它把垃圾場(chǎng)里的廢報(bào)紙拿過(guò)來(lái)，然后夏洛從網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字真的讓人意想不到。最后小豬得救了！
夏洛是一只非常聰明的蜘蛛當(dāng)它慢慢的老去，它把卵交給了威爾伯，最后慢慢地老去了，第二年的春天，生出了許多小蜘蛛，蜘蛛不但織出了優(yōu)美的網(wǎng)，還拯救了威爾伯的生命，真讓人佩服。
我們要學(xué)習(xí)夏洛的精神，樂(lè)于助人，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)就有力量！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 28
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事。那只蜘蛛夏洛和谷倉(cāng)里的所有動(dòng)物都知道，小豬威爾伯最后的命運(yùn)就是成為火腿。為了讓威爾伯不變成火腿，夏洛出了個(gè)主意幫了他。夏洛在豬欄上用她的絲織了“王牌豬”幾個(gè)大字，人們看到這些字，認(rèn)為這只小豬很神奇，就不殺他了，而且還帶他去集市上參加大賽。威爾伯終于得以安享天年。可是，夏洛為了幫助威爾伯織字，用完了自己的最后一根絲，她的生命也到了盡頭。
多么偉大的蜘蛛��！多么偉大的'友誼！為了自己的朋友，把自己的生命都獻(xiàn)出去了。我想，這就是我們所期盼卻又難以得到的友誼吧。
我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛那種堅(jiān)持不懈的精神，也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。夏洛的堅(jiān)持改變了威爾伯的命運(yùn)，我相信，只要努力，多大的困難都可以打倒；只要努力，多宏偉的目標(biāo)也能實(shí)現(xiàn)。
這本書(shū)可以讓大人和小孩都感動(dòng)一生，讓我們一輩子都珍惜友誼，記得堅(jiān)持。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 29
這是一本生命、友情、愛(ài)和忠誠(chéng)的贊書(shū)—《夏洛的網(wǎng)》，里面的主人公夏洛，令我無(wú)比佩服她。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯友誼。然而，一條壞消息打破了倉(cāng)谷的寧?kù)o;小豬威爾伯的命運(yùn)將成為熏肉火腿。渺小的夏洛卻對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你”。
夏洛逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的.命運(yùn)，讓它在集市大賽中贏得了大獎(jiǎng)和一個(gè)安享生活的未來(lái)�？上穆宓拿\(yùn)卻走到了盡頭，夏洛離開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人陪在她身邊。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，夏洛為了自己的朋友而失去了自己的生命而沒(méi)有任何怨言。夏洛對(duì)小豬威爾伯無(wú)私的愛(ài)深深地刻在的我心中。威爾伯肯定很感謝夏洛，因?yàn)槭窍穆褰o予它第二條生命�？墒牵穆鍏s悄悄地離開(kāi)了。
這本書(shū)總有一種然我感動(dòng)的淚流滿面的感覺(jué)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 30
近期，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。書(shū)中夏洛樂(lè)于助人、不怕?tīng)奚木裰档梦覍W(xué)習(xí)。書(shū)中威爾伯和夏洛交朋友的過(guò)程是：威爾總覺(jué)得夜晚很漫長(zhǎng)，而且肚子餓，心里總有很多心事。在一天夜里，威爾伯醒了十幾次。第一次他聽(tīng)見(jiàn)了老鼠在那兒“咯吱，咯吱”磨牙的聲音，第二次他醒來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了母鵝在那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的摩擦聲、咯咯的笑聲。第三次是被一個(gè)陌生的聲音驚醒，自此他認(rèn)識(shí)了夏洛這個(gè)新朋友。
夏洛是一個(gè)善良、愛(ài)幫助人、機(jī)智靈活的蜘蛛，他有祖?zhèn)骺椌W(wǎng)的.本領(lǐng)，還可以捕捉害蟲(chóng)，比如蚊子、蒼蠅、飛蛾。但是在威爾伯的眼里，卻是個(gè)兇狠、殘忍、狡詐的嗜血蜘蛛。
在我看來(lái)，夏洛的祖先織網(wǎng)來(lái)捕捉害蟲(chóng)，默默保護(hù)我們的莊稼，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 31
今天，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。書(shū)里面講的是小豬威爾伯和一只叫夏洛的蜘蛛之間有趣的故事。
小豬威爾伯本是一只軟腳豬，后來(lái)被弗恩救下成了弗恩的寵物，然后，威爾伯來(lái)到了弗恩的舅舅家的'豬圈里。在那里它過(guò)的有滋有味，還和朋友之間發(fā)生了一些有趣的故事。它也是在這里遇見(jiàn)夏洛的。威爾伯曾經(jīng)以為夏洛是一個(gè)可惡的飛行動(dòng)物殺手，后來(lái)才知道它是為人民除害蟲(chóng)也是為動(dòng)物除害蟲(chóng)的。
這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的感情。夏洛為了不讓威爾伯被殺死，所以想了一個(gè)辦法，在自己織的網(wǎng)上織了“王牌豬”這三個(gè)字，從此以后，威爾伯成了名豬，它再也不用擔(dān)心自己被殺死了�？墒窍穆鍏s孤孤單單的死去了。
這個(gè)故事告訴我友誼真?zhèn)ゴ�，我要向夏洛一樣關(guān)心朋友，珍惜友情。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 32
這個(gè)月，我讀了一本非常感人的書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。主人公是小豬威爾伯，他有一個(gè)朋友，是一只蜘蛛，名字叫夏洛。
情節(jié)是這樣的，他們生活在朱克曼家的谷倉(cāng)，威爾伯認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，叫夏洛。有一天，他知道了自己的命運(yùn)，就是被做成熏肉火腿，他非常傷心，而渺小的夏洛為了讓威爾伯幸存下來(lái)，他絞盡腦汁，用絲織出文字，比如“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”……經(jīng)過(guò)夏洛的努力，成功讓威爾伯在集市的大賽上獲獎(jiǎng)，改變了他被宰割的命運(yùn)，但是夏洛的生命卻走到了盡頭。本來(lái)夏洛可以快樂(lè)的'度過(guò)一生，但是，他卻拿自己的生命替換了威爾伯的生命。
如果用一個(gè)詞來(lái)形容就是“友愛(ài)”。
讀了這本書(shū)，我明白要珍惜友誼，充滿愛(ài)的對(duì)待這個(gè)世界。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 33
《夏洛的網(wǎng)》講的是，在朱克曼家的谷倉(cāng)底住著一群動(dòng)物，其中有一只豬叫威爾伯，它和蜘蛛夏洛成了最好的朋友。
有一天，一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o生活——威爾伯的`命運(yùn)是變成桌上的熏肉火腿。威爾伯叫著：“我不要死，我不要死！”這時(shí)渺小的夏洛說(shuō)：“你不會(huì)死的，我救你！”就這樣，夏洛在網(wǎng)上織了：王牌豬等等字詞……
后來(lái)，它又在集市上得了一個(gè)特殊獎(jiǎng)，可這時(shí)候蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯很感動(dòng)，就把夏洛的“子女”帶回來(lái)谷倉(cāng)。
讀了這個(gè)故事，我被夏洛為了威爾伯所做出的一切而感動(dòng)。這個(gè)故事讓我知道了友情是一件非常美好而又非常珍貴的東西。我琮為夏洛說(shuō)到做到的精神所觸動(dòng)。這讓我想到《論語(yǔ)》里的一名話——與朋友交，言而有信。
我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 34
承諾就好似那一座座高樓大廈，堅(jiān)定地坐落在某個(gè)地方。同樣，我在《夏洛的網(wǎng)》這部電影中，看到了一只遵守承諾的蜘蛛。
這一只蜘蛛夏洛為了讓落腳豬威爾伯不被朱克曼先生殺死，也想讓威爾伯看到冬天的`雪，它不顧生命危險(xiǎn)，遵守對(duì)威爾伯的承諾，在自己的網(wǎng)上編織著字。
令我感動(dòng)的是夏洛即將產(chǎn)卵時(shí)不顧生命危險(xiǎn)堅(jiān)持去展覽會(huì)時(shí)對(duì)威爾伯說(shuō)的一番話：“我向你保證過(guò)，我不會(huì)讓他們傷害你的，所以，我還是得跟你去，讓你一舉奪冠，看到冬天的雪�！本瓦B一只蜘蛛都能誠(chéng)實(shí)守信，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
我輕輕閉上眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到不求回報(bào)嗎？我會(huì)竭盡所能把事情做得完美嗎？我不會(huì)。只會(huì)做事前先和爸爸媽媽談條件，只會(huì)需要他人給我無(wú)限的包容。
俗話說(shuō)得好：“言必信，行必果”，我們要做一個(gè)遵守承諾的人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓我們一起努力吧！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 35
《夏洛的網(wǎng)》讀過(guò)后，我有了很深的感觸。這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情的故事：一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)人們的盤(pán)中餐，這個(gè)悲涼的`消息讓威爾伯膽顫心驚。
威爾伯也曾嘗試過(guò)逃走，但是它畢竟是一只小豬。渺小的夏洛卻說(shuō)出了一句令讀者都大吃一驚的話：“讓我來(lái)幫你�！�
于是用它的網(wǎng)在豬圈中織出“王牌豬”、“朱克曼的名豬”等字樣。這些神奇的字樣，改變了威爾伯的命運(yùn)，命運(yùn)的逆轉(zhuǎn)，讓威爾伯得到了安享天命的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到：夏洛，一只小小的蜘蛛，以它的善良、愛(ài)心和勇敢，用它那平凡的生命拯救了朋友威爾伯，給予我們最深刻的啟示。
《夏洛的網(wǎng)》同時(shí)也告訴我們：在平時(shí)的生活中也要相互幫助、相互尊重，這樣才能與朋友建立最真摯的友誼。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 36
今年9月，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》，我很喜歡這本書(shū)。
書(shū)中，主要寫(xiě)的是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事。威爾伯是一只農(nóng)場(chǎng)里的豬，它長(zhǎng)的很胖，它聽(tīng)說(shuō)朱克曼先生要?dú)⑺浪龌鹜�，它不禁嚎啕大哭起�?lái)。這時(shí)，夏洛說(shuō)：我可以救你！果然，夏洛說(shuō)到做到，它在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”和“光彩照人”等幾個(gè)大字，威爾伯就成了一頭名豬。當(dāng)威爾伯要去市場(chǎng)評(píng)選的時(shí)候，夏洛并沒(méi)有在家照看小蜘蛛，而是幫助威爾伯在市場(chǎng)上的評(píng)選大賽贏得第一。然而，夏洛的生命卻走到了盡頭……
這本書(shū)讓我特別感動(dòng)，讓我感受到了“愛(ài)”的力量的.同時(shí)，還讓我懂得了人與人之間要友善，不能像書(shū)中老鼠坦普爾頓一樣很自私，一向不顧他人只顧自己，那樣的人是不受大家歡迎的。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 37
我對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)很感興趣，故事的內(nèi)容是這樣的。
弗恩在吃早飯前知道了爸爸決定殺一只落腳豬——威爾伯，弗恩說(shuō)服爸爸后終于把它留下了。小豬威爾伯生活在谷倉(cāng)中。它認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛叫夏洛，慢慢地它們建立了真摯的友誼。
當(dāng)小威爾伯得知自己將要成為肉火腿時(shí)，它難過(guò)極了。夏洛知道后就決定要救它，夏洛想盡了所有的辦法，它決定在網(wǎng)上織字，讓人們相信威爾伯是一只不平凡的豬，人們看到夏洛在網(wǎng)上織的“王牌豬”后就不再想殺死威爾伯了，威爾伯脫離了危險(xiǎn)。
讀完了《夏洛的網(wǎng)》我很感動(dòng)�？梢钥闯鰜�(lái)夏洛很善良，它用自己的全部能力救了威爾伯，改變了威爾伯的`命運(yùn)，保全了小豬的性命和一個(gè)安享天年的未來(lái)。從這篇故事中我體會(huì)到友誼是是多么重要，這是一首生命、友情、愛(ài)心的贊歌。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 38
今天我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)講了小豬，威爾伯和蜘蛛夏洛之間的故事。威爾伯在圣誕節(jié)當(dāng)天要被吃掉，夏洛容許威爾伯要救它，威爾伯他認(rèn)為夏洛那么小是救不了自己的。但夏洛絞盡腦汁想方法，終于想出了方法，它用絲織出了王牌豬、了不起、榮耀照人這些詞語(yǔ)，終于救了威爾伯，威爾伯還沒(méi)來(lái)得及報(bào)答夏洛，夏洛就因?yàn)樯⒆雍瓦^(guò)度勞累而死去了。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為夏洛是一個(gè)不求回報(bào)、容許別人事情就做到的人。隨后我又想到了我自己：有一天，老師讓做青島市平安教育平臺(tái)，我的同桌不會(huì)做，于是讓我?guī)退�，第二天我教著她，完成了平安教育平臺(tái)。她十分的感謝我，我也非常的開(kāi)心。
你看，容許別人的'事做到以后，會(huì)多開(kāi)心呀！讓我們信守承諾吧，讓生活變美麗吧！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 39
最近我在看一本書(shū)，書(shū)的名字是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)太好看了。
主要是講了一個(gè)小女孩兒，她那養(yǎng)了一頭落腳豬，他的名字叫“威爾伯”。小女孩兒的名字叫“弗恩"，過(guò)了幾天，把威爾伯給了弗恩的舅舅，再后來(lái)夏洛。阿。卡瓦蒂卡和威爾伯成了好朋友，有一天，威爾伯和老羊?qū)υ�，老羊說(shuō)：“勒維給你那么多食物是想讓你長(zhǎng)胖，把你吃掉”。威爾伯嚇了一大跳，夏洛說(shuō)：“你不會(huì)死，我會(huì)幫助你的.�！蓖柌判牧耍俸髞�(lái)夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”這三個(gè)字，又織了"了不起”這三個(gè)字，又織了"光彩照人"四個(gè)字。過(guò)了一些時(shí)間夏洛生了三只小蜘蛛，每天和威爾伯玩，威爾伯很開(kāi)心。
我喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，因?yàn)樗錆M了奇跡。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 40
小豬威爾伯自生以來(lái)就波折不斷，先是因?yàn)樘〔铧c(diǎn)被主人殺掉，后又被賣到朱克曼家的谷倉(cāng)。作為一只豬，它逃不過(guò)被宰割成熏肉火腿的命運(yùn)。然而它最幸運(yùn)的是遇到了一生的好友----------小蜘蛛夏洛。夏洛在威爾伯絕望的時(shí)候安慰它‘我能拯救你�！米约旱腵吐絲器在豬欄上編制出奇妙的網(wǎng)上文字，讓威爾伯的命運(yùn)徹底逆轉(zhuǎn)，最終獲得大賽特等獎(jiǎng)。但是這時(shí)，夏洛的生命卻結(jié)束了。
夏洛為了幫助朋友度過(guò)難關(guān)，竟然犧牲了自己寶貴的生命。它只是一個(gè)小小的蜘蛛，但在朋友最傷心的時(shí)候，卻用自己微弱的力量給了它鼓勵(lì)和幫助。這種不求回報(bào)的付出，這種義無(wú)反顧的犧牲，令人感慨。
我輕輕地閉上眼睛，有的時(shí)候和同學(xué)相處，會(huì)為了一點(diǎn)小事所計(jì)較。想想夏洛的行為，我的臉紅了。同學(xué)之間的友誼最純真最珍貴，我們應(yīng)該寬容待人，不要計(jì)較個(gè)人的事。所以，我要推薦這本好書(shū)，讓我們共同感受純潔美好的友誼。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 41
《夏洛的網(wǎng)》是我這學(xué)期漂流書(shū)中最喜歡的一本書(shū)。人物生動(dòng)有趣，我最喜歡的有夏洛、威爾伯、弗恩。
夏洛是一只蜘蛛，威爾伯是一只小豬，而弗恩是一個(gè)善良的小女孩。故事發(fā)生在朱克曼家的谷倉(cāng)底。在這里住著很多小動(dòng)物，弗恩最喜歡的就是小豬威爾伯，多次幫助威爾伯逃跑的計(jì)劃。小豬威爾伯想改變自己的命運(yùn)，最大的愿望是能看到冬天的雪和不被殺掉做熏肉火腿。這個(gè)愿望被他的好朋友夏洛知道后，想了辦法來(lái)幫助威爾伯。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的.文字——冠軍豬，使威爾伯在集市上得了特別獎(jiǎng)。威爾伯得救了！小豬，終于看到了冬天的雪，而夏洛卻死了。夏洛雖死去，但他留下了新的生命——450個(gè)蜘蛛卵。這些生命會(huì)延續(xù)這份友誼！
這本書(shū)給我最大的感觸是友情的力量，是一種偉大的力量，我們應(yīng)該像夏洛那樣去編織友誼的網(wǎng)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 42
暑假里，我看了很多書(shū)，其中《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我印象最深刻。
故事講得是：在一個(gè)叫朱克曼的人的谷倉(cāng)里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。可是，一個(gè)壞消息讓威爾伯絕望：它未來(lái)的命運(yùn)是變成熏肉火腿，作為一只豬，威爾伯最大的的愿望是能夠看到冬天的雪，但它只能悲痛絕望地接受做熏肉腿的命運(yùn)。這時(shí)渺小的夏洛卻說(shuō)了一句堅(jiān)定的話：“我救你！”于是，小小的夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。讓他們?cè)诩猩系拇筚愔汹A得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享生活的未來(lái)。小豬得救了，還看到了冬天的第一場(chǎng)雪。
可這時(shí)，夏洛的'生命卻已經(jīng)到了盡頭，夏洛是個(gè)愿意奉獻(xiàn)自己的小動(dòng)物，為了好朋友它獻(xiàn)出了的生命。
讀完這本書(shū)后，我真切地感受到了什么是真正的友誼，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛這樣的精神。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 43
《夏洛的網(wǎng)》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的書(shū)。特別是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在霍默·最克曼先生的谷倉(cāng)里發(fā)生的趣事。他們的對(duì)話以及他們互相對(duì)彼此的情誼，讓我很是感動(dòng)。讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫(xiě)非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。
弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命；威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)；而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
夏洛的.網(wǎng)，不僅僅挽救了威爾伯的生命，也讓我明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的。更讓我的心中渴望友誼、呼喚友誼、珍愛(ài)友誼。它感動(dòng)著我，讓我用真心對(duì)待友誼，讓友誼地久天長(zhǎng)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 44
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。我看了幾頁(yè)，里面的內(nèi)容吸引了我的注意力。主人公是一只叫威爾伯的落腳豬和一只叫夏洛的灰色蜘蛛。
威爾伯在朱克曼先生的谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)了夏洛，他們建立了真摯的友誼�？墒呛髞�(lái)，一個(gè)恐怖的消息傳進(jìn)了威爾伯的耳朵里：自己將要被做成腌肉和火腿。威爾伯很著急，也很害怕。這時(shí)夏洛說(shuō)：“我來(lái)幫你�！比缓笏群笏拇卧诰W(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些被人類視為奇跡的`文字。這徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，而且他還在集市大會(huì)上得了獎(jiǎng)，可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我很受感動(dòng)。夏洛與威爾伯之間的友誼是那么好。夏洛為了拯救威爾伯織了一張充滿友誼的網(wǎng)。她的精神是那么可貴。而且在平時(shí)的生活中，我們也要像夏洛那樣遵守承諾，說(shuō)到做到，珍惜我們和朋友之間的感情。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 45
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我感受到了愛(ài)的力量，為了救威爾伯，夏洛用絲結(jié)了一個(gè)大大的網(wǎng)來(lái)保護(hù)威爾伯的生命安全，更激起我心中的無(wú)限的愛(ài)和溫情。
原來(lái)，夏洛和威爾伯還有農(nóng)場(chǎng)的的動(dòng)物們一起快樂(lè)的`生活。然而，一個(gè)壞消息讓谷倉(cāng)寧?kù)o不下了，主人想把威爾伯殺了，眼看見(jiàn)威爾伯的生命走到盡頭了，但是，小主人卻留下了小豬。
當(dāng)小豬一天天長(zhǎng)大，必須去屠宰場(chǎng)時(shí)，夏洛救了它。就在夏洛剩下一天的時(shí)間就要死了，但是為了在集市的大賽中讓威爾伯取得第一名，用著個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)，幫助威爾伯取得勝利。比賽剛剛完畢，夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“再見(jiàn)了威爾伯�！笨吹竭@里我差點(diǎn)要哭出了，因?yàn)橛盟纳Ｗo(hù)了威爾伯。
夏洛在他的朋友困難時(shí)選擇了鼓舞和幫助，這時(shí)一種多么珍貴的友情呀，我們都要像夏洛一樣對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)私幫助。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 46
前段時(shí)間，我們讀了《夏洛的網(wǎng)》，讀完以后，我明白了什么是友誼。
書(shū)中的主人公是威爾伯和夏洛，威爾伯是一只小豬；夏洛是一只蜘蛛。當(dāng)威爾伯的命運(yùn)要走到盡頭時(shí)，夏洛站了出來(lái)。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出來(lái)了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的'命運(yùn)。夏洛把自己的精力都投入到了威爾伯身上，自己卻走到了盡頭……
在我身邊也有過(guò)類似的友誼。那是一個(gè)下午，我被一個(gè)石頭絆倒了，并且扭到了腳。我閨蜜趕緊把我扶起來(lái)，讓我好好休息。每天早上，她都來(lái)我家，給我按按腳；把我扶起來(lái)，看看能不能走。在她的照顧下，我的腳很快好了起來(lái)。可能，這就是友誼吧！
同學(xué)們，可能純粹的友誼就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，希望你可以關(guān)心在你身邊關(guān)心你的人！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 47
最近，我看了一本書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。
書(shū)中講的是在朱克曼的倉(cāng)庫(kù)里生活著一只快樂(lè)的小豬威爾伯。有一天，一只老羊跟它說(shuō)：“你的命運(yùn)將是熏肉火腿�！蓖柌宦�(tīng)悲痛萬(wàn)分。就在這時(shí)，蜘蛛夏洛說(shuō)話了，它說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛在自己的網(wǎng)上織出了奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字。這些文字讓威爾伯的'主人朱克曼相信它不是一只平凡的豬，同時(shí)還幫助威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，威爾伯再也不用擔(dān)心他的未來(lái)是一個(gè)火腿了。但是，夏洛卻逐漸老去了，終于有一天它的生命走到了終點(diǎn)，威爾伯非常傷心，它帶走了夏洛將要在春天出生的五百一十四個(gè)蜘蛛寶寶，希望看到更多的小夏洛。
我覺(jué)得夏洛和威爾伯的友誼是最純潔的，世界上要是少了友誼，就會(huì)缺少很多美好、快樂(lè)的時(shí)光。今后我也要珍惜每一份友誼，交更多朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 48
在暑假里，我看了一本書(shū)，叫做《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》講的是一個(gè)小豬和蜘蛛之間發(fā)生的感人故事。
讀了這個(gè)故事，我很感動(dòng)！在我們眼里，蜘蛛網(wǎng)是個(gè)討人厭的`東西，可渺小的夏洛的網(wǎng)可搭救了威爾伯的小命，她在網(wǎng)上織的“王牌豬”三字，使威爾在集市上獲得特別獎(jiǎng)，使威爾伯奔向了自由，但在這時(shí)，蜘蛛夏洛卻英年早逝 …… 威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了它的救命恩人！是她，讓威爾伯奔向了自由；是她，在威爾伯快變成火腿時(shí)搭救了它；是她，讓威爾伯在集市中獲得特別獎(jiǎng)，使它“死而復(fù)生”。無(wú)論如何，夏洛都是它的救命恩人和好伙伴。威爾伯永遠(yuǎn)也忘不了蜘蛛夏洛，威爾伯和她的子女一同共享食物，一起共用三餐，一起玩耍。這都是夏洛的那張網(wǎng)所能給予它們的東西，夏洛它覺(jué)得：另外的東西要靠三個(gè)子女和威爾伯自己去爭(zhēng)取、去發(fā)現(xiàn)、去獲得。
《夏洛的網(wǎng)》真是一本好書(shū)�。�
《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)作文 49
今天我讀了一本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，這本寫(xiě)了一個(gè)小女孩救了一只將要被處死的小豬威爾伯。
小豬長(zhǎng)大一些后就生活在谷倉(cāng)里，在那里，他認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，并和夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)小豬得知自己最后會(huì)變成熏肉火腿時(shí)，很傷心，而他的好朋友夏洛卻說(shuō)能救他，于是蜘蛛在網(wǎng)上織出了文字，最后還讓威伯爾得了特別獎(jiǎng)。威伯爾得救了，蜘蛛為了他的朋友吐出了最后一根絲，生命走到了盡頭。讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)，夏洛的美好品質(zhì)讓我感動(dòng)，夏洛和威伯爾的真摯的友誼讓我感動(dòng)。在我們的生活里，友誼是一種非常珍貴的'財(cái)富，它是用無(wú)數(shù)金錢(qián)都買不到的。如果我們的生活里沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，那么我們將是多么的孤獨(dú)啊。
我要做像夏洛一樣的人，擁有一顆善良的心，真心真意地對(duì)待我的每一個(gè)朋友，那樣我的生活將會(huì)更加美好。
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