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仙人棒小學(xué)三年級作文（精選56篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的仙人棒小學(xué)三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
仙人棒小學(xué)三年級作文 1
吃過晚飯，抬頭看到窗臺上的仙人棒。長長的，纖細(xì)的仙人棒被綁縛在一根小木棍上，像一個只能依靠拐杖才能站立的.老人，又像一個依賴媽媽才能站穩(wěn)的幼童……看到這里，我想起數(shù)學(xué)里的因數(shù)，因數(shù)是不能獨(dú)立存在的，它只能成為某個質(zhì)數(shù)或合數(shù)的因數(shù)，沒有了質(zhì)數(shù)或合數(shù)，因數(shù)也就不存在了，沒有了花盆里的木棍的支撐，仙人棒就站立不起來了，難道它永遠(yuǎn)都需要小木棍的支撐嗎？
由此，我聯(lián)想到了自己，現(xiàn)在我事事依靠著媽媽，不就像那株自己不能站立的仙人棒嗎？我要長大，我要學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，我要學(xué)習(xí)自己處理問題或解決問題，早日甩脫媽媽這根拐杖，早日成為媽媽的助手！
仙人棒小學(xué)三年級作文 2
我房間的窗臺上擺放著一盆仙人棒，晚上，寫完作業(yè)，我就仔細(xì)觀察起來。仙人棒的莖非常厚，呈深綠色，上面長滿了黃白相間的小尖刺。 我好奇地問媽媽：“仙人棒為什么長成這樣？”媽媽解釋說：“仙人棒大多生長在干旱缺水的沙漠里，經(jīng)過漫長的歲月，逐漸進(jìn)化成了現(xiàn)在的模樣，抗旱能力特別強(qiáng)！”
我歪著腦袋，左右端詳，為什么仙人棒沒有葉子，只有一根根小小的扎人的刺呢？如果沒有葉子，那它如何吸收和輸送養(yǎng)分呢？我急忙打開電腦，查閱有關(guān)仙人棒的資料。謎團(tuán)終于解開了，原來，仙人棒的刺就是它的葉子！因?yàn)樯衬譄嵊指�，如果葉片大，水分就會迅速蒸發(fā)，仙人棒會很快枯死。因此，仙人棒的葉子逐漸進(jìn)化成了小刺，而肉質(zhì)的莖能較好地吸收和保存水分。原來，仙人棒的這副怪模樣，是適應(yīng)惡劣自然環(huán)境的`結(jié)果。 大自然真是太奇妙了，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要多留心觀察身邊的事物，爭取發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
仙人棒小學(xué)三年級作文 3
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。爺爺經(jīng)常給它松土，卻不澆水。我問爺爺：“為什么不給仙人掌澆水呢？”爺爺讓我仔細(xì)觀察，自己獨(dú)立尋找答案。
我仔細(xì)看了看貌不驚人的仙人掌。只見它渾身長滿了細(xì)長的刺，確實(shí)與眾不同。帶著好奇心，我翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案。原來仙人掌長年生活在沙漠里，根系龐大，能吸收和保存大量的水份。仙人掌身上的刺是退化的葉，而它那像葉的部分是肉質(zhì)莖。莖可以當(dāng)藥，也可以食用，還可以凈化空氣。
仙人掌是一種頑強(qiáng)的植物。有一次放暑假，我們?nèi)业酵獾芈糜�，過了好幾天才回家。我發(fā)現(xiàn)別的花草都快枯萎了，唯獨(dú)仙人掌依舊綠油油的.，而且還開了幾朵金黃色的小花。我高興極了，跑上前左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層，上面一層有六片，下面一層有七片，像人的手掌，特別漂亮！
之前我一直認(rèn)為仙人掌開不了花。可是那天，我親眼看見仙人掌開花，心里別提多激動了。
多美的沙漠生靈��！我愛仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 4
花的王國有很多子民，比如粉紅粉紅的桃花，胖乎乎的多肉，金黃金黃的油菜花，像小喇叭的喇叭花。但我最喜歡的還是像小刺猬的仙人掌。
花盆里，肉肉的仙人掌就像一只小刺猬，你可別小瞧這只小刺猬，它可是我的救命恩人！有一次，我的牙扯著腦神經(jīng)一起疼痛。于是，奶奶就在花盆里取了一片仙人掌，把仙人掌的'刺去掉，切成小塊兒，讓我含在嘴里。過了兩天我的牙好了，我高興的像一只活蹦亂跳的小兔子。
仙人掌不僅可以治療牙疼，還可以幫助沙漠中的人們解決干渴。那是一個寒假，爸爸媽媽決定帶我去沙漠玩。行走在酷熱的沙漠中，很快，我們的團(tuán)隊(duì)水就不夠用了。于是，經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游就把已經(jīng)枯死了的仙人掌切開，只見仙人掌里面流出了很多汁液，瞬間為我們解決了干渴。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀，但它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
這就是仙人掌，你們喜歡它嗎？
仙人棒小學(xué)三年級作文 5
今天，奶奶給我買了一片仙人掌。當(dāng)時它連根都沒有，扁扁的，滿身是刺。我心想，它能活嗎？
回到家，我把仙人掌隨便往花盆里的土里一插，澆點(diǎn)水，就不管了。過了一星期，無意中我發(fā)現(xiàn)它的頂端鉆出了一個嫩芽，它居然活了。
天氣漸漸熱了，太陽火辣辣的，仙人掌在陽光炙烤下，就是幾天不澆水，依然那樣青翠。
秋天，我把一支蟹爪蓮嫁接在仙人掌上。過了寫日子，蟹爪蓮活了，枝葉逐漸茂盛起來。冬天到了，蟹爪蓮佇立在仙人掌的`上面，長勢很旺。不久，蟹爪蓮開花了。密密層層的綠葉，襯著紫紅色的花朵，充滿了生機(jī)。過了一些日子，仙人掌由碧綠漸漸變黃了，刺也漸漸少了，這是因?yàn)樗褷I養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。
我想，人們在欣賞蟹爪蓮的時候，是不應(yīng)該忘記仙人掌的。
仙人棒小學(xué)三年級作文 6
仙人掌是沙漠中最普通的一種植物，然而他又實(shí)在是不平凡的植物。
仙人掌的根插入了那柔軟的沙子里，雖然營養(yǎng)很少，但它還是默默無聞的成長，從來不向任何人尋求幫助。仙人掌的莖像一個圓形的大炮一樣，蓄勢待發(fā)，好像馬上就向侵略者飛去，說：“馬上離開我們的領(lǐng)地，不然別怪我不客氣了。”
因?yàn)樵谏衬刑珊�，水分會迅速的流失，所以仙人掌曾�?jīng)鮮亮的葉子進(jìn)化成了針刺的形狀，也只有這樣才可以保護(hù)水分不流失，還可以保護(hù)自己的安全，以免被人所傷害。而現(xiàn)在，仙人掌正揮舞著它那鋒利的“寶劍”向外面伸長著保護(hù)自己，好像在說，“如果你敢來傷害我，我就把你打的生不如死�！�
仙人掌的花不同于國色天香的牡丹，不同于冰清玉潔的茉莉，不同于素雅清新的水仙，它的'花是獨(dú)一無二的。
仙人掌憑借堅強(qiáng)的外表，不屈的精神傲然的生活在世上，我喜歡仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 7
再過幾天，我的生日就到了。媽媽神秘地看了我一眼，說要送我一份特殊的“生日禮物”。我的心就像煮沸的開水，翻滾著，洶涌著。
那天，我一起床，就望見了桌子上有一個五顏六色的盒子，“哈哈，這一定是我的生日禮物”，我興奮地一躍而起，迫不及待地拆開。
天哪，我看著盒子里的物品，頓覺烏云密布。我恨不得把這份禮物給摔了，咬牙切齒地質(zhì)問媽媽：“為什么送我仙人掌�！眿寢層H切地解釋到：“仙人掌是我們的朋友，我們可以從它身上學(xué)到很多知識�！彼查g，我的氣消失的無影無蹤，開始細(xì)心呵護(hù)它。
直到有一天，我買了一只氣球，輕輕地落在仙人掌身上，氣球“嘣”地炸裂了，我的心也沉了下去�！皩�，不管它，讓它自生自滅吧！這可惡的.仙人掌！”
過了幾個月，我無意中發(fā)現(xiàn)，仙人掌居然還堅挺地活著，葉柄也愈發(fā)綠了�？粗@鮮活的生命，我的眼睛濕潤了，不由產(chǎn)生了一股敬佩之情。呵，這可愛的仙人掌！
仙人棒小學(xué)三年級作文 8
我家有一種美麗高大的植物，仙人掌。
仙人掌不同于普通植物，它沒有樹枝。這是一個厚厚的橢圓形，一個接一個，看起來像手。它一個接一個地鑲嵌著許多刺。這些刺一個接一個都很鋒利。只要你輕輕觸摸它們，你就會感到極度痛苦。
當(dāng)仙人掌長到超過一半的時候，它就不再生長了。仙人掌是一種很難一次開花的植物。它生產(chǎn)的`花是黃色的。你可以聞到遠(yuǎn)處有刺鼻的氣味。在商店、街道和人們的家里都能看到仙人掌。
仙人掌最大的特點(diǎn)是，它能在干旱無水的條件下頑強(qiáng)生存。仙人掌也可以用來治療疾病。如果你得了腮腺炎，你可以壓碎仙人掌，敷在你腫脹的臉上。經(jīng)過幾天的應(yīng)用，腮腺炎將被治愈。如今，許多人把仙人掌移植到繁茂的住宅區(qū)，以美化環(huán)境，增加生活情趣。
這是我的仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 9
我們家有一盆仙人掌，我常喜歡她。
仙人掌的外表不是很好看，披著綠色的衣裳，身上長著綠色的刺，如果你不小心碰到他，那刺就像尖銳的'蜂針一樣，扎破你的手，讓你痛的直咬牙，仙人掌的形狀就像一只大手，我想，這是他名字的來歷吧。
仙人掌非常耐旱，人人不嬌氣，幾天不澆水他也照常生長，有一次，我故意不澆水可他依然傲然挺立，生命力真強(qiáng)啊，我開始喜歡他了。
仙人掌生長在沙漠里，其他值物不能生長，可他的生命力非常旺盛，如果把它折斷，他依然茁長生長，冬天雪花飛舞，其他闊葉植物都枯萎了，但它卻一片翠綠。
仙人掌有很實(shí)用的醫(yī)用價值，療效神奇，它可以消炎止痛，如果;腮腺發(fā)炎，紅腫，你可把他搗爛敷在患處，立馬就好了。仙人掌除了有觀賞價值，現(xiàn)在農(nóng)民伯伯開始載種可以使用了，仙人掌外表平凡，但默默奉獻(xiàn)自己，不挑剔惡劣環(huán)境充滿活力，堅韌不拔的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我非常喜歡仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 10
如果你到了植物園，就會發(fā)現(xiàn)一群長著尖細(xì)的刺的家伙，它們像士兵一樣守護(hù)著植物園。
說到這兒，你們肯定知道了，那些家伙就是仙人掌，仙人掌的樣子很獨(dú)特。它全身長滿尖尖的刺，它的刺是白色的，就像針一樣鋒利，只要碰到它就會流血，這可是它保護(hù)自己的“利器”呢!而且仙人掌特別像一個人的巴掌，可能它還有幾分仙氣，所以它才得此美名。它的老家在沙漠，因?yàn)橐话闵钤诤軣岬?地方，所以水不能給太多。它的生命力特別強(qiáng)，所以看上去總是綠意盎然，它剛長出來時是青綠色的，等它慢慢長大就變成了深綠，它雖然不開花，但是它的作用很大。仙人掌可以吸收電腦或手機(jī)的輻射，它最適合放在臥室啦!
世界上處處需要植物，世界的美麗多彩和植物永遠(yuǎn)分不開。
仙人棒小學(xué)三年級作文 11
人最寶貴的東西是生命，生命只有一次，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？
有一次，媽媽在陽臺上放上一盆仙人掌，之后就細(xì)心照顧它，每天澆水，可是有一天，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯?繁忙，忘記給仙人掌澆水了。我和爸爸正在玩樂，早把給仙人掌澆水的事忘了。晚上，媽媽回到家也忘了澆水。過后幾天，媽媽加班，四五天沒給仙人掌澆水了。
終于，媽媽加班幾天后，要在家休息，正好是在周日，我早早的把作業(yè)寫完，因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)才有時間休息嘛！爸爸也休息，所以家里都和睦相處，玩的很開心。過了20幾分鐘，突然下起了雨，剛開始不打緊，緊接著就下大了，外面傾盆大雨。
“對了，仙人掌！”媽媽有些急。“嘍，早把它給忘了�！薄叭タ纯础眿寢尩谝粋�沖過去。一看，仙人掌完好無損，幾天沒澆水，也頑強(qiáng)生長，這時，我被深深地震撼了，這是一股多么頑強(qiáng)的生命力呀！
仙人掌那樣頑強(qiáng)的生命力，這足以說明這是勇氣。
仙人棒小學(xué)三年級作文 12
媽媽，從外婆家?guī)Щ貋硪慌柘扇苏�。它碧綠碧綠的，厚厚的葉瓣嫩得像可以擠出水來一樣。我可喜歡了。
仙人掌在我家陽臺上靜靜地放了幾個月，它就長了滿滿一盆。我一有空就去看它，它整個外形像爸爸的大手掌一樣，但大手掌上又長出了小手掌。這樣，大手掌、小手掌交錯疊在一起，又形成一座有趣的小綠塔，看上去有多美�。�
有時，會給仙人掌松松土，澆澆水，可是一不小心會被它刺到，刺得很疼。原來，仙人掌上還會長著好多淡黃色的小刺，我討厭它的哪些小刺，媽媽告訴我：“這刺是仙人掌的葉子，可不是為了刺人，而是為了減少水分蒸發(fā)�！毕扇苏频纳軓�(qiáng)，它不需要太多人的照顧，就不再去看它了，把它淡忘了。
今天，我在做作業(yè)的.時候，忽然，聞到一陣淡淡的清香。我走到陽臺上，一眼就看見仙人掌上開了淡黃色的小花，它在沒有太多人的照顧下，為我們送來了花香。
我喜歡我的仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 13
星期六，老師端了一盆仙人掌，讓我們觀察。
遠(yuǎn)看仙人掌，它非常丑陋，全身帶刺，像一只刺猬。又像一個帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的，像幾個大餅連在一起。它生長在一個黃黃的，普通的花盆里。
我細(xì)細(xì)地看仙人掌，它綠得發(fā)亮，橢圓形的'，厚厚的葉柄像熊的 耳朵。它的表面非常光滑，真像一個溜冰場。它身上的刺尖尖，硬硬的，直直的，長短不一，像許多鋼針。刺是白色的，排列得很整齊，如同一個軍隊(duì)。最長的像將軍，最短的像勇士。你如果輕輕地摸一下它們，它那鋼針般的刺就會扎在你的手上，嚴(yán)重的話還會流血，這就是它保護(hù)自己的“暗器”吧。
仙人掌的抗旱能力強(qiáng)，在沙漠里是最常見的植物，他不畏嚴(yán)寒，就是在氣溫高達(dá)攝氏四十度，它也能堅強(qiáng)的活下來。
仙人掌雖然丑陋，但它的用途很多。它的莖可以做菜，搗爛可以治腮腺炎，可以軟化血管，防止動脈硬化，還有預(yù)防凍傷等功效。
仙人掌我為你驕傲！
仙人棒小學(xué)三年級作文 14
仙人掌生活在無邊無際的沙漠中，仙人掌是沙漠的偉大主人。
四年前，我不知道我媽媽從哪里帶了一個深綠色的東西。是什么？我抓住了，好痛！我的手滿是刺，哦！是仙人掌。仙人掌看著我受傷的手說：“你知道我的力量！”奇怪的是，我問媽媽：“仙人掌有什么厲害的？”我媽笑了笑，一句一句的對我說：“媽媽，你不能和一片葉子一起生活嗎？”母親說：“仙人掌沒有根也能活，所以水少。”
我們把仙人掌放在陽臺上，讓太陽撫摸它。冬天，仙人掌被搬到客廳。每年春天，它都會長出新葉�？粗扇苏埔惶焯扉L大，幾乎是我身高的一半。我曾經(jīng)在《十萬個為什么》里看到，葉子是仙人掌的莖，仙人掌的'刺是它的葉，它的莖里有很多水，所以仙人掌很耐旱。
我每天都照顧我的仙人掌。它成了我最好的朋友。我就是伴隨著它長大的。
仙人棒小學(xué)三年級作文 15
仙人掌比不上其它樹木高大挺拔，賽不過其它花多姿多彩，但它在心目中最高大，最美麗的植物。
我家天臺上有幾盆仙人掌，它們默默地生長在那里，不用澆水，不用肥料，也不用人們理會它們。它們長得跟其它花草樹木一樣健壯�？�，在干的快要冒煙的泥土里，長出了幾條仙人條，這些深綠色的仙人條上面布滿了黑色的小刺，看起來還有些嚇人。但仙人掌不畏嚴(yán)寒酷暑，仙人條一天比一天多，一日日長，轉(zhuǎn)眼間，整個花盆都被仙人條遮蓋了，像一個綠色的.大球。我不禁感到萬分驚訝。在沒人照料的情況下，仙人掌竟能長的這么好！
一次，我因?yàn)樨澩�，割下了一塊仙人掌的莖，只見切口上流出了一滴滴液體，好像在流淚。我不禁傷心地想：“仙人掌一定活不了多久�！钡龊跷业囊饬希扇苏凭够盍讼聛�，切口上又長出一條新莖，我更驚奇了。
我抱著一個問題去詢問家長，這時我才知道，仙人掌之所以能在惡劣的環(huán)境中生長，全憑它那種頑強(qiáng)的精神！我真佩服仙人掌！
仙人棒小學(xué)三年級作文 16
我家里有一盆仙人掌。
它球體呈橢圓形，遍體深綠色，上面布滿了細(xì)小的黃色小刺，輕輕摸上去，一點(diǎn)也不扎手，反倒怪癢癢的，湊到它的跟前，你會聞到有一股淡淡的、讓我說不出的香味。
它與其它盆栽不同，其它的要么高高的`，滿是綠葉；要么矮矮的，花團(tuán)錦簇。它卻總是孤零零的，我老是感覺其它盆栽在冷落它，有些為它憤憤不平，總有意無意地關(guān)注它。
有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，回來發(fā)現(xiàn)盆栽全都凋零了，唯獨(dú)仙人掌仍舊和之前一樣茁壯，居然在頂端開出了黃色的小花，綻放著迎接我們的歸來。難怪仙人掌被稱為“沙漠綠洲”呢，它實(shí)在是太低調(diào)內(nèi)斂了，原來它體內(nèi)積蘊(yùn)著如此強(qiáng)大的力量。
仙人掌的生命力太頑強(qiáng)了！我想：我們也要像仙人掌那樣，順境中悄悄凝聚力量，逆境中厚積而薄發(fā)，讓自己的生命之水永不枯竭！
仙人棒小學(xué)三年級作文 17
我家的陽臺上有一盆仙人掌。他們色彩不一，形狀千奇百怪，有點(diǎn)像薯?xiàng)l，有的像冰激凌，還有的像無數(shù)個紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力，好幾個月才用澆一次水，它們十分秀麗，卻有許多小刺。
他們不僅僅僅色彩鮮艷，造型美觀，還有好都作用呢！仙人掌能夠吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，還能夠緩解我們的眼部疲勞，藥用價值也不錯等，仙人掌的好處多吧！我們要愛惜仙人掌阿！
仙人掌的`生命力十分旺盛。無論赤日炎炎是火燒的夏日，只要把它載在土里，幾天放在那里沒人關(guān)心都沒事，即便是天寒地凍雪花飄的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)的生長著。
仙人掌不僅僅僅品種繁多復(fù)雜，并且造型別致，多姿多彩，是百花園中一顆明珠。
我愛我家那秀麗的仙人掌，那造型美觀的仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 18
我的陽臺上有一盆仙人掌。它的'顏色是綠色。仙人掌長滿了長刺。我記得有一個暑假，我和幾個朋友在陽臺上玩，但是我一直沒有注意。我的手碰到了仙人掌的一根刺，疼得我立刻把手拿出來，但是刺也刺傷了我的手。于是，我拔了刺，以為拔了，又開心了。然后，我用手摸了摸刺，發(fā)現(xiàn)還是疼。我仔細(xì)一看，里面有刺，我媽就用針給我挑了出來。
有一次，我仔細(xì)觀察仙人掌，發(fā)現(xiàn)它春天開花，秋天結(jié)果。仙人掌花是黃色的。我查了資料，知道仙人掌果可以治病。一開始我不相信。八歲那年秋天，我媽拿著塑料袋在陽臺上摘仙人掌果。我跑過去問媽媽：“媽媽，你為什么摘這些水果？”媽媽說：“給我小嫂子，讓她快點(diǎn)好起來�！蔽覇枺骸跋扇苏乒娴哪苤尾�？”媽媽說：“是的！”
看來仙人掌還是挺有用的。
仙人棒小學(xué)三年級作文 19
我家養(yǎng)了很多花，有菊花、蘭花、吊蘭、茉莉……但我最喜歡的是那兩盆普普通通的仙人掌。
仙人掌有幾片像大耳朵一樣的葉子，上面還長滿了尖尖的小刺兒。后來我才知道那不是葉子，而是仙人掌肥厚的莖，莖上面的小刺兒才是它的'葉子。因?yàn)橄扇苏频墓枢l(xiāng)在沙漠地區(qū)，那里干旱少雨，仙人掌就拼命吸收水分，使自己的莖長得大大的，為了減少水分的蒸發(fā)，它的葉子就退化成了小刺。
我特別喜歡仙人掌，就天天給它澆水，希望它快快長大。直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我們家的仙人掌有點(diǎn)兒不對勁兒，原本直挺挺的莖變得軟塌塌的，我也不知道怎么辦，就去問爸爸：“爸爸，為什么我天天給仙人掌澆水，它還會發(fā)蔫呢？”爸爸笑著說：“傻孩子，仙人掌不用澆水，因?yàn)樗纳眢w里面有很多水分，要是你天天給它澆水，它就會淹死的。”聽了爸爸的話，我恍然大悟。
多么堅強(qiáng)的仙人掌呀，我們做人不也應(yīng)該像仙人掌一樣嗎？
仙人棒小學(xué)三年級作文 20
幾年后，小仙人掌長成老仙人掌了，原來那只被它獨(dú)占的空蕩蕩的.花盆，如今塞滿了它的子女。
爸爸說：“這個盆太小了，必須要換個大盆�！�
“對呀，它家太擠了，要給它換個大房子了�！闭f到做到，我便開始為仙人掌搬家。
可是，當(dāng)我拿起鏟子要開始時，竟有點(diǎn)無從下手。它長這么大了，根一定很密，萬一我把它鏟斷了，它不就死了嗎？
“算了，就不用鏟子了，拔吧�！蔽乙贿呑匝宰哉Z，一邊把手伸向仙人掌。
“啊呀！”兩根不聽話的小刺竟在我的手指上安了家！別看它小，威力還真大，我的手指一下就感覺到了疼。看著血慢慢地流了出來，我忍不住哇哇大哭起來。
爸爸跑過來，了解情況后，幫我拔出了手上的刺，他意味深長地說：“彼一時，此一時��！以前你能拔仙人掌是因?yàn)樗拇踢�軟，現(xiàn)在它的刺硬了，就不能再用手拔了呀！”
我后悔極了，以后做事一定不能只靠老經(jīng)驗(yàn)，要先動動腦子，不能再魯莽了。
仙人棒小學(xué)三年級作文 21
在茫茫沙海中，炎熱的環(huán)境如同微波爐一般折磨著這兒的一切。而到了晚上，溫度卻低得很，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，掠過每一寸土地。
在這接近于“地獄”般的地方，有一種人們常見而又奇怪的`植物頑強(qiáng)地生存著，它就是仙人掌!它渾身長著一根又一根的刺，難看極了，可在這丑陋的外表下，它卻有一種無懼于困難的品格，這種力量讓仙人掌屹立在遼闊而又環(huán)境惡劣的沙漠之中。
也許，它不是那么起眼；也許，它不像鮮花一樣高貴；也許，它對人們也沒什么價值。但是，它從不屈服，面對烈日和寒風(fēng)，它決不倒下，即使只存在一線希望，也要緊緊地抓住，堅強(qiáng)不屈地在這兒一枝獨(dú)秀。
我覺得我們也要學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神，無論多大困難，都要盡力去完成自已心中的目標(biāo)。
仙人棒小學(xué)三年級作文 22
有人喜歡清香醉人的茉莉，有人喜歡婀娜多姿的荷花，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，而我喜歡堅韌不拔的仙人掌。
仙人掌有著可愛的外形，它的莖是橢圓形的，肉厚厚的，像一個手掌。仙人掌起先是嫩綠色的，后來會慢慢的變成墨綠色。仙人掌上面有一簇一簇的棕色的小刺，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。仙人掌幾年才會開一回花，它開花的`時候，那金黃的花瓣引人注目，錯落有致，鮮艷奪目，非常好看。
仙人掌不僅好看，生命力也很頑強(qiáng)。有一次，我和媽媽一起出去旅游，二十天才回來，家里的花都枯萎了，只有仙人掌還昂首挺胸，精神抖擻。我問媽媽：“為什么仙人掌沒有枯萎�！眿寢屨f：“因?yàn)樗那o里面有很多水份，當(dāng)它快要枯蔞時，就會自己給自己澆水�！蔽一腥淮笪颉�
仙人掌還有很大的作用呢，它可以入藥，可以軟化血管，防止動脈硬化等。
仙人掌雖然樣貌平凡，但它那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
仙人棒小學(xué)三年級作文 23
我的外婆是個“花癡”家里的花多得數(shù)不勝數(shù)，其中的一盆仙人掌是我的最愛。
同學(xué)們，你們知道仙人掌這個名字是怎么得來的嗎？原來仙人掌象一只長滿刺大手，而人的手又怎么會有刺呢？所以它就被我們欲為“仙人掌”。仙人掌渾身是刺，你可不要小瞧這些刺，這些次可是仙人掌的“法寶”，你要是想來傷害它那可真是偷雞不成——蝕把米��！
秋天，仙人掌的旁邊長出了一個小小的小仙人掌；冬天，小仙人掌的上面開了一朵粉紅色的.花骨朵，像似有一位花姑娘在里面不敢出來。為了讓花骨朵快些開放，我澆水就更加勤快了�？墒菦]過幾天仙人掌就枯黃了，我就去請教外婆，遠(yuǎn)來仙人掌的老家在沙漠，不用澆太多的水，不然就會枯黃死掉。
至今，那盆仙人掌還屹立在墻頭，一年四季，不論風(fēng)吹雨打，依然毫不動搖。這種精神不正是我門所需要的嗎？
仙人棒小學(xué)三年級作文 24
有人喜歡十里飄香的桂花，有人喜歡香氣撲鼻的月季，有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，可是我喜歡長滿刺的仙人掌。
它的刺很鋒利，有一次，我在院里玩耍，我看見有個仙人掌表面很光滑，就伸手去摸�！鞍 钡�'一聲大叫傳來，仙人掌扎的非常痛，但是沒有流血，我趕緊的給爸爸說，爸爸說：“沒有事，它只是扎在表面，沒有扎到肉里�！比缓蟀职职汛探o我拔出來。仙人掌可以長很高，也有很多水分，大多數(shù)生長在沙漠里，沙漠里旅行的人水沒有了，就去尋找仙人掌，然后劃一個小口，就有水流出來了，可以解決他的燃眉之急。許多人都認(rèn)為仙人掌不會開花，不對，它會開花，花是橢圓形的，有黃色的、粉色的。它還可以治療腮腺炎，方法是把它從整株上切下來一塊，拔刺削皮然后搗碎了敷在臉上，過幾天就好了，而仙人掌也會再長出新芽。而且它還很耐旱，十幾天不澆水，它都不會被干死。
我喜歡生命力頑強(qiáng)、堅忍不拔的仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 25
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我很喜歡它，所以我對它開始了研究。
仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌，故名仙人掌。爸爸告訴我，一片片的“手掌”就是它的莖。仔細(xì)看這些“手掌”上還排列著尖尖的、細(xì)細(xì)的小刺兒，這些小刺兒竟然是仙人掌的葉子。如果不小心碰到它，就會被刺得又痛又癢，還會傷痕累累。
仙人掌的.生命力是頑強(qiáng)的。它不畏酷暑，就算氣溫高達(dá)40攝氏度，它幾天不喝水也能堅強(qiáng)地活下去，就這樣天天、月月、年年都要接受烈日的考驗(yàn)。
記得有一次，奶奶得了腮腺炎，臉腫得像個氣球，真是疼痛難忍。后來爺爺知道仙人掌能治這種病，就把家里養(yǎng)的仙人掌剪下幾片，貼在奶奶的臉上，一個星期后，奶奶的臉竟然好了。
“仙人掌的用途真大呀！既能給人治病，也能觀賞，真奇妙��！”
仙人掌雖然沒有多姿的身軀，但看到它就有一股涼意涌來，雖然生活在惡劣的環(huán)境里，但是它頑強(qiáng)不屈，默默地為大家奉獻(xiàn)！我要向它學(xué)習(xí)這種堅韌不拔的精神！
仙人棒小學(xué)三年級作文 26
前幾個月看到一個很可愛的仙人掌，很喜歡，就纏著媽媽要買。但是我媽說：“家里已經(jīng)有很多植物了。再買個鍋能照顧他們嗎？”我眼珠一轉(zhuǎn)，苦苦哀求道：“好媽媽，買個鍋就好。我保證會好好照顧它。除此之外，還可以觀察仙人掌的生長過程！”最后我媽買了個鍋。
回到家仔細(xì)觀察，這種仙人掌有三根綠色的“小柱子”，一根上面長著仙人掌，一根上面有白色的小球，一根上面有紅色的'“小花”，真的很獨(dú)特，很漂亮。但是過了幾天，我發(fā)現(xiàn)“花”漸漸變黑了，過了幾天，“花”枯萎了。我覺得：不行，再這樣下去，另外兩個就感染了！于是，我決定給“小華”做手術(shù)，我用刀慢慢把它切掉。但是手術(shù)后，“花”下面的“綠柱”開始枯萎，我很難過，擔(dān)心它會死掉。幾天后，它奇跡般地停止枯萎，慢慢恢復(fù)了活力。感謝上帝。
現(xiàn)在這個仙人掌長大了，越來越漂亮了。你想去我家看看嗎？
仙人棒小學(xué)三年級作文 27
世界上的花很多，有色彩艷麗的牡丹，有芬芳撲鼻的月季，也有高貴典雅的`君子蘭……但我最喜歡的是那平平凡凡的仙人掌。
仙人掌是熱帶植物。它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。它不畏酷暑，就算是氣溫高達(dá)40攝氏度，常時間不喝水，它也能堅強(qiáng)地活下去。就這樣，它天天、月月、年年都經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存著。
仙人掌不但有著堅忍不拔的耐力，而且還能給病人解除痛苦，是良好的中藥材。記得小時候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，真是疼痛難忍。后來，媽媽聽說仙人掌能治這種病，就把家里的仙人掌剪下幾片搗碎，貼在我臉上。沒過幾天，我的腮腺炎居然痊愈了。我時常想：仙人掌的用處真大�。�
仙人掌雖然沒有婀娜多姿的身材，也不是使人一見就生愛慕之心的植物，但它默默地為人們無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，多么令人敬佩啊！
仙人棒小學(xué)三年級作文 28
我小的時候，爺爺送給我了一粒仙人掌的種子。我拿到種子后，開始精心照料它。
我把它放到家里的一個花盤里，每天給它澆水施肥。它便從一粒小小的種子長成了一株小苗�？傻诙煳移鸫埠笠豢矗笛哿�，原來它的莖像枯萎了一樣。我馬上去問媽媽：“這是怎么回事呀？”媽媽心平氣和的說：“因?yàn)樘鞖馓珶崃耍悴唤o它澆水，所以干枯了�！�
我聽后，馬上端了一大盆水澆進(jìn)去了。過了一天，它好了一點(diǎn)。就這樣，一天又一天，它從“嬰兒”變成了“幼兒”，又從“幼兒”變成了“少年”，從“少年”變成了“青年”。最后，有一天，我發(fā)現(xiàn)它長成了一株真正的仙人掌，身上帶滿了尖刺，原來這是仙人掌的葉子。因?yàn)檫@是爺爺送給我的'，我永遠(yuǎn)也不會忘記：帶刺的仙人掌。
我喜歡仙人掌，它像一個武器，帶有刺的武器。同時，我明白了：有付出才會有回報。
仙人棒小學(xué)三年級作文 29
我正在做著好夢，卻突然被一個東西扎了一下，疼痛和害怕把我從夢中驚醒。
瞪大眼睛，看看這“罪魁禍?zhǔn)住钡降资鞘裁撮_頭!啊!原來是一棵仙人掌。
“媽媽，哪里來的仙人掌啊?”“這是你姑姑送你的，說是要叫你起床用的!”
我打算每天放學(xué)回家都要給它澆一點(diǎn)點(diǎn)水，可是媽媽說因?yàn)橄扇苏苾?nèi)部含有大量的水份，所以一星期澆一次也沒關(guān)系。
今天放假，我決定好好觀察它一番。它的外表有一些黃色的小刺，身體綠色圓腦袋，你不仔細(xì)聞，都聞不出來，它有一種淡淡的.濃藥味。
日子一天天的過去了，仙人掌也在長大，媽媽對我說：“仙人掌太大了，今年必須運(yùn)走!“什么!”我叫了出來，“要運(yùn)到哪里呢?”“沙漠吧!”我決定等它要走的時候給它寫一封告別信，讓它知道，它有一個朋友叫張博洋，并且我今年不再叫它仙人掌。
而叫它“大仙!”
仙人棒小學(xué)三年級作文 30
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。
今天，我給它澆水時，一不小心被它的刺扎了一下，痛死我啦，它好像在說：“別碰我，別碰我，怎么這么久都不給我水喝呀！”這時我才發(fā)現(xiàn)它的形狀很像一座五指山似的，身上長滿了許多細(xì)小的刺，我在想，為什么仙人掌滿身都是刺而不是葉子呢？
我趕緊去查資料，原來仙人掌的根系在地下吸收水分很困難，葉片很容易將水分散發(fā)掉，為了避免水分快速蒸騰消耗，適應(yīng)沙漠的氣候和環(huán)境，仙人掌的`葉子就慢慢退化，逐漸縮小變細(xì)，就成了現(xiàn)在這樣一根根的刺。仙人掌如果不長刺，在沙漠里容易被動物吃掉，所以仙人掌的刺是為了保護(hù)自己。
通過對仙人掌的觀察和學(xué)習(xí)，我知道了每種植物都有它的特點(diǎn)和保護(hù)自己的方法，所以我們在日常生活中要多看多想。
仙人棒小學(xué)三年級作文 31
我家窗臺上種了好多植物，有綠蘿，常青藤，水仙花，發(fā)財樹等等。最不起眼的是仙人掌。
它長一節(jié)一節(jié)的，像披著翠綠色衣服的蓮藕，渾身長滿了短短的，細(xì)細(xì)的.小刺，這刺你可要小心哦！一摸，像被蜜蜂蟄了一樣，可痛了。
有一次，我弟弟爬到窗臺上，看見仙人掌，很好奇，伸手去抓，大事不妙！我弟弟的小手扎滿了仙人掌的小刺，他哇哇大哭。氣的我把它推到角落，從此對它不再理睬。
今天，我去給長壽花澆水時，看見仙人掌居然還活著，很奇怪，我已經(jīng)很久很久沒給它澆水了呀！
我查了百科全書。原來仙人掌的葉片完全退化成了刺，光合作用對水的要求大大降低了，但是所有養(yǎng)料都儲存于肥厚的莖肉，所以它可以在干旱的沙漠頑強(qiáng)地生長。而且仙人掌可以解渴，還可以入藥呢！
雖然仙人掌不起眼，但它生命力頑強(qiáng)，還可以幫助別人，我開始喜歡上仙人掌了！
仙人棒小學(xué)三年級作文 32
在植物王國中，有著各種各樣的植物。有的人喜歡雪白的梨花，有的人喜歡五顏六色的菊花，還有的人喜歡不懼嚴(yán)寒的'蠟梅花……可我卻偏偏喜歡那長在沙漠中、渾身是刺，生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
仙人掌披著一件綠色的外衣，上面繡滿了刺鐘，碰上去有輕微的疼痛感。仙人掌住在沙漠中，據(jù)說墨西哥是目前世界上擁有仙人掌最多的國家。
仙人掌作用可大了！可以清熱解毒，處理傷口。只要將仙人掌切開，拔刺，搗碎了之后敷在傷口就可以了。傷口會有涼涼的感覺，這感覺真的很舒服！
仙人掌生命力頑強(qiáng)，即使一個月不澆水也可以存活，這就是它能成為沙漠英雄的原因吧。還有更神奇的，即使切去它一半的身體，也可以繼續(xù)存活。
我愛仙人掌，更愛它那頑強(qiáng)的生命力！
仙人棒小學(xué)三年級作文 33
如果有人問我：“你喜歡什么綠色植物？”我會不假思索地說：“仙人掌。”
在漫長的暑假里，我家的陽臺上種了幾盆仙人掌。仙人掌是橢圓形的，摸起來有點(diǎn)扎手，筆直地挺立著，像一位謙謙君子。
仙人掌的花姹紫嫣紅，十分美麗。紅的似火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)燃燒的火焰，炙烤著大地。粉的像一抹彩霞，為天空帶來色彩。白的像一位仙子，天真無邪，為大地披上一層潔白的紗裙。黃色的像一盞明燈，在漆黑的夜晚，閃著金光。紫色的十分害羞，不敢展開花苞，大膽地展示自己的美。
仙人掌的果子火紅火紅的，成橢圓形，小巧玲瓏，像一個個小火球掛仙人掌沒有牡丹國色天香的`艷麗，沒有荷花出淤泥而不染的品質(zhì)，沒有玫瑰熱情奔放的精神。它普普通通，但它有自己的本領(lǐng)，耐旱，生命力頑強(qiáng)。面對干旱的沙漠，它不屈不撓，頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
仙人棒小學(xué)三年級作文 34
仙人掌是沙漠中生長的一種植物,它很耐旱,我家就種有一盆.
這盆仙人掌總是碧綠碧綠的，顯得十分茂盛生機(jī)勃勃，它來我家有兩年多了，但是我從沒見它開過花，實(shí)在憋不住了，我就問媽媽：“仙人掌為什么不開花？”媽媽說：“仙人掌要好幾年才開一次花，它來我們家以前開過一次了，,而且開得十分漂亮！”聽了哈哈哈話我明白了，原來仙人掌要用很多時間來儲存水分，積蓄等待，這樣才會開出漂亮的花。同時我也明白了：美麗的事物總是很含蓄，不會過早地炫耀自己，所有的.積蓄寂寞只為等待那美麗燦爛的一刻。
仙人掌的刺十分銳利。有一次，一只麻雀飛累了想要停在仙人掌上，仙人掌就豎起渾身銳利的刺，一下子扎到了麻雀，那小麻雀慘叫一聲飛走了，我想仙人掌準(zhǔn)是誤以為麻雀要傷害它，多么勇于保護(hù)自己呀！在遇到危險時頑強(qiáng)不屈地與“敵人”對戰(zhàn)，堅決捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
這一盆小小的不起眼的仙人掌竟給了我無數(shù)人生的啟示。
仙人棒小學(xué)三年級作文 35
在各種各樣的植物中我認(rèn)為仙人掌是最奇特的，它全身上下由幾十根像小手指一般粗，長短不一的莖組合而成。它長得很綠很綠，每一根仙人掌渾身上下都有數(shù)不清的毛茸茸的刺，在仙人掌的頂端有一簇簇較硬的刺，我忍不住碰了一下，結(jié)果可想而知流血了。仙人掌擁有這么奇怪的外表，那它是否擁有其它植物沒有的特性呢？我們一起去了解一下吧。
我家的.“植物擺放園”就有仙人掌，在太陽光的照射下看上去有點(diǎn)蔫了，泥土干巴巴的一點(diǎn)水份都沒有，這仙人掌還能活嗎？我趕緊打來一盆水嘩啦啦全都澆了下了下去，這回讓它喝個夠。令人不解的是過了幾天后，仙人掌好像快要死了。我急忙告訴媽媽。原來仙人掌長期生活在沙漠中，為了適應(yīng)周圍的環(huán)境，仙人掌在自己的莖部儲存大量的水分，它身上的刺就是葉子，它之所以要把葉子變成刺，是因?yàn)槿~子需要的水分多，而沙漠里缺水刺能儲存水。
我喜歡仙人掌它能在惡劣的環(huán)境下頑強(qiáng)不屈，百折不撓。
仙人棒小學(xué)三年級作文 36
仙人掌是一種帶刺的花，不論什么部位都長滿了刺，讓人難以靠近，如果去觸碰它，他便會刺痛你。所以我第一次見到仙人掌就沒有任何好感，十分討厭它。
有一次媽媽把一盆小仙人掌放在我課桌上，為給我消除疲勞。我要那放在仙人掌后的筆，一不小心手背被仙人掌刺到流了血，我便哭著喊著讓媽媽把它拿走。
媽媽卻說：“你知道仙人掌的花語是什么嗎？”是堅強(qiáng)�？茖W(xué)家做過實(shí)驗(yàn)，如果六年不給仙人掌澆水，仙人掌也不會死，可是世上萬物試問哪一個生物可以做到這樣不喝水也能堅強(qiáng)地活下去？
聽了，我驚訝極了，也佩服極了，以前對仙人掌的不好印象都沒了，反而很佩服仙人掌有這樣頑強(qiáng)的生命力。也許它沒有妖姬的妖艷，也沒有玫瑰的`浪漫，與百合的純凈。但是別的花卻沒有它的堅強(qiáng)。
仙人棒小學(xué)三年級作文 37
我喜歡玫瑰花，喜歡牽�；�，喜歡桂花，但我最喜歡的是仙人掌。
也許你們會問我為什么喜歡仙人掌，現(xiàn)在就讓我來告訴你們吧。
仙人掌的樣子笨笨的，全身是綠色的`，上面布滿了刺，如果手不小心碰到了上面的刺那么你的手就會流血。
我為什么會喜歡它呢？那是一個夏天，我們一家去西安玩兒，家里留了一盆仙人掌和一盆玫瑰，等我們回來發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)枯萎了，花瓣掉了一地，再看看旁邊的仙人掌，卻還生機(jī)勃勃的。我感到很奇怪心想：為什么玫瑰花枯萎了仙人掌還活著。我打開電腦一查，原來仙人掌是生長在沙漠里的植物，非常耐旱，曾經(jīng)有人做過一個實(shí)驗(yàn)，就是把一株仙人掌放到沙漠里，放了六年，那仙人掌不但沒死還長大了不少。
我知道了這件事就故意把仙人掌放到我的房間里，然后一周不給它澆水，但他還是活了下來。
啊！仙人掌那頑強(qiáng)的生命力讓我驚訝！
仙人棒小學(xué)三年級作文 38
我最喜歡的一種植物那就是仙人掌了，這盆仙人掌是我和媽媽在集市上買的，可愛極了。
仙人掌碧綠碧綠的，形狀像一個又肥又大的手掌。上面還長著一個又一個又細(xì)又長的尖刺，那些小刺簡直太細(xì)了，像一個個縫衣針一樣，你別說，它的.力量還真大！你用手去摸它，它的尖刺就會立馬將你刺痛。
仙人掌頭上還會開著一朵美麗的小花呢！小花紅得勝火，里頭還有嫩黃色的花苞。你別說，還挺好看！里頭還散發(fā)著一股淡淡的清香呢。
你看！仙人掌的作用還挺大呢！它不僅可以當(dāng)盆景，散熱消毒、當(dāng)藥吃很多作用。
而且它的生命力是真的強(qiáng)大！有一次，我沒給它澆水。過了12天才記得，我立馬跑去陽臺看了看它，發(fā)現(xiàn)它還沒死，還是那么精力旺盛，綠油油的。我不禁驚嘆到了！
我喜歡仙人掌，喜歡它外觀好看，喜歡它生命力旺盛，喜歡它作用大。我真是太喜歡仙人掌了。
仙人棒小學(xué)三年級作文 39
長得像你的手掌，穿著綠色的衣服，全身都是刺，摸的時候扎手。撞到一株植物，對，是仙人掌。
我喜歡高貴的玫瑰和五顏六色的'菊花，但我更喜歡長滿刺的樸素丑陋的仙人掌。
仙人掌，刺紅色，微黃色，刺綠色。仙人掌形狀多樣，有的像木板，有的是圓球，有的像人的手掌。顧名思義，它們叫仙人掌。仙人掌最大的特點(diǎn)就是長滿了刺，可以輕輕一碰。哇，刺好硬，真的刺！它必須用這些刺來保護(hù)自己！
仙人掌在.有很大的藥用價值，可以入藥，有安神收斂、軟化血管、預(yù)防動脈硬化的作用。仙人掌外用可以止血，防治凍傷。此外，仙人掌也可以用來做美味的菜肴。
仙人掌生長在干旱的沙漠中。它之所以能在惡劣的沙漠環(huán)境中生存，是因?yàn)樗軓纳衬叵挛瘴ㄒ坏乃�，儲存在自己的刺里�?/p>
看到仙人掌之后，不得不想到它的吃苦耐勞精神。我們要學(xué)習(xí)它不屈不撓的拼搏精神，多學(xué)習(xí)知識，讓自己以后像仙人掌一樣。
仙人棒小學(xué)三年級作文 40
我喜歡香氣芬芳的桂花，還喜歡艷麗的桃花，但我最喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。
我家窗臺上有一株仙人掌，剛種下時只有5厘米左右，而且全身碧綠，披著刺。這時刺并不是很硬，一個個刺你擠我，我擠你，就像在打架一樣，好不熱鬧。
走近看時，你就會被它的巴掌吸引住。一個圓圓的巴掌，上面布滿了刺，就像一個士兵全身穿上了鐵甲，又像一座長滿刺的山峰。一陣風(fēng)吹過，仙人掌會一直挺立在原位，不像其他弱小的植物，風(fēng)一吹，就彎下了腰。
那一支支仙人掌，好像在比誰長得快，有的.好像在說：“我長得最好，瞧，我長得多壯�！庇械恼f：“我才長得最美呢!我的刺很堅硬了，誰都不敢惹我�！�
仙人掌非常頑強(qiáng)，也很好養(yǎng)，不需要每天澆水，因?yàn)樵谒纳眢w里儲存了很多水份，所以，它的葉子就變成了刺。
仙人掌還是中藥哩!它可以食用，放鍋里炒熟吃下，可以防止上火，中暑等。
仙人掌，我贊美你那頑強(qiáng)的生命力，更贊美你那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
仙人棒小學(xué)三年級作文 41
有人喜歡有著頑強(qiáng)生命的小草;有人喜歡芬芳撲鼻的鮮花;而我卻喜歡那擁有頑強(qiáng)精神的仙人掌，因?yàn)樗欠N精神值得我學(xué)習(xí)。
仙人掌的莖桿上有很多小刺，仙人掌的用途可多了：它的嫩莖可做成各種美味的涼菜;在墨西哥的農(nóng)村里，干枯的仙人掌可以用作燃料和建造房屋的材料……
仙人掌的故鄉(xiāng)是在墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而在全世界才有約兩千余種仙人掌，所以墨西哥是名副其實(shí)的仙人掌王國。
仙人掌還有頑強(qiáng)的生命力，它如果身體里沒有水，它并不會干枯死掉。假如你十天或者半個月都不給它澆水，它也不會干枯。
仙人掌的`形狀千姿百態(tài)，有的大小像小糖丸，有的大小像一棵大榕樹，有的像繡球，造型千姿百態(tài)。
這就是我喜歡的仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 42
一天，我買了一盆仙人掌回家。我看著它奇怪的模樣，心想：這長滿刺的東西為什么叫仙人掌？難道是因?yàn)橄袢说氖终疲?/p>
每天早上起來，我都給仙人掌澆些水。但是不知為什么，幾星期后它的顏色發(fā)黃了。也許它快要死了，想到這兒，我索性將它擱置在了一邊，不再管它。
又過了幾個星期，我突然想起了仙人掌。它是不是已經(jīng)完全死了？我是不是應(yīng)該將它扔掉？可當(dāng)我來到它身邊時，愣住了。仙人掌不但沒有死，反而比從前更有活力！它的顏色變深了，頭頂上還多了幾個小球。
從此，我便喜歡上了仙人掌。經(jīng)過幾年的.養(yǎng)植，我還知道了仙人掌一些習(xí)性，比如它不懼怕嚴(yán)寒，四季常青、喜干燥。除此之外，它最大優(yōu)點(diǎn)是可以吸收二氧化碳、釋放氧氣，起到凈化空氣的作用。也許正是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn)，人們喜歡叫它仙人掌。
仙人掌雖然不起眼，但卻默默地奉獻(xiàn)著自己的全部能量，我不由得欣賞它、佩服它了！
仙人棒小學(xué)三年級作文 43
我家的陽臺有月季、吊蘭、旱荷花等，它們各有各的姿態(tài)，各有各的芳香，但我最喜歡的還是那盆不起眼的仙人掌。
仙人掌喜歡生活在日照強(qiáng)烈的地方，而且僅靠一點(diǎn)水就可以生存，生命力很強(qiáng)。
仙人掌的莖很奇特，是片狀的，又肥又厚。莖上有一根根小刺，那就是仙人掌的葉子，葉子剛長出來的時候還是軟軟的.。漸漸地，就變得又尖又硬了。仙人掌的花一般在六七月份盛開，花瓣很大，伴有一絲清香。
仙人掌的生命力可強(qiáng)啦！有一次，我得了腮腺炎，吃藥打針都治不好。媽媽剪下一塊仙人掌，將刺拔掉并搗碎，敷在我的腮腺上，本來我還持有懷疑的態(tài)度，沒想到過了幾天，腮腺炎竟然痊愈了�？赡桥璞粙寢尲暨^的仙人掌依然頑強(qiáng)地活著，越挫越勇。
仙人掌雖然沒有別的花的魅力，但在我的心目中，它的品格更值得贊賞，它是最美麗的花。
仙人棒小學(xué)三年級作文 44
這盆仙人掌的刺不可計數(shù)，像夜空中的繁星一樣多。這盆仙人掌分成三個部分。最左邊的仙人掌的'下面長著一個像海草仙人掌，上面的仙人掌像一座連綿起伏的山峰，我發(fā)現(xiàn)它的刺是從一個小孔里長出六七根刺的。仙人掌的右邊像一根擎天柱一樣，上面還有一個紅色的刺球。仙人掌的中間是一堆小小的跟黃瓜相似的仙人掌。這盆仙人掌人見人愛，可是是我們教室的寶貝��！這盆仙人掌是華老師給林嫻靜20元讓她去花店買的。
因?yàn)樯洗问侨A老師的女兒的生日，我們湊了20元給她買了生日禮物。上課時華老師對我們說：“這個禮物就當(dāng)你們替我買的。”說完華老師從口袋掏出20元讓林嫻靜去買盆景來裝飾教室。華老師買了那盆盆景就是希望我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。這盆仙人掌像我們的老師一樣每天在那里監(jiān)督我們。
這盆仙人掌包含著華老師的心意，我們要好好保護(hù)它。
仙人棒小學(xué)三年級作文 45
世界上有很多植物，你們想知道我最愛的植物是什么嗎？它就是—仙人掌。
可能你們覺得仙人掌全身長滿刺，并不好看，但我非常喜歡它。我為什么喜歡它呢？那是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，即使在天氣惡劣的沙漠上都能長得蒼翠欲滴，而且它也能開出美麗的花。由于它的表皮有一層臘，可以減少水份蒸發(fā)，所以它具有很強(qiáng)的'儲水功能。這樣它體內(nèi)就有很足的水份，因此它的果實(shí)的水份也很足，當(dāng)然結(jié)出來的果實(shí)就甜甜的。你們知道嗎？其實(shí)仙人掌身長的那些刺就是它的葉。因?yàn)樵谏衬锼苌�，天氣干燥，水容易從葉子上蒸發(fā)，它們?yōu)榱四軌蜻m應(yīng)這種環(huán)境，更好的生存下去，所以它們的葉子慢慢退化，就變成了刺。除了這些以外，它還有很大的藥用價值，它的莖葉可以清熱解毒。
仙人掌雖然沒有玫瑰那樣美麗，也沒有蘭花那樣的芳香，但它生命力頑強(qiáng)，有一股陽剛之氣，它的美是自信的，它的美是堅強(qiáng)。
仙人棒小學(xué)三年級作文 46
我家有一盆。
剛買回家時，它是小小的，個頭只有寶寶的手掌那么大，扁扁的，豎在花盆的中央，看上去是那么的弱不禁風(fēng)。唉！這個小不點(diǎn)根本就沒有我想象中的仙人掌那么挺拔，那那么神氣。
我一直沒有給它澆水。過了一段時間，我去看它，它居然還是那么蔥綠。我很奇怪，就翻閱了資料：仙人掌不管有水沒水，天冷，天熱，它都不在乎，那翡翠似的長滿了刺的.莖，一直向上生長，像疊羅漢那樣，一片綠色的掌上又長出一片來，重重疊疊，高高壘起。它的生命力很旺盛，令人贊美！
媽媽還告訴我：“還有一種仙人球，是仙人掌的同類，只不過仙人掌是扁的，仙人球是圓的。它們的刺是從毛孔里長出來的�！�
聽了媽媽的話，我又查了很多資料，資料讓我對仙人掌刮目相看，也因此，我喜歡上了我家的仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 47
我家花盆里生長著一棵仙人掌，并沒有人專門地去栽種，是無意中生長出來的……
這棵仙人掌與另一種花共同生長在一個花盆中，可能是給花換土?xí)r帶進(jìn)了仙人掌的部分葉片，時間一長就生長出來了。因?yàn)槭且馔獾捏@喜，我格外地關(guān)注它。
慢慢地，仙人掌由嫩嫩的小葉片長成了一株身體肥胖的花草，并且還開出了一朵嫩黃的花兒，在陽光的照射下顯得更是可愛。
我不由地對仙人掌那頑強(qiáng)的精神所感動，于是上網(wǎng)查閱了有關(guān)仙人掌的資料。知道了它能生長在干旱的沙漠環(huán)境中，厚厚的葉肉和長長的細(xì)刺對它保護(hù)自身的水分有著很好的'作用，特別是它的適應(yīng)能力和生存能力特強(qiáng)，可以做到“落地生根”。
啊，“落地生根”，我家的這株仙人掌不就是它落地生根的證明嗎？這種落地生根的精神不也正是中華民族自強(qiáng)不息、堅持不懈的精神嗎？
想到這些，我心中更是一陣激動，一盆小小的仙人掌卻能給我們這么多啟迪，真是讓人敬畏！
仙人棒小學(xué)三年級作文 48
我家有一盆仙人掌，雖然其貌不揚(yáng)，但我卻對它情有獨(dú)鐘。
仙人掌是一片片生長的，每一片都是又肥又厚的，就像手掌一樣，也許仙人掌的名字由來吧。后來，我查資料才知道，這些“手掌”就是仙人掌的莖，仙人掌的的莖上有規(guī)律的長著小刺，有時，我會想“仙人掌為什么不長葉子，而長這些刺呢？”
在好奇心的驅(qū)使下，我又上網(wǎng)查閱了資料，原來——仙人掌是生長在沙漠的'熱帶植物，而沙漠最缺水，因?yàn)槿~子的面積越大，蒸發(fā)的水分越多，所以仙人掌的葉子就越變越小，最后變成了小刺。你可千萬不要小瞧這些小刺哦，還可以用來防止一些食草動物來吃它，起到保護(hù)自我的作用。
現(xiàn)在，我越來越愛仙人掌了。因?yàn)槲抑�，它善于在貧瘠的土壤里吸取營養(yǎng)，在沒有水的沙漠里生根開花，無論是烈日還是嚴(yán)冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長，它像一個不畏艱險、堅強(qiáng)不屈的勇士。
大自然里還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
仙人棒小學(xué)三年級作文 49
我喜歡的植物是仙人掌，雖然仙人掌很多刺，摸到它的話就會刺傷，在沙漠，仙人掌這種植物有非常多。我總是不明白，為什么那些仙人掌在沙漠自己長出來了呢？那時人幾乎還沒有幾個，而且沙漠那么大，怎么有那么多的種子，怎么有那么多仙人掌呢？我覺得很奇怪。
接著，我就在想：“可能是生態(tài)環(huán)境的'緣故吧！不過我還是搞不懂，不過，我相信我長大了就會明白吧！”
這一天，我就掌握了一個知識：姑姑買來了兩瓶小仙人掌，一瓶給媽媽，一瓶給她自己，我就問媽媽：“媽媽，你拿仙人掌干什么用的呢？而且還拿那么小瓶？”“因?yàn)橄扇苏品垒椛�，放在電腦旁邊，那用完電腦后就不會那么累了，也就不會那么容易近視了！”媽媽對我說……
以后，我就增長了一些知識，所以我就打這些了。
仙人棒小學(xué)三年級作文 50
我們家的人都喜歡花，爸爸和媽媽買了幾盆花和一棵仙人掌。我看仙人掌滿身都是刺，很好奇就去摸了一下，“哎喲喲”我叫了一聲，一看奇怪了，手指連出都沒出血，但還是那么疼！原來仙人掌的小刺扎到我了，又一看，仙人掌上竟然只有刺沒有葉子。我查了資料才知道了秘密，原來仙人掌往的地方長時間不下雨，如果有葉子，葉子有氣孔，會把水份蒸發(fā)掉，它就會枯萎。
我開始細(xì)致地觀察起來。那草綠色的`寬厚莖，像一只只寬大的手掌。再看那“節(jié)外生枝”的小葉邊實(shí)在有趣。那些小葉子千姿百態(tài)，千變?nèi)f化。
仙人掌真好，只要有一點(diǎn)泥土便四季長青，給人以美麗的享受�？蛇@棵仙人掌好幾天沒澆水，看上去仍然不錯，我問爸爸，爸爸說：“仙人掌祖祖輩輩都生活在沙漠里，高溫鍛煉了它的體魄，風(fēng)沙培養(yǎng)了它的堅韌，它是大自然中抵御逆境的驕子�！�
仙人棒小學(xué)三年級作文 51
在植物中，我最喜歡的當(dāng)然是仙人掌啦！它就像一個綠色的手掌似的，身上還長滿了短短的，細(xì)細(xì)的刺，就像一個調(diào)皮的孩子，要去爬刺猬，最后，刺猬身上的刺大部分都扎到了小孩子的手上。
仙人掌的生命力很強(qiáng)。你把它放在陽臺上，任太陽怎么曬都曬不死，我到網(wǎng)上查了查，原來，仙人掌的'身體里有許多水分，一旦水分不足，它可以吸收空氣中的水分，所以任憑怎么曬也曬不死就是這個原因。過了幾天，仙人掌開出了幾朵小紅花，它們好似一團(tuán)團(tuán)火，漂亮極了。它的花瓣，摸上去很光滑，花蕊黃黃的，軟軟的。
仙人掌不但生命力強(qiáng)，而且還有藥用價值呢。只要你哪里受了傷，切下一小塊仙人掌，磨一磨，再敷在傷口上，馬上就會好的。初切下的地方，它也會馬上又復(fù)原的。
我真想對仙人掌說：“仙人掌，你無私奉獻(xiàn)，樂于助人，我要向你學(xué)習(xí)。”
仙人棒小學(xué)三年級作文 52
在小主人的花園中，有兩株花，一株是高貴的'月季花，另一株是不起眼的仙人掌。月季花很瞧不起這株仙人掌，常常嘲笑她:“瞧你這寒酸樣，趁主人還沒有拋棄你，快滾到地獄里去吧!”仙人掌很傷心，但沒有吭聲，在角落里獨(dú)自哭泣著。牡丹花一看見仙人掌這么好欺負(fù)，便更加猖狂了。
一天，牡丹花突然帶來了一大群花伙伴，那些花都是非常美麗、非常嬌艷的名貴花朵，她們都是牡丹花的好友，今天來玩的。牡丹花向花伙伴們介紹起仙人掌來，她們都哈哈大笑，你一言我一語地議論起仙人掌來，“瞧啊，那么丑的花!”“是啊是啊!好丑啊!”······仙人掌忍不住了，哭了起來。她們笑得更歡了。
幾年后，小主人搬走了，花園被拋棄了，牡丹花沒了小主人的照顧，很快就枯萎了。仍然佇立在那里的，只有仙人掌。
仙人棒小學(xué)三年級作文 53
在生活中，再平凡的東西都有它獨(dú)特的價值。那平凡的仙人掌也有不平凡的一面。
仙人掌的`形狀可不都是一模一樣的：有橢圓形的，有球形的，還有一些扁扁的，十分可愛。
仙人掌可不止形狀多，它的作用也一樣多呢，什么清熱解毒，防輻射，美容等等。
仙人掌放在電腦旁邊可以讓你吸收最少的輻射，保護(hù)視力。因?yàn)樵谏衬扇苏埔邮芴柡翢o保留的照射。因?yàn)檫m應(yīng)了這樣的環(huán)境，所以它也將電腦發(fā)出的輻射給吸收了。
其實(shí)，在我心目中仙人掌也是孤傲的戰(zhàn)士。它在那沙漠飛揚(yáng)的沙漠也能茁壯成長；在那水都被快速蒸發(fā)的沙漠里，也絲毫不畏懼，仍屹立不倒；在那熾熱的太陽底下，也將最少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為最大的能量，為沙漠增添綠色。
仙人掌��！默默無聞卻無私奉獻(xiàn)的仙人掌啊！你在我心中一點(diǎn)都不平凡。
仙人棒小學(xué)三年級作文 54
一天媽媽買來一株植物——仙人掌，我既高興又好奇。高興的是家里又多了一個生命，好奇的是媽媽怎么買來了一株仙人掌?
我來到仙人掌面前，仔細(xì)看它：渾身長滿了刺，整個身體像手掌一樣，不過，顏色倒是綠的.，給人以勃勃生機(jī)的感覺。我試著去摸它身上的刺，它好像在對我說：“你敢過來，我就敢刺你!”嚇得我不敢再去碰它。我禁不住問媽媽，“媽媽，你為什么買了一株仙人掌呢?”媽媽聽了，笑了笑，沒有回答我。
仙人掌是因?yàn)樗哪娱L得像手掌嗎?那它為什么渾身要長滿刺呢?帶著這樣的疑問，我查閱了相關(guān)的資料，原來，仙人掌最初生長在沙漠里，為了生存，仙人掌身上就長滿了小刺，這些小刺可以讓水分不易蒸發(fā)，它一年不喝水也不會渴死。
我望著眼前的仙人掌，仿佛看到了它正在沙漠里與干旱作斗爭，茁壯生長呢!
仙人棒小學(xué)三年級作文 55
我不喜歡種花，我父母也不喜歡，但是為了綠化環(huán)境，他們從市場上買了幾盆花放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌。為什么叫“仙人掌”？我猜，可能是因?yàn)樗螤钇嫣�，像人的手掌，所以叫仙人掌�?/p>
每天早上，我都會在花上澆一點(diǎn)水。如果水太多，花就會死。還聽說仙人掌不太愛喝水，所以三四天澆一次。我們的仙人掌是深綠色的，長滿了刺。也許是為了防止外界入侵，所以上面布滿了許多荊棘。一棵接一棵的仙人掌有點(diǎn)像黃瓜，連在一起又像兄弟一樣抱在一起，永不分離。春天來了，草在發(fā)芽，花在盛開，霧在細(xì)雨中，香氣撲鼻，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，但誰能注意到仙人掌呢？它不貪功，從不向困難屈服。有時候發(fā)現(xiàn)仙人掌的.土里有裂縫，土壤粗糙干燥，但它并不介意，還是那么閃亮，給世界增添了綠色。
仙人掌雖然普通，但有值得學(xué)習(xí)的高貴品質(zhì)。我愛仙人掌。因?yàn)橄扇苏莆宋业娜松壽E，所以我不畏艱難努力！
仙人棒小學(xué)三年級作文 56
我家有一盆仙人掌，因?yàn)榘严扇苏品旁陔娔X旁有好處，所以養(yǎng)了一盆。
仙人掌，顧名思義，因?yàn)樗那o像手掌，所以叫仙人掌。
在它的莖上有許多密密麻麻的小囊包，如果一不小心碰到它，就會扎到好多小刺，讓你不知所措啊！
仙人掌是一種耐旱植物，生命力十分強(qiáng)盛。如果你幾個月不給它澆水，它也能照樣生長，因?yàn)樗L期生活在沙漠里，葉子已經(jīng)進(jìn)化成刺，這樣可以防止水蒸氣蒸發(fā)。難怪沙漠里有這么多的仙人掌。一棵仙人掌可以長成許多仙人掌，如果你把仙人掌的一片莖割下來，并插在土里，過幾個星期，等它長好根，成為一棵仙人掌。
仙人掌還有很多用途。它可以用來做藥，比如你得了腮腺炎，就可以把它的橫切面，貼到腫起來的部分，就可以消除腫脹，放在室內(nèi)可以凈化空氣，有的.仙人掌還可以食用呢！
我喜歡仙人掌，喜歡它堅強(qiáng)的性格。
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