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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 1
動(dòng)物商店開(kāi)業(yè)啦，有很多很多的小動(dòng)物都高高興興的進(jìn)來(lái)，買(mǎi)各種各樣的東西，如西瓜，蛋糕，芒果等。很多很多的東西。
只有小老虎愁眉苦臉的進(jìn)來(lái)，豬大嬸和藹的問(wèn)：“小老虎，你怎么啦？”小老虎說(shuō)：“媽媽讓我過(guò)來(lái)買(mǎi)一樣?xùn)|西，但是我把物品的名字給忘了�！必i大嬸說(shuō)：“走，我?guī)闳フ野�。”小老虎說(shuō)：“好啊�！�
走著走著，豬，大神看見(jiàn)了一堆帽子問(wèn)：“你是想要買(mǎi)帽子嗎？”小老虎說(shuō)：“是圓圓的，但不是帽子�！弊咧咧i大嬸又看見(jiàn)了一些氣球問(wèn)：“你想要的是氣球嘛？”小老虎：“不是圓圓的，而且扁扁的�！弊咧咧�，豬大嬸又看見(jiàn)了一些蒲扇問(wèn)：“你想要買(mǎi)的是蒲扇嗎？”小老虎說(shuō)：“不是圓圓的，扁扁的，亮晶晶的`�！必i大嬸又問(wèn)：“還有什么特征呢？”小老虎說(shuō)：“能在里面看見(jiàn)自己�！�
走了一會(huì)兒，豬大嬸又看見(jiàn)了一排一排的鏡子問(wèn)：“你要買(mǎi)的是鏡子嗎？”小老虎說(shuō)：“哦，就是它！
小老虎付完錢(qián)跟豬大嬸道謝之后就開(kāi)開(kāi)心心的回家去。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 2
很久很久以前，在森林里有一只見(jiàn)多識(shí)廣的小鳥(niǎo)。他用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)幫助其他人，所以大家都很喜歡他。他的'名字是丁丁。
有一次，小兔子紅紅帶著竹籃來(lái)到森林摘蘑菇。紅紅走到森林深處時(shí)，他看了看天空，天空已經(jīng)暗了下來(lái)，紅紅想回家了�？墒菢�(shù)枝交錯(cuò)，他分不清方向了。他急得像熱鍋上的螞蟻。丁丁看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀？”紅紅邊哭邊說(shuō)：“因?yàn)槲曳植磺宸较�，找不到回家的路了�！倍《∮謫?wèn)：“你的家在什么方向呢？”紅紅說(shuō)：“在南邊�！倍《≌f(shuō)：“葉子稠的地方是南方。只要你順著葉子稠的地方，就可以找到你的家了�！奔t紅說(shuō)：“太好了！謝謝你！”紅紅照著丁丁的辦法去做，果然找到了家。
還有一次，小羊明明打算去爬山。明明正在收拾東西的時(shí)候，丁丁看見(jiàn)了。丁丁問(wèn)：“你要去干嘛？”明明說(shuō)：“我要去野餐！”丁丁說(shuō)：“你不能去野餐�！泵髅鲉�(wèn)：“為什么呢？”丁丁說(shuō)：“因?yàn)橛幸痪湓捠牵何浵伆峒疑哌^(guò)道，大雨不久要來(lái)到。你看路上有很多蛇和螞蟻，所以要下雨了�！惫唬^(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。
后來(lái)，老虎國(guó)王封丁丁為森林的衛(wèi)士。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 3
正常人應(yīng)該都有五官，它們各自有各種作用，也十分團(tuán)結(jié)。
有一次，在一個(gè)寧?kù)o的晚上，小主人睡著了。不知道為什么，五官都開(kāi)始吵起來(lái)了。
“我的'功勞是大的，有了我，就可以欣賞音樂(lè)、聽(tīng)別人說(shuō)話、戴耳機(jī)、戴耳環(huán)等等功能。沒(méi)有我就會(huì)變成個(gè)聾人哦！”耳朵狂妄自大地說(shuō)。
鼻子不甘示弱地說(shuō)：“別聽(tīng)它亂說(shuō)，我是小主人的得力好幫手，你到公園里看到一些美麗的花朵，如果沒(méi)有我，就不能聞到那一陣陣的清香了，多可惜啊！”
嘴巴再也忍不住了，氣得吹胡子瞪眼。便大聲嚷嚷地說(shuō)了一句：“喂，你們有什么了不起的。說(shuō)實(shí)話，我辛苦了，每次小主人吃東西時(shí)，我就要一張一開(kāi)地，一會(huì)兒就會(huì)覺(jué)得很累�！弊彀鸵徽f(shuō)完，眼睛便向耳朵、鼻子和嘴巴瞪了一眼，怒氣沖沖地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們考試時(shí)，連一分都得不到！”
大腦卻在一旁默默無(wú)言。這時(shí)，小主人被他們吵醒了，便發(fā)話：“‘本是同根生，相煎何太急。’本來(lái)好好的，何必那么著急互相爭(zhēng)吵呢？”
耳朵、嘴巴、眼睛、鼻子都慚愧地低下了頭。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 4
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。
一天夜晚，忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲，原來(lái)是居民們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō)：“看，我的主人多喜歡我呀，不用的時(shí)把我放好，要用時(shí)把我削尖�！薄扒�！這也叫好！”橡皮自滿地說(shuō)“我的本領(lǐng)比你大多了，你那算什么，一下子就被我擦掉了�！�
“呸！你夠我厲害嗎？我可以畫(huà)直線，看，我還有波浪線邊，你只能幫我擦掉骯臟的鉛筆痕。你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是沒(méi)用。”
鋼筆說(shuō)：“你們什么本領(lǐng)？我可以幫主人畫(huà)一些擦不掉的畫(huà)，還可以代替鉛筆寫(xiě)出漂亮的字，你算什么？這么單調(diào)。”
水筆說(shuō)：“哼！你們還不如我，我的伙伴有藍(lán)的'、黑的、紅的等，我不但能寫(xiě)出漂亮的字，還可以涂出五顏六色的圖案�！�
這時(shí)，正在呼呼大睡的文具盒被吵鬧聲驚醒了。它說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁矗坑绊懥宋业拿缐?mèng)�！薄拔覀�?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大�！彼鼈円煌f(shuō)道。
文具盒聽(tīng)了，哈哈一笑說(shuō)：“這個(gè)嘛！對(duì)了，鉛筆你去畫(huà)一條直線�！彼鼊偖�(huà)出一條細(xì)細(xì)的直線就被橡皮擦掉了。這時(shí)文具盒又說(shuō)：“尺子、鋼筆、水筆你們一起畫(huà)一條直線，并且要加上顏色�！辈灰粫�(huì)，它們真的畫(huà)出了一條鮮艷的直線�！霸趺礃樱@就是你們團(tuán)結(jié)的力量！”說(shuō)完，它們都安靜地去睡覺(jué)了。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 5
明明人們都知道塑料袋很不環(huán)保，但是卻天天用，人們都知道塑料瓶會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，但他們卻天天制造，而我近發(fā)現(xiàn)堵車(chē)的情況比這兩個(gè)情況更嚴(yán)重。
有一次我去奶奶家的時(shí)候就遇到了堵車(chē)的情況，放眼望去，好似一條燈火通明的“龍”，我焦急的向外望去，卻只聞到了一股汽油味兒，我連忙捂住鼻子。汽油味不僅會(huì)刺激人的呼吸道，還會(huì)讓生態(tài)環(huán)境更加惡劣，現(xiàn)在都不知道有多少沙漠是人類(lèi)造成的，對(duì)這一點(diǎn)我們卻毫不知情，如果這樣下去的話生態(tài)環(huán)境早晚會(huì)被我們給破壞。到時(shí)候我們也就無(wú)家可歸了。這樣長(zhǎng)時(shí)間下去，不僅大自然受不了，連我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)受不了的。
而且長(zhǎng)時(shí)間聞汽油也有許多危害：比如輕度中毒癥狀有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐、步態(tài)不穩(wěn)、共濟(jì)失調(diào)……這樣下去真的還不如自己走路去呢。換一種角度思考，如果我們不開(kāi)車(chē)的話，不僅可以讓生態(tài)環(huán)境恢復(fù)原來(lái)的樣子，而且沙漠也會(huì)越來(lái)越少，我們也會(huì)越來(lái)越健康，如果可以的'話，我覺(jué)得離得近的地方，可以騎自行車(chē)甚至是走路去，這樣既可以運(yùn)動(dòng)又環(huán)保，而為什么不能兩全其美呢？或者也可以把汽車(chē)改造成太陽(yáng)能發(fā)電，這樣豈不是更好？為什么非得要舍近求遠(yuǎn)呢？如果世界上沒(méi)有發(fā)明汽車(chē)，這個(gè)東西，那我們的生活是不是會(huì)更加美好？是不是會(huì)更加健康呢？
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好！
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，從樹(shù)林深處傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是樹(shù)干伯伯和樹(shù)葉哥哥在爭(zhēng)吵。
樹(shù)葉哥哥說(shuō)：“瞧瞧你，皮膚那么粗糙，除了站在那里，有什么用！看看我，春天，抽出新的枝芽，告訴人們春的信息，夏天，烈日炎炎，人們?cè)谖业?樹(shù)蔭下乘涼，秋天，我的葉子五顏六色，小朋友可以把我?guī)Щ丶易鰳?biāo)本，冬天，我為大地蓋上被子�！边呎f(shuō)，樹(shù)葉邊抖動(dòng)身體，驕傲的抬起頭。
一旁的樹(shù)干伯伯愁眉苦臉地說(shuō)到：“沒(méi)有我就沒(méi)有你，而我離開(kāi)你，照樣長(zhǎng)得粗壯，挺拔�！�
這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，打斷了他們的爭(zhēng)吵，說(shuō)：“其實(shí)你們是一個(gè)整體，兩個(gè)缺一不可，沒(méi)有了樹(shù)葉，樹(shù)干就不能長(zhǎng)得那么粗壯，挺拔。沒(méi)有了樹(shù)干，樹(shù)葉就不能看到美麗的風(fēng)景。所以你們應(yīng)該更加默契讓自己更強(qiáng)大，抵御風(fēng)沙的侵襲�！�
聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的話，樹(shù)干與樹(shù)葉卻安靜下來(lái)。樹(shù)林里傳來(lái)沙沙的風(fēng)吹樹(shù)葉的響聲，仿佛一首小夜曲。
森林里一棵參天大樹(shù)，枝繁葉茂，引來(lái)人們的贊美。他總是那樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 7
從前，森林里住著一只非常頑皮的小猴子，大家都叫它“淘氣包”。
一天，這只小猴子在放學(xué)回家的路上，看到了小山羊的院子里有許多營(yíng)養(yǎng)豐富的菜，比如：“白菜、生菜、花菜、菠菜……�！毙『镒右�(jiàn)一棵摘一棵，小山羊出來(lái)看見(jiàn)，差一點(diǎn)氣死了小山羊，小山羊氣怒地說(shuō)：“你這只猴子干嘛要拔我們家的'菜？”小猴說(shuō)：“干嘛這么小氣嘛，這點(diǎn)菜又不值錢(qián)，對(duì)吧？借我拔一拔，找點(diǎn)樂(lè)子吧�！毙∩窖蚺瓪鉀_天地說(shuō)：“你這只小猴子你在強(qiáng)詞奪理，我馬上叫爸爸出來(lái)，好好地教育你這只無(wú)理的小猴子。”
過(guò)了一會(huì)兒，小山羊的爸爸老山羊出來(lái)了生氣地說(shuō)：“你這只猴子還真是我們村子里的淘氣包啊！信不信我打電話給村子里有名的警察——黑貓警長(zhǎng)。”小猴子一點(diǎn)都不怕說(shuō)：“你這頭老山羊有本事你就打��！我不怕�！崩仙窖蝰R上拿起電話打給黑貓警長(zhǎng)警察說(shuō)：“黑貓警長(zhǎng)這里有一只頑皮的小猴子摘我們家菜地的菜，麻煩你來(lái)處理一下�！焙谪埦L(zhǎng)說(shuō)：“好，馬上就到。”黑貓警長(zhǎng)馬山騎著摩托車(chē)開(kāi)到了小山羊家，吧小猴子狠狠地教育了一頓，小猴子馬上改過(guò)自新，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。
從此小猴子變得非常愛(ài)學(xué)習(xí)，好像變了個(gè)人似的。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 8
一只猴子非常愛(ài)生閑氣，猴子看到老牛頂著烈日在田地里農(nóng)作，猴子生氣的說(shuō)：“你這只老牛真是傻，現(xiàn)在正是太陽(yáng)毒辣的時(shí)候，你怎么不先躲起來(lái)乘涼，等到太陽(yáng)陰涼一些的時(shí)候在出來(lái)農(nóng)耕�！�
老牛沒(méi)有聽(tīng)取猴子的意見(jiàn)，還是頂著烈日工作，猴子生氣的走了。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，猴子就看見(jiàn)小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)，釣了半天一條也沒(méi)有釣上來(lái)，猴子生氣的對(duì)小貓說(shuō)：“你釣了這么長(zhǎng)時(shí)間的魚(yú)，一條也沒(méi)釣到，你還在這里傻坐的干什么？”
小貓沒(méi)有聽(tīng)取猴子的意見(jiàn)，還是繼續(xù)坐在那里釣魚(yú)，猴子生氣的走了。
猴子來(lái)到小兔的.家，看到小兔正在拔胡蘿卜，怎么拔都拔不出來(lái)，猴子看著非常生氣，猴子說(shuō)：“你這個(gè)笨兔子，既然拔不出來(lái)就不要拔了。”
小兔看著猴子說(shuō)：“如果遇到困難就躲避，那么什么事也干不成�！�
猴子生氣的走了，回到家的猴子越想越生氣，后把自己給氣死了。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 9
我好想有個(gè)星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天�？墒�，我就是和他們不一樣，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
每個(gè)星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè)，不然就會(huì)被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個(gè)女孩子的樣子嗎，做起事來(lái)拖拖拉拉。這個(gè)樣子，你將來(lái)怎么跟別人競(jìng)爭(zhēng)，”寫(xiě)完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。
星期六早上，我要聽(tīng)一到兩小時(shí)的錄音，然后，還要背英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文課文。下午，又要去少年宮學(xué)鋼琴。星期天一整天，我只能待在少年宮的'美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。
從星期一到星期五，我要按時(shí)上學(xué)，好不容易盼來(lái)了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿滿的，讓我沒(méi)有自己的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀，如果有個(gè)星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 10
一天，一只淘氣的啄木鳥(niǎo)飛到廚房，打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)里面有那多好吃的，想要多吃一點(diǎn)，一個(gè)善良的玫瑰姐姐說(shuō)：“請(qǐng)你不要偷吃東西�！弊哪绝B(niǎo)生氣飛走了。
第二天，啄本鳥(niǎo)悄悄的.打開(kāi)冰箱吃東西，玫瑰姐姐說(shuō)：“請(qǐng)你不要在偷吃東西了�！弊哪绝B(niǎo)吃飽喝足后氣急敗壞的走了，它心里想把玫瑰姐姐吃掉，但是啄木鳥(niǎo)忍了。
第三天，啄木鳥(niǎo)飛到廚房再次偷吃東西，玫瑰姐姐對(duì)啄本鳥(niǎo)說(shuō)：“不要偷吃食物了，有一些過(guò)期了�！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“這么好吃的食物，我飛走了，食物就被你獨(dú)吞了，”過(guò)了一會(huì)兒，啄木鳥(niǎo)的肚子突然痛了起來(lái)，玫瑰花姐姐了看說(shuō)：“快！吃我一片葉子，啄木鳥(niǎo)按照玖瑰姐姐的做，真的好起來(lái)了，啄木鳥(niǎo)很不好意思，因?yàn)樗軌模倒褰憬銋s還救了自己一命。
從此，啄木鳥(niǎo)和玫瑰姐姐成了的伙伴。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 11
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，春天又來(lái)到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩葉，小草穿上了一件件綠色的新衣服，一條小溪匆忙地流著，好象要趕去哪里玩耍。
小兔飛快地跑過(guò)河，好象有什么急事，原來(lái)小兔是要去森林玩耍。咦，老山羊要去哪里��？原來(lái)也是要過(guò)河去�。】墒巧窖驙敔攧傋叩搅撕舆吘筒桓易吡�，小兔站在橋?qū)γ嬲f(shuō)：“爺爺，我在這里等您，您慢慢走，別怕，我看著你�！鄙窖驙敔斣谛⊥玫墓膭�(lì)下一步一步地慢慢地走了過(guò)來(lái)，就和小兔一起去森林玩了。中午了，山羊爺爺準(zhǔn)備回家吃中午飯，小兔想，山羊爺爺一個(gè)人過(guò)橋不安全，就決定送山羊爺爺回家，到了山羊爺爺家，山羊爺爺說(shuō)：“小兔，在這里坐一會(huì)兒吧，吃了飯?jiān)僮�。”小兔說(shuō)：“不了，我要快回家，不然媽媽該擔(dān)心我了�！鄙窖驙敔斦f(shuō)：“好吧，那下次再來(lái)玩�！�
第二天，山羊爺爺把小白兔幫助它的'這件事告訴了身邊的人，這樣一傳十、十傳百，后來(lái)全森林的動(dòng)物都知道了這件事，它們都說(shuō)：“小白兔真是個(gè)懂事的好孩子！”
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 12
我有一個(gè)奇特的想法，我想要發(fā)明一張奇特的'床。
這個(gè)床我們只要躺上去，你會(huì)看到有一個(gè)大方塊，你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng)，比如說(shuō)：美妙的夢(mèng)、神奇的夢(mèng)等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭，按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭，這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床，讓你在里面玩?zhèn)�夠。
你按第二個(gè)按扭，那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái)，床在慢慢地變成一個(gè)大果凍，那個(gè)大果凍吃都吃不完，你把一個(gè)果凍吃完了，它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍，你只要在果凍里拿出一塊小果凍，就會(huì)變成一支鉛筆，一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都可以變出來(lái)。
第三個(gè)按扭是可以讓床變成一個(gè)電視機(jī)，這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽(tīng)見(jiàn)聲音，只有在房子里面的人才可以聽(tīng)見(jiàn)。
這張床很神奇，你說(shuō)是不是呢？
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 13
說(shuō)起電池，大家都很熟悉，它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車(chē)、遙控器、手機(jī)等物品都離不開(kāi)它。很多人用完以后，就會(huì)把電池隨手亂扔，我認(rèn)為這是不對(duì)的！
要知道，亂扔電池的危害可大了。電池含有多種金屬物質(zhì)，將它扔在大自然中，電池里的'汞就慢慢地溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或水源，這樣不僅會(huì)嚴(yán)重污染周?chē)沫h(huán)境，有害物質(zhì)還會(huì)通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體，損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料，一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的地失去價(jià)值，人們因此還將電池稱(chēng)為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽(tīng)哦，我建議大家盡量使用可循環(huán)充電的電池，只有這樣，我們的生活環(huán)境才能得到保護(hù)。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 14
我的媽媽很愛(ài)玩手機(jī)。每次送我去上學(xué)時(shí)，媽媽總要先玩一陣手機(jī)，吃飯、睡覺(jué)時(shí)都玩，誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)。
有一次，媽媽上廁所拿著手機(jī)，半個(gè)多小時(shí)了也不見(jiàn)她出來(lái)……還有一次，媽媽在送我去上學(xué)的路上，一直在低著頭玩手機(jī)，在過(guò)馬路的時(shí)候，我們差一點(diǎn)兒就撞到了行人，媽媽這才放下手機(jī)。
我認(rèn)為低著頭玩手機(jī)不僅危害我們的健康，而且會(huì)對(duì)我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機(jī)還會(huì)影響與別人的`交往，影響家庭關(guān)系的和諧。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。
于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個(gè)壞毛病。我先是找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟媽媽說(shuō)了一下我的想法。然后我開(kāi)始監(jiān)督媽媽。吃飯時(shí)，媽媽一玩手機(jī)，我就制止她。晚上要睡覺(jué)時(shí)，媽媽剛拿起手機(jī)，我就讓她放下手機(jī)，陪我聊天，給我講故事。
這樣，不僅讓我們的相處更加親密，還讓媽媽漸漸地改掉了愛(ài)玩手機(jī)這個(gè)壞毛病。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 15
我覺(jué)得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子，如果有這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
因?yàn)榘滋斓腵時(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門(mén)了，我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門(mén)口就好，可是師傅為難的說(shuō)，按照規(guī)定這樣子做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就可以拿，這是一件多么方便的事情啊。
我希望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶的門(mén)口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 16
小花貓是奶牛場(chǎng)的送貨員，每天都給小白兔送牛奶。
有一天，小花貓又給小白兔送牛奶。半路上，天空忽然烏云密布，電光閃閃，雷聲隆隆，狂風(fēng)怒號(hào)，大雨嘩啦嘩啦地落下來(lái)。小花貓被大雨淋得全身濕透，連忙跑到路邊的涼亭里躲雨。
可是，雨下個(gè)不停，小貓想：小白兔一定等著喝牛奶哩！不管雨下得多大，我也要把牛奶給小白兔按時(shí)送去。小花貓想到這里，就走出涼亭，頂著狂風(fēng)，冒著大雨，踏著泥濘的道路繼續(xù)往前走。老天好像也被小花貓認(rèn)真負(fù)責(zé)的`精神感動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了。七彩長(zhǎng)虹高高掛在空中，太陽(yáng)公公也從云縫里鉆出來(lái)，露出了笑臉。小花貓擦去臉上的雨水，興沖沖地把牛奶按時(shí)送到小白兔的家里。
小白兔真是好感動(dòng)��！他連忙把小花貓請(qǐng)進(jìn)屋里，接過(guò)牛奶桶，倒了杯牛奶給小花貓喝。小花貓說(shuō)了聲謝謝，喝了一口，皺著眉說(shuō)：“哎呀，這牛奶怎么這么淡呀？噢，一定是我不小心，讓雨水給沖淡了�！毙“淄靡矅L了一口說(shuō)：“不淡不淡，喝下去可甜在心里呢！”
說(shuō)著說(shuō)著，小白兔和小花貓笑在了一起……
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 17
狐貍是個(gè)狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害其他人，可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，哪個(gè)知曉狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說(shuō)：“喜鵲小姐，人家都說(shuō)你聰明，看你這次往哪兒跑！”
喜鵲非常后悔自己沒(méi)提防狐貍的忽然襲擊，它知曉狐貍狠毒，但喜鵲立刻鎮(zhèn)靜下來(lái)，心想：我不可以和他硬來(lái)，要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的'樣子，對(duì)狐貍說(shuō)：“我知曉我今天是沒(méi)救了，不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求，期望你不要把我往空中扔，不要讓我死的太慘了�！焙偩图傺b答應(yīng)，可是它心里是如此想的：我才不會(huì)答應(yīng)你的需要，你說(shuō)不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉(zhuǎn)了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候，空中傳來(lái)了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當(dāng)了�！�
狐貍看著空中的喜鵲，干瞪著兩眼，氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 18
冬天到了，山羊爺爺想給山羊奶奶織一條暖和的圍巾，可是現(xiàn)在采棉花的季節(jié)已經(jīng)過(guò)了，都怪山羊爺爺記性不好，忘記了秋天采集棉花的事情。
山羊爺爺苦惱著懊悔，這可是自己答應(yīng)山羊奶奶的'事，說(shuō)好了冬天的時(shí)候要為山羊奶奶織一條暖和的圍巾，山羊爺爺不想違背自己的。
山羊爺爺躺在草地上望向天空，一片云朵掉了下來(lái)，山羊爺爺撿起掉在地上的云朵，暖暖的，柔柔的，真是溫暖啊！山羊爺爺突然想到了好辦法，它決定要用云朵給山羊奶奶織一條漂亮的圍巾。
山羊爺爺織了很多天，終于織好了云朵圍巾，山羊爺爺把云朵圍巾送給了山羊奶奶，山羊奶奶戴上感覺(jué)有溫暖又漂亮，山羊奶奶說(shuō)：“這真是我收到棒的禮物�！�
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 19
臺(tái)風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，每次來(lái)到這個(gè)世界上，都要耍夠了威風(fēng)才肯離開(kāi)。
這不，他又來(lái)了。他來(lái)到商鋪林立的大街上，人們知道他要來(lái)早就離開(kāi)了，大街上空蕩蕩的`，商鋪的大門(mén)緊閉著，不留一絲縫隙。臺(tái)風(fēng)生氣了，他從街頭沖到街尾，一路上吹翻了好多招牌和雨棚，就這樣，臺(tái)風(fēng)離開(kāi)了大街，只留下狼藉一片。
臺(tái)風(fēng)看到前方有個(gè)學(xué)校，原來(lái)是中心小學(xué)，這里很熱鬧的，應(yīng)該會(huì)有人陪他玩。結(jié)果，等臺(tái)風(fēng)來(lái)到小學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校早就停課了。校園里寂靜無(wú)聲，臺(tái)風(fēng)不甘心地找遍了整座學(xué)校，他吹落了樹(shù)葉，將門(mén)窗吹得“哐哐”作響，甚至還吹倒了一棵還未長(zhǎng)成的小樹(shù)，這才憤憤地走了。
哪里會(huì)有人陪他玩呢？天色暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處有燈光亮起，臺(tái)風(fēng)眼前一亮，那里一定有人。
臺(tái)風(fēng)開(kāi)心地跑了過(guò)去，果然，那里有一個(gè)小朋友正在做作業(yè)呢！臺(tái)風(fēng)想要沖進(jìn)去找小朋友玩，但是窗戶哥哥牢牢地站著，一步都不肯退讓。臺(tái)風(fēng)生氣的說(shuō)：“你讓開(kāi)，不然我就把你吹裂，我要找他玩！”窗戶哥哥不為所動(dòng)：“小朋友正在寫(xiě)作業(yè)，而且，你太調(diào)皮了，我放你進(jìn)去，小朋友會(huì)受傷的�！�
臺(tái)風(fēng)更暴躁了，一直大力的吹著窗戶，但是，窗戶哥哥一直紋絲不動(dòng)。臺(tái)風(fēng)只好離開(kāi)了，離開(kāi)前還不甘心的說(shuō)：“你等著，我一定會(huì)回來(lái)的！”
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文示例 20
有一天，小鴨子在池塘里自由自在地游著泳。忽然，它聽(tīng)到一陣悅耳的歌聲。它仰頭一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。小鳥(niǎo)一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒竄到西。小鴨子看得羨慕的不得了。于是，它暗暗下定決心：我也要學(xué)飛，像那只小鳥(niǎo)一樣。等我學(xué)會(huì)了飛翔，其他的小鴨子都要拜我為師了。它想著，不由得笑出了聲。
它馬上上了岸，看著小鳥(niǎo)，它是如何飛的？只見(jiàn)小鳥(niǎo)兩只翅膀不斷地扇動(dòng)著。哦！原來(lái)，這么簡(jiǎn)單呀！不就是用兩只翅膀上下拍打就行了。我也有兩只翅膀，假以時(shí)日，我肯定也會(huì)飛了。于是，它先在草坪上練習(xí)，它努力的扇動(dòng)著翅膀。可是，無(wú)論怎樣，它的兩只腳還是著地，根本就飛不起來(lái)。后來(lái)，小鴨子找了一塊石頭，試圖站在石頭上，借助石頭的高度，努力的往上飛翔�？山Y(jié)果還是失敗了。正當(dāng)它灰心喪氣的時(shí)候，鴨媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“我的寶貝！遇到了什么困難了？和媽媽說(shuō)說(shuō)�！毙▲喿臃怕暣罂�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)飛，可是，我怎么努力也學(xué)不會(huì)�！兵唻寢尠参康溃骸拔业腵傻孩子呀！我們雖然像小鳥(niǎo)一樣有一對(duì)翅膀，可是，我們的翅膀已經(jīng)退化了，根本就飛不起來(lái)了，小鳥(niǎo)天天在飛翔，它翅膀的肌肉是很發(fā)達(dá)的，但我們會(huì)游泳呀！小鳥(niǎo)就不會(huì)啦！”
小鴨子聽(tīng)了媽媽的話，心里好受多了。原來(lái)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，有些東西也不能強(qiáng)求的。
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