游三年級作文（實用8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的游三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級作文 篇1
星期四，我們十分高興。因為我們盼望的春游日來了。
我們等啊等，天上突然下起了毛毛雨。我們急了，生怕去不了了。直到導游來了，我們才松了一口氣。
我們到光明農場啦！我們先參觀了晨光奶廠，知道了我們喝的`牛奶是怎樣做的。
然后我們看了小奶牛。奶牛身上的條紋黑白相間，下面還有一個擠奶處，真可愛！
之后，我們去了游樂場，我們盡情地玩耍。黃晨喂牛時，把奶灌到牛鼻子里，牛差點踢到他。
我們吃完飯，本來要去滑草和打野戰(zhàn)的，但是又不去了，我們十分失望。
我們最后去了鴿子城，但是啥事也沒做到，導致“激起公憤”！
唉，這一次去春游令我們太失望了，希望下一次春游會好玩一些。不然又會“激起公憤”的。
游三年級作文 篇2
今天的金筆作文課堂可真有意思。老師說：“今天我們不上作文課了，我們玩游戲�！蔽覀兌几吲d地跳了起來。過了一會，老師拿著一大袋子氣球來到了教室，后面跟來了一群跟屁蟲—五級的孩子。還有一位老師，原來我們要和大孩子比賽��！老師把袋子里五顏六色的氣球全都倒在了地上，一朵朵輕飄飄的彩云落地了。��！氣球那么多，教室里瞬間成了氣球天堂！老師說：“兩人一組�！闭f著就拿來了一根長繩子。第一組上場的'是我們班。
兩個小男孩急切地跑過來說：“我們先上場�！坝谑�，老師就把長繩系在了他們的腿上，時間為半分鐘。開始比賽了，他們拼命地踩著，老師開始提問題了，因為他們只顧踩氣球了，結果就答對了三道題。我們都失望了。輪到五級班的孩子上場了。只見他們身體東倒西歪的，一個問題都沒有答對。我們又恢復了信心。又輪到我們三級班的了，這兩個小男孩說：“該讓我們踩了。”我的好朋友劉書帆傷心地說：“氣球都快被他們這些小屁蟲踩光了，我們踩什么？總不能踩空地板吧！“說著就傷心地哭了。我一時還沒有弄清楚劉書帆為什么要哭，老師看見了，問道：”你為什么哭啊？“劉書帆說：“氣球都被他們踩光了。”老師說：“沒關系，我們還有很多氣球�！眲Ｖ沽丝奁＝K于到我們出場了，我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問題。只聽氣球啪啪地響起來就像放鞭炮一樣。哈哈！我們終于成功了！打敗了這些可恨的小屁蟲。
最后我們一起團結起來猛烈地踩著氣球，終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團結起來才能成功。
�。∵@次活動課真是太好玩了！
游三年級作文 篇3
7月16日下午，我們一家七口還有舅舅的朋友一起來北京三日游。
第二天早上，舅媽在睡覺，舅舅和他的朋友去辦事，我、爸爸媽媽、外公外婆就一起去北京故宮游玩。一從地鐵站出來，就看到了那高大、雄偉的天安門，天安門大部分都用鮮艷的`紅色組成，像一塊巨型的朱紅色石塊。走進去就能看到天安門城樓和端門，這些都過了后就到了故宮的首門——午門了。聽爸爸媽媽說，午門是皇帝執(zhí)刑用的，經常說“拖出午門斬首。”我睜大眼睛說了聲哦，心里卻非常驚嘆：原來午門是這么用的呀！繼續(xù)向前走則是金水橋與太和門，再走就是太和殿了，我發(fā)現太和殿中間兩條刻龍的路是封閉的，心中正有疑惑，不料外公開口了告訴我：“這里是只有皇上才能走的路，所以封閉了�！蔽倚闹械慕Y才打開。整個故宮之旅讓我印象最深的就要數那珍寶館了，珍寶館共有五個分館，里面分別藏著皇上的奇珍異寶。我最喜歡第五個館了，里面幾乎全都是一塊塊巨大的玉石，絕對可以算做是無價之寶！正當我們一塊塊仔仔細細的看過去時，我突然發(fā)現了一塊比我兩個人加起來還要高的巨型玉石，上面全都刻滿了人。
故宮玩過了，我們就準備出發(fā)去頤和園。
游三年級作文 篇4
隨著人們閑雜的談笑聲我們坐車來到九龍瀑，伴著毛毛細雨我我的心中燃燒起一種激情漫步走進景內只聽雷聲滾滾氣勢隨來據游人介紹谷口距湯口3公里，全長六百多米落差360米，一折一瀑，一頓一潭形成九瀑九潭兼有飛瀑和彩潭的雙勝是天下第一奇觀走進景內手扶木桿心，心中一種瑟瑟發(fā)抖的感覺再加上毛毛細雨奇秀的險峰心中只存“險奇”一字。
隨著人們的激情心中的險好象烙印得越來越深。走在陡壁上手扶著鐵鏈緩緩前進，看看底下澎湃的泉水，再看看現在滂沱的大雨好像一不小心掉下去就會粉身碎骨。穿上雨衣心中一股飄飄逸然的感覺好像隨風而行隨雨而觀。瀑布如一條餓龍四處狂擊，濺得“鮮血”四濺，也好像龍王喝醉了酒醉熏熏的四濺酒水的場面。但是這種想象也無法形容那宏偉壯觀。這情景好象赤壁之戰(zhàn)周瑜乘勝追殺曹操，喊聲震天動地的場面，再加上石壁上的奇峰怪石更加讓人驚心動魄好象非是人間一種奇特的仙境。天上云霧繚繞，水上濤聲滾滾，絕非是一種絕配的搭檔“虎在咆哮，萬馬在奔騰”這也是一種不屈不饒，永不言敗怒吼的聲音。古人日：“一日一錢，千日一錢，繩鋸木迷分，水滴石穿�！笔茄�，在面對強大的敵人《石頭》下，它〈水〉是不畏懼，自強不息的`沖毀它，它不叫苦不叫累它最終的目標就是沖毀它，展開自己的夢想之道。但是這段經歷是痛苦的，在經過百折不撓，堅強的奮斗下就沒有不可能的了。我們乘著小汽車又來到翡翠谷，哇！氣勢也是那么居高臨下，一條“九龍”飛來“啪”沖進水里，旁邊串起一串串美麗的浪。伴著小雨那個“情”字也表達得也越來越深�？纯春强烧媸且粔K名不虛傳的翡翠。而且是一塊無暇的翡翠，我們手牽手快快樂樂走過一座座湖水，終于到了終點，那里有一塊很大的石頭，上面刻著紅色的“愛”字，當我站在那字上我感到了一種最偉大的愛那就是親人的愛，記得20xx年第一次下雪時嗎？我生了病家人都匆匆工作去了，沒有家人的陪伴是多么痛苦，可就在痛苦的那一刻，媽媽趕了過來，白白的臉上染了幾塊紫色的紅暈，媽媽坐下陪我做作業(yè)，看書。我才感受到最偉大的愛是母愛！
游三年級作文 篇5
今天，我們到昆都侖水庫。那里有山有水，我偏偏喜歡爬山。
想起奮勇前行這四個字，我精神百倍。努力地走向雄偉的大山。山上花氣芬芳，個個含苞怒放，給了我一個好心情。爬山也真夠難的'，累得我氣喘噓噓。一往山下看，真危險，幾次踩到了松石，幸好爸爸拉住了我。我爬啊爬，看到了一個洞，進洞一看，是磕拜觀世音菩薩的地方。我連忙跪下磕了三個頭，許了一個愿。
走出洞來，山上有一些陡坡，我踩著馬蹄印慢慢上去，只見上面的山越來越陡，我左手扶硬石，右手扶樹，一步步上去，我低著頭，不敢看上面，我天生膽小，哪里能像爸爸那樣大步爬山，我終于爬完了這段路，嘴里暗念幸運。突然腳下沒站穩(wěn)，滑倒了，嚇得我一顆心都差點跳出來，我不管三七二十一，連忙抱住硬石這才沒事。
爸爸拉著我的手一起到了山頂，我高興極了。因為這是我的成功，這座山是我自己爬上來的，這鍛煉了我的膽子。我坐在涼亭的座椅上，微風吹拂著我，我凝視著遠方的大山，心情無比愜意。
游三年級作文 篇6
這個暑假我已經到科技館玩了兩次了，有一次是我和老爸兩人去科技館。我們在1樓看了并體驗了神奇的“達芬奇的密碼”，在2樓玩了機器人拼魔方，稱體重，走鏡子迷宮，還有自己拉自己，聲音傳遞。我們最后體驗了一個放電的房子。
本來我們是在外面看怎么樣放電的，1根粗粗的柱子在不斷的.蓄電，然后通過一個像燈泡一樣的鐵球放電，巧的是到了免費體驗時間，我們就走進鐵籠子，體驗蓄電、放電的過程。在里面，能聽到放電的聲音很響，不斷擊在籠子上，我感覺很刺激，又有點害怕。太好玩了。
游三年級作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課余生活是游泳，學會了游泳，掉進了河里就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。
我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶著，我小心翼翼的游起來，我剛剛游了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，后來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。
教練先教我一遍，后來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的'教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向后蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的聽并記下了老師說的每一個重點，然后就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象一樣在水中自由自在的游著，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。
我太喜歡課余活動了，能讓我學會很多東西。
游三年級作文 篇8
深秋的一個假日，我們一家三口去福泉山游玩。景區(qū)的汽車直接把我們送到山頂，在山頂，向前遙望，一座座連綿起伏的山巒聳立著，一條條盤山公路像它們的腰帶，再低下頭俯視，一片片綠油油的茶園如同綠毯。幽深的樹林里總會發(fā)出一些零零碎碎的鳥叫聲，在山谷里蕩來蕩去。
我們在山頂的一側，看到一深潭，走近細看原來叫福泉龍?zhí)�。秋風一吹，水面碧波蕩漾，清澈的潭水映出了太陽的光芒，就像一面瑤臺鏡。翠綠的草叢里，時而傳來一陣陣蟋蟀的鳴叫，仿佛告訴大家，冬天快要來了，做好過冬的'準備吧。古老的石頭路，高大的石像，開滿鮮花的草坪，訴說著它往日的光輝。
接著，我們去了通往鳳凰湖的小道，林間總是能看到機靈又可愛的小松鼠。它們長著灰色的皮毛，大大的眼睛，拖著一條毛茸茸的大尾巴，一有動靜，就飛快地跑向松樹，消失地無影無蹤。
我愛美麗的福泉山，希望她更加絢麗多彩！
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