游三年級(jí)作文10篇[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，哥哥姐姐帶我去紅梅公園玩。

　　一到紅梅公園，我們?nèi)齻�(gè)人就開始討論著先玩什么好。不一會(huì)兒，我們就有了一個(gè)結(jié)論：姐姐提議去劃船。我一聽到“劃船”兩個(gè)字，驚喜萬分。哪知道哥哥卻不同意，他說：“我們先去看海豚表演吧！”就這樣，姐姐和哥哥開始爭論起來，我看情況不妙，就對(duì)姐姐說：“姐姐，我們看完海豚表演，再去劃船吧！”

　　我們來到海豚表演的場館，看見了十只海豚，海豚看起來憨態(tài)可掬，很討人喜歡，它們有的玩球，有的轉(zhuǎn)圈，有的在水里嬉戲……觀眾們紛紛地鼓起熱烈的掌聲，不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲�？赐旰ｋ啾硌荩�我們?nèi)ベI劃船的票，那里人山人海，排著兩條長龍一樣的隊(duì)伍，我們排在末尾，10分鐘，20分鐘過去了。終于輪到了我們，我們買的是手劃船，哥哥姐姐拿著船槳，非常用力地往前劃，我們幾乎把所有的'景點(diǎn)都繞了一遍。繞到一半時(shí)，突然有一輛船向我們的船撞了過來，我差一點(diǎn)就掉進(jìn)河里，真是虛驚一場。而撞我們的人，已經(jīng)進(jìn)了河里。我看了，不禁哈哈大笑起來……轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過去了，我們回到了岸上。

　　歡樂的時(shí)光總是過得飛快，時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開了紅梅公園。今天玩得真開心。

游三年級(jí)作文 篇2

　　春天的天空特別湛藍(lán)，就像涂上了一層油漆。春天的空氣特別清香，花草樹木混合著泥土的芳香直滲鼻孔，好像被過濾了一樣。

　　我隨著本班隊(duì)伍，走在公園里的假山小徑上，深吸一口氣，特別舒爽，頭腦也無比的清醒。春天的池塘，就更無法用言語形容了。池塘里的藕葉一片碧綠，遠(yuǎn)看真像是一匹綠色的絨布，荷葉一片一片，你挨著我，我挨著你，你不讓我，我不讓你，你推我擠，非常茂盛，池塘底里一點(diǎn)也看不到，全都被茂盛的大朵的荷葉擋住了。

　　開在池塘邊的蝴蝶花，遠(yuǎn)看像一群五彩繽紛的蝴蝶停留在那兒，一陣微風(fēng)吹來它們就翩翩起舞。再看看那些小朵小朵的酸咪咪，遠(yuǎn)看真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的綠精靈，又像一把把精致的小傘，你摘掉沾有泥土的部分，就會(huì)露出那嫩綠的莖，咬一下，酸得像檸檬，牙齒酸酸的，好不刺激。

　　春天的柳州是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的`彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

　　小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。只要往上一躺，猶如躺在柔軟的席夢思上似的，特別愜意。按老師的說法：這就是踏青、尋找春天的、觸摸春天、感觸春天的感覺。�。√�美了，那山、那水、那草、那花、那人、蜜蜂、蝴蝶、一起匯成一幅畫，那是人在畫中游。

　　這次春游是我懂事以來最美的一次對(duì)春天的觸摸。

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我給大家說一說我和媽媽去旅游的事情吧！

　　我們?nèi)サ氖侵楹�，這樣是去泡溫泉，珠海的海泉灣溫泉可有名啦！一共有八十個(gè)不同的品種呢！到了那里，我迫不及待地跑進(jìn)去，哇，大堂好大！不過要提示你的是，價(jià)錢可有點(diǎn)貴噢，要好幾百塊錢呢！

　　有意思的是，到了那兒每人都要戴上一只“小手鐲”，你可不能小看它哦，開存物柜要它、拿水果飲料要它，連你走的時(shí)候，也要用它換了小卡片，阿姨才讓你走呢！我們把這個(gè)小東西戴在手上就進(jìn)了更衣室……噢，還有一點(diǎn)沒告訴你，這可是最重要的.一點(diǎn)！——這里的溫泉水是海水！什么？是咸咸的海水？沒錯(cuò)，就是它！走近溫泉的池邊，熱乎乎的，我在每個(gè)池子都玩了一下，嗯，真不錯(cuò)！

　　更好玩的在室外，走到露天溫泉區(qū)，幾十個(gè)不同的溫泉在這里，有菊花池、人參池、百草池，還有牛奶池和紅酒池呢，有趣吧！不過，我覺得還是有娛樂滑滑梯的哪個(gè)水池最棒！

　　高興地玩了一番，要走了，我真舍不得呢！以后有時(shí)間一定得再來！

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽一起來到美麗的西子湖畔。

　　天空正下著蒙蒙細(xì)雨，西湖好像披上了一層薄薄的輕紗。我們打著小花傘，漫步在湖邊，呼吸著清新、潮濕、夾雜著淡淡草樹木味兒的空氣，不知不覺以來到了曲院風(fēng)荷。這里的荷花好多��！一望無際的荷葉就像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹來，荷花好像穿著粉紅色紗裙的少女，在湖面上翩翩起舞。千姿百態(tài)的荷花有的才是青里泛白的花苞，有的已經(jīng)完全開放，像個(gè)亭亭玉立的'小姑娘，還有的花瓣兒都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。荷塘里魚兒在歡快地嬉戲，還有幾只麻花鴨在荷葉下忙著覓食呢！空氣中彌漫著淡淡的荷香，在這如詩如畫的美景中，我覺得自己都快陶醉了！美麗的西湖作文賞西湖荷花作文游杭州西湖作文

游三年級(jí)作文 篇5

　　暑假的天，媽媽帶我去北京爬舉世聞名的萬里長城。

　　記得那天，萬里無云，艷陽高照，我們隨旅游團(tuán)坐車出發(fā)了，到了長城山腳下，我抬頭往上望：長城蜿蜒起伏，如巨龍盤繞。爬長城的人不計(jì)其數(shù)，看到我眼花繚亂。聽導(dǎo)游說：“八達(dá)嶺長城是明長城中保存最好的段，這段長城用巨型花崗巖條石和大型城磚砌成，海拔千米，是古代軍事駐防重地。”導(dǎo)游又說：“是男子漢的跟我爬長城吧。”

　　我們行幾十人擁而上，開始爬長城了。長城石階級(jí)級(jí)的，又高又陡，上城路段比較多，每走段石級(jí)就有個(gè)烽火臺(tái)，走進(jìn)烽火臺(tái)又陰又涼，非常舒服�？纯磁篱L城的游客，有老人、小孩；有學(xué)生；有外國旅客……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，位非洲黑人叔叔累得氣喘吁吁，坐在石階上休息，位外國游客看我走得又快又穩(wěn)，向我豎起了大拇指。不知走了多少級(jí)石階，不知過了多少座烽火臺(tái)，我還只爬了半，已經(jīng)筋疲力盡了，真不想爬了。這時(shí)，我想起了句話：“不到長城非好漢。”頓時(shí)，我渾身充滿了力氣，奮力向上爬，終于爬上了長城頂峰，站在峰頂遠(yuǎn)望，群山聳立，連綿不斷，長城從遠(yuǎn)方云崗深處奔騰而來，不見首尾，真是山河壯麗，氣象萬千。我興奮地喊道：“我終于爬上了長城了，長城，我為你驕傲！”我和媽媽在好漢坡首合影留念，并在長城紀(jì)念卡上簽下了好漢名。

　　那天，是我永遠(yuǎn)難忘的`日子，我為我們祖國有這樣雄偉的建筑而自豪。從現(xiàn)在開始，我定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大建設(shè)我們偉大的祖國。

游三年級(jí)作文 篇6

　　“嘟嘟……”“嘟嘟……”派特博士發(fā)出緊急信息：小賽爾們做好準(zhǔn)備，帶上你的nono，到海洋星去見“海洋漫游者”吧！

　　“海洋漫游者”其實(shí)是布魯，因?yàn)樗�喜歡在海洋里蹦來蹦去，所以才得到了“海洋漫游者”這個(gè)稱號(hào)。

　　布魯很調(diào)皮在海洋星的人群里蹦來蹦去，很難找到它。海盜艾里遜無意中發(fā)現(xiàn)了布魯，高興極了，連忙去實(shí)驗(yàn)室偷了兩顆捕捉精靈的“中級(jí)膠囊”，然后又回海盜要塞帶上自己的小火猴，最后高高興興地回到海洋星。

　　可艾里遜一回到海洋星，卻發(fā)現(xiàn)剛才布魯在的位置，現(xiàn)在沒有布魯了。唉，剛才艾里遜是被高興沖昏了頭腦，他忘了布魯是會(huì)移動(dòng)的.��！

　　但是艾里遜是不會(huì)甘心的，他四下尋找，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了布魯。

　　艾里遜馬上與布魯進(jìn)入對(duì)戰(zhàn)狀態(tài)。戰(zhàn)斗開始了，艾里遜先讓小火猴使用抓，結(jié)果只攻掉了布魯四分之一的體力。接下來是布魯攻擊，它使用了拍打，一下就攻掉了小火猴一半的體力。艾里遜見狀，便使用“中級(jí)膠囊”，想捕捉布魯�？刹剪敳皇悄敲慈菀鬃降降模�艾里遜的一個(gè)“中級(jí)膠囊”根本捉不到布魯。這下可給了布魯可乘之機(jī)，它又使用了拍打，結(jié)果一下子就把小火猴的體力打完了。艾里遜很惱火，但他又打不過布魯，只好沮喪而歸。

　　太陽下山了，布魯也該回家了，它蹦蹦跳跳地消失在海洋星中。

游三年級(jí)作文 篇7

　　6月25日下午，我們學(xué)校一至三年級(jí)的教室變成了一個(gè)個(gè)“游樂場”，一場別開生面的期末考試在這里舉行。與往年期末考試不同，今年的考試讓我們心奮不已。

　　游園會(huì)前，班主任何老師給我們每人發(fā)了一張“喜羊羊”游園卡，告訴我們，只要完成卡上的游園項(xiàng)目，我們的考試就算考完了。

　　游園開始了，我拿著精美的游園卡去各個(gè)樂園闖關(guān)。我先去了“挑戰(zhàn)無極限”，考官是高年級(jí)的.一個(gè)哥哥，挑戰(zhàn)的是語文的句型轉(zhuǎn)換。我輕而易舉地把答案大聲說了出來。小考官對(duì)我的答案很滿意，在我的游園卡“優(yōu)秀”這一欄寫上了他的名字。我看到了這個(gè)成績，非常高興。然后，我又去了“英語好聲音”，這個(gè)樂園布置得很漂亮，像電視上好聲音的海選現(xiàn)場。這次的小考官是個(gè)高年級(jí)的姐姐，她讓我們表演最拿手的英語歌曲。我們四人小組就開始亮起了嗓子，我們聲音洪亮，唱得也不錯(cuò)，毫無疑問又得了一個(gè)“優(yōu)”。接著我又去了“心算小能手”、“思維體操臺(tái)”……最后我的游園卡上集滿了“優(yōu)”。

　　游園會(huì)結(jié)束了，我的期末考也在這游戲中輕松結(jié)束了。

游三年級(jí)作文 篇8

　　我有一個(gè)漂亮的小書櫥，這里有許多好看的書，有歷史故事，校園故事，還有冒險(xiǎn)故事。在這些花花綠綠的書中，我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。

　　我發(fā)現(xiàn)孫悟空的'武功很好，不過它也有失手的時(shí)候，比如孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí)就被紅孩兒的三昧真火烤焦了，真是慘不忍睹！但是孫悟空忍著疼痛趕了回來準(zhǔn)備與紅孩兒再次大戰(zhàn)。但紅孩兒這次輕敵，于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個(gè)故事告訴我們，不管你遇到了多么大的困難，只要你堅(jiān)持下去不放棄就一定會(huì)成功的。

　　還有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng)，就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解，滿肚子委屈的回到花果山。但是在聽說唐僧被白骨精綁架了之后就義無反顧的回來營救師傅。這個(gè)故事告訴我們，不管遭受什么樣的委屈都要堅(jiān)持自己的原則，不要忘記曾經(jīng)幫助過你的人。

　　我發(fā)現(xiàn)書中的人物都被寫得很生動(dòng)，我看書時(shí)跟書中的人物心情一樣。當(dāng)看到孫悟空獲勝者我會(huì)手舞足蹈的跳起來，當(dāng)看到孫悟空失敗的時(shí)候我就恨不得鉆進(jìn)書籍里把那個(gè)可惡的怪獸揍一頓。

　　讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)干什么事都要堅(jiān)持下去，還要團(tuán)結(jié)一心，才能把事干成功，如果你喜歡這本書就去買吧，相信你看了這本書，一定不會(huì)失望的！

游三年級(jí)作文 篇9

　　昨天，爸爸、媽媽帶我去爬風(fēng)光秀美的武功山。

　　我們坐在車上，往外一看，一條條群山環(huán)繞的盤山公路一直通向山腳。山上黃中帶綠的梯田，一層一層的往上疊，像一塊黃橙橙的“三明治”，那些沒黃的稻草就是“三明治”里的香料。我對(duì)媽媽說：“我覺得那‘三明治’是給盤古祖先吃的�！薄皯�(yīng)該是吧！”媽媽一邊撫摸我的腦袋一邊笑著說。過了一會(huì)兒，車在山腳停了，我們下車就看見一條纜車道，長長的，粗粗的，像一條長蛇從半山腰掛下來。“真美！”我們連忙坐上纜車，準(zhǔn)備好好的欣賞這美麗的景色。在纜車上，我看見了一大片細(xì)葉竹，往前看，像一株株綠油油的海藻，往后看，又好像是一個(gè)個(gè)人彎腰向我們鞠躬，往左看一棵棵大樹五彩繽紛，火紅的、橙紅的、紫紅的、金黃的`、淡黃的，往右看懸崖的怪石，有的像人、有的像狗、有的像龜，真是怪石嶙峋！

　　坐到半山腰，我們下了纜車，開始爬山。走啊走，忽然我看見地上有片小小的、紅通通的楓葉，真好看。我彎下腰，小心翼翼的把楓葉撿了起來，放在口袋里。

　　不知走了多久，我們終于爬上了武功金頂。金頂上有成片的蘆葦，這時(shí)，我問爸爸：“這兒為什么叫金頂呢？”“你看，現(xiàn)在是秋天吧，秋天的蘆葦是什么顏色？被太陽照射后又發(fā)出什么樣的光彩？”“哦，原來如此！”我恍然大悟。原來，春天的山頂是嫩綠的，夏天的山頂是碧綠的，冬天的山頂時(shí)雪白的，只有秋天的山頂是金黃的，我們來得正是時(shí)候。

游三年級(jí)作文 篇10

　　晚上，我在床上翻來覆去，激動(dòng)極了。還時(shí)不時(shí)興奮得跳起，還有時(shí)狂笑，都是因?yàn)槊魈齑河�，才這么激動(dòng)。哎呀！我真是太激動(dòng)了，兩個(gè)小時(shí)才睡著。

　　早上，我急忙地洗漱，背著包和爸爸一起去食堂吃飯。因?yàn)樘�激�?dòng)，所以我覺得所有的食物都特別好吃。但是天空電閃雷鳴，下起了大雨。爸爸擔(dān)心春游去不成了。當(dāng)我喝完一杯豆?jié){后，爸爸突然大叫道：“春游停止了！”我不相信，爸爸讓我看了通知，我才知道是真的。我不禁皺起了眉，又生氣又傷心。爸爸趕緊讓爺爺把書包送過來。我踏著小雨，往學(xué)校走去，還一直抱怨。有時(shí)還唱起歌來安慰自己，我覺得這路很遠(yuǎn)，我心里還想：明天一定不能下雨，不能下雨，明天去春游，明天去春游！我走進(jìn)教室，一聲聲的嘆氣聲傳入我的耳朵，又一聲聲的'抱怨聲，這個(gè)教室變得陰沉沉的了。

　　哎！這都是天氣惹的禍。

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