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    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)作文

    時(shí)間:2020-12-17 15:15:53 三年級(jí) 我要投稿

    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)作文

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”古語都在說春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。下面給大家分享一些關(guān)于放風(fēng)箏的作文,一起來看看吧!

    放風(fēng)箏小學(xué)生三年級(jí)作文

      放風(fēng)箏作文1

      星期六的下午,我們國韻班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)。不一?huì)兒,我們就到了目的地。

      站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

      先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來,上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。

      開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來。接下來老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了!胺拧,我說完,就趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。

      真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

      放風(fēng)箏作文2

      秋天,雖沒有春天的桃紅柳綠,也沒有夏天的萬木蔥蘢,更沒有冬天的粉妝玉砌,但秋天是個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、碩果累累的季節(jié),更是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      今天,是國慶長(zhǎng)假的.第三天,是個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的好日子,我和媽媽一起去永寧公園放風(fēng)箏。

      我們興高采烈地來到公園里。瞧,公園里放風(fēng)箏的人可真多,我抬頭一看,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有小鳥風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)。我迫不及待地拿出我的“臉譜”風(fēng)箏,那可是爸爸從北京帶來的,一連串有十幾張不同的臉譜。我讓媽媽幫我托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸,一手牽著線,我站在離媽媽較遠(yuǎn)的地方,喊:“一二三,放!”媽媽用力把風(fēng)箏往空中一送,我趕緊拉著線迎風(fēng)飛快地跑起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來了,而且越飛越高,像一只只自由自在的小鳥在空中翱翔。這時(shí)有很多人停下腳步觀看我的風(fēng)箏,還有人不停地贊嘆道:“這風(fēng)箏真漂亮,多特別的風(fēng)箏啊!”我的心里一陣得意。

      不知不覺,天色漸漸地暗下來了,我們依依不舍地離開了公園,我還意猶未盡,和媽媽相約,周末我們還來放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏作文3

      吃過午飯,我和爸爸媽媽帶著三個(gè)風(fēng)箏來到荊江大堤上,準(zhǔn)備來個(gè)“家庭風(fēng)箏比賽”。媽媽是“小燕子”,我是“小蝌蚪”,爸爸是“蝙蝠俠”。

      我們先把風(fēng)箏和線連好,風(fēng)箏比賽正式開始了。

      老爸果然是個(gè)風(fēng)箏高手,他的“蝙蝠俠”三下兩下的就撲動(dòng)著翅膀,飛到空中去了。我的“小蝌蚪”在風(fēng)中搖來搖去,用我弟弟的話說那就是“神龍擺尾”了。再看一看媽媽正急得滿頭大汗呢。哈哈,原來她的線盤散了,她正忙著在解線呢。

      這時(shí)老爸的風(fēng)箏出了點(diǎn)意外,一頭栽在了草地上,我心想,這下咱仨又站在同一條起跑線上了?墒秋L(fēng)箏也是老在空中擺,剛上去吧又栽下來,上去栽下來,就這樣一直重復(fù)著。爸爸說:“問思楊,看來我們要好好的找找原因了!边,旁邊怎么多了一只“小燕子”風(fēng)箏。颗,原來媽媽的風(fēng)箏已經(jīng)悄悄地飛了上去,這下輪到我急得直跺腳了,我一個(gè)勁兒地催爸爸:“老爸,老爸,快想辦法啊!你看媽媽的風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了。”爸爸說:“別急,據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來看,一定是尾巴太重了,線沒有連接好!蔽覀儼盐舶图袅艘还(jié),把線調(diào)正了一下,風(fēng)箏果然飛起來了,我說:“媽媽,你看我追上你了!眿寢屨f:“啊?都追上我了,那我得加油了!

      旁邊有個(gè)小孩子走過來說:“咦?這是什么風(fēng)箏啊,像蛇不是蛇,像蜈蚣也不是蜈蚣,到底是什么呀?”哈哈,我告訴你吧,這是一條“報(bào)紋小蝌蚪”,看著越飛越高的“小蝌蚪”,我自豪地笑了。

      放風(fēng)箏作文4

      秋天,雖沒有春天的桃紅柳綠,也沒有夏天的萬木蔥蘢,更沒有冬天的粉妝玉砌,但秋天是個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、碩果累累的季節(jié),更是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      今天,是國慶長(zhǎng)假的第三天,是個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的好日子,我和媽媽一起去永寧公園放風(fēng)箏。

      我們興高采烈地來到公園里。瞧,公園里放風(fēng)箏的人可真多,我抬頭一看,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有小鳥風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)。我迫不及待地拿出我的“臉譜”風(fēng)箏,那可是爸爸從北京帶來的,一連串有十幾張不同的臉譜。我讓媽媽幫我托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸,一手牽著線,我站在離媽媽較遠(yuǎn)的地方,喊:“一二三,放!”媽媽用力把風(fēng)箏往空中一送,我趕緊拉著線迎風(fēng)飛快地跑起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛起來了,而且越飛越高,像一只只自由自在的小鳥在空中翱翔。這時(shí)有很多人停下腳步觀看我的風(fēng)箏,還有人不停地贊嘆道:“這風(fēng)箏真漂亮,多特別的風(fēng)箏。 蔽业男睦镆魂嚨靡。

      不知不覺,天色漸漸地暗下來了,我們依依不舍地離開了公園,我還意猶未盡,和媽媽相約,周末我們還來放風(fēng)箏。

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