【熱門】三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
下午，陽(yáng)光明媚，第一節(jié)課是體育課，體育老師捧著許多方方的盒子走進(jìn)教室，我們想：今天，老師為什么帶這么多的黑白棋來(lái)呢?難道老師要給我們上一堂圍棋課嗎?這時(shí)，體育老師笑著說(shuō)：“今天，我要讓同學(xué)們輕松一下，讓你們玩五子棋�！�
開(kāi)始了，老師讓我們自己挑選對(duì)手，我和我的同桌成了對(duì)手。我們都是五子棋高手了，互不相讓，時(shí)間過(guò)地飛快，他一顆我一顆，不一會(huì)兒大半節(jié)課過(guò)去了。這時(shí)，棋盤上鋪滿了棋子，好像一團(tuán)芝麻，黑的，白的，全都有;又像是一顆顆黑白寶石，鑲嵌在白色的'棋盤上。
忽然，同桌對(duì)我笑了笑，把一粒黑子放在了棋盤上，頓時(shí)，我目瞪口呆，我知道他已經(jīng)看出了我棋子的路線。我向同桌看了一下，只見(jiàn)他臉上露出驕傲的笑容，觀察著我的一舉一動(dòng)。而我的心里卻非常緊張，一顆顆汗水掉了下來(lái)，就像在油鍋上的小螞蟻，急得又蹦又跳。
這時(shí)，我想到了早上爺爺對(duì)我說(shuō)：“做事一定要堅(jiān)持不懈，遇到困難不屈服，你不是學(xué)過(guò)一句詩(shī)嗎?——山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！毕氲竭@兒初中，我心里鼓起了信心。突然，我笑了一下，把一顆白棋下在了棋盤上，打敗了那顆神秘地黑棋，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我可以把他的那顆神秘的棋子打敗。
下課鈴響了，啊!我終于贏了!小小一盤五子棋，它卻讓我知道做每一件事都要認(rèn)真，如果遇到了困難，一定要堅(jiān)持不懈，那就一定會(huì)有柳暗花明時(shí)。
三年級(jí)作文 篇2
其實(shí)，我的每個(gè)同學(xué)都是非常好的，但是梁瑩這件事，讓我永遠(yuǎn)記憶猶新！
記得，三年級(jí)的時(shí)候，我和她都是新生，我十分想家，“謊言”作文。后來(lái)爸爸來(lái)了，我哭著說(shuō)：“爸爸，我要回家！”梁瑩在我旁邊，看到我爸爸左右為難，就趕緊幫我爸爸解圍：“你別哭了，你看，學(xué)校有這么多的好朋友，你還想回家嗎？”我沉默不語(yǔ)。我想：“我想在學(xué)校，又想在家，我該怎么辦呢？”經(jīng)過(guò)左思右想，我又放聲大哭起來(lái)。爸爸按奈不住了，對(duì)我大吼一聲，立刻，我的放聲大哭變了臉，變成了小聲的抽泣。
梁瑩對(duì)我說(shuō)了一大堆的安慰話，但是我并沒(méi)有極大的.反應(yīng)。
但是，最后一句，一錘定音�！拔冶饶氵�小一些呢！我都沒(méi)有想回去，沒(méi)想哭呢！”爸爸立即抓住了這個(gè)“把柄”對(duì)我進(jìn)行教育。
到后來(lái)，我才知道......
我才知道，原來(lái)梁瑩并不是比我小的，而是比我大。但是她只有對(duì)我進(jìn)行這個(gè)“謊言”的安慰。
我現(xiàn)在才知道那知識(shí)一個(gè)“謊言”，不過(guò)呢，我不怪她。因?yàn)槲抑乐e言有兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。
這.......完完全全是一個(gè)善意的“謊言”而已��！
三年級(jí)作文 篇3
沒(méi)有一個(gè)十全十美的人，也沒(méi)有一個(gè)人全身沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。但是有的人生活得很開(kāi)心和自信，有的人生活得很自卑。今天我從一本書(shū)里讀到一個(gè)故事很受啟發(fā)，這個(gè)故事的名字叫《黑點(diǎn)與白點(diǎn)》,它告訴我不管在什么環(huán)境下，眼睛要看到好的一面，做一個(gè)樂(lè)觀自信的人。
有一個(gè)教育家，它在白紙上畫了一個(gè)黑點(diǎn)，問(wèn)同學(xué)們看到了什么？同學(xué)們回答：“黑點(diǎn)！”，教育家失望地說(shuō)：“那拿到你們沒(méi)有看到這張白紙嗎？眼光只集中在黑點(diǎn)上，那么黑點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越大，最后你們的人生都是黑色的。”。下面鴉雀無(wú)聲。教育家又拿黑紙畫了一個(gè)白點(diǎn)，舉起來(lái)說(shuō)：“你們看到了什么？”大家說(shuō)：“白點(diǎn)”，教育家高興地說(shuō)：“太好了，生活就是這樣，不要光看不好的，要看到希望，看到長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，無(wú)限的美好在等著你們！”
這個(gè)故事告訴我，對(duì)待生活，只看好的'才會(huì)有信心，才能鼓足勇氣做得更好。那個(gè)教育家手拿白紙黑點(diǎn)的時(shí)候，人們只看到了黑點(diǎn)，就像生活在美好的環(huán)境里，卻總是看到那些不足，這是不對(duì)的。教育家手拿黑紙白點(diǎn)的時(shí)候，人們看到了白點(diǎn)，就像生活在不好的環(huán)境里看到那些美好的的東西，這樣生活才會(huì)快樂(lè)。
就像學(xué)習(xí)，如果這一次考試因?yàn)橛幸稽c(diǎn)粗心沒(méi)有考滿分，如果只看到自己粗心，埋怨自己，就像只看到黑點(diǎn)一樣，沒(méi)有了自信，就快樂(lè)不起來(lái)；如果先看到自己總的知識(shí)掌握不錯(cuò)，告訴自己再多一點(diǎn)細(xì)心和努力就會(huì)更好，就像看到白紙一樣。這樣就會(huì)充滿自信和樂(lè)觀，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)快樂(lè)。
不看壞的，只看好的，生活就會(huì)有希望！
三年級(jí)作文 篇4
星期五，我們班的同學(xué)去參觀海洋館。一路上，我們載歌載舞，大巴車?yán)镅b滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
海洋館的生物可真多!我們先來(lái)到了企鵝館，那里有許多可愛(ài)的企鵝，并且他們還有大滑梯呢!
我們又去看了北極狐、北極兔、白鯨等許多海洋小動(dòng)物。接著，我們又去了二樓。二樓大多數(shù)是小型海洋動(dòng)物與一些海洋植物。那里我最喜歡的是一面叫“十二個(gè)星座”的墻。 大家從上面可以了解12星座的習(xí)性，在金牛座的一欄中，有一條灰色的圓圓的小刺豚 我非常喜歡這條小刺豚，久久不愿離開(kāi)它。
當(dāng)然，最引人注目的'要數(shù)海豚表演。那一個(gè)個(gè)海豚海豹，都非常有靈性。一個(gè)人把一只海豹叫來(lái)，讓他頂著頭上的皮球玩，沒(méi)叫到的則躺在地上，似乎在閉目養(yǎng)神。海豚當(dāng)然也不例外了，它們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)迎來(lái)一陣歡呼與掌聲。我們的喝彩比外面刮的風(fēng)都大，我說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。
最后，主持人給了一個(gè)總結(jié)，她向水里丟了一串瓶子，說(shuō)道：這些動(dòng)物都是有過(guò)訓(xùn)練的，他們會(huì)把瓶子撿起來(lái)，保護(hù)大海�？墒菦](méi)受過(guò)訓(xùn)練的動(dòng)物就不一樣了。他們很可能會(huì)把垃圾當(dāng)作食物吃掉，那樣的話，他們就會(huì)消化不良，嚴(yán)重的可能會(huì)死亡!希望大家保護(hù)大海，不要亂丟垃圾。
這一次的游玩非常的有趣，不僅讓我學(xué)到知識(shí)，還讓我更加親近大海。希望大家也注意保護(hù)海里的生物!
三年級(jí)作文 篇5
在一座山里，住著一只邪惡的母雞和一位善良的仙女。母雞一心想控制仙女為它服務(wù)。
一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，整座山林安靜極了。母雞和仙女在林間小道碰見(jiàn)。母雞眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著對(duì)仙女說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你心地善良又法力高超，你能變一只小青蟲(chóng)給我看看嗎？”仙女謙虛地拒絕了。母雞不死心，繼續(xù)糾纏著說(shuō)：“我從沒(méi)走出過(guò)這座山林，對(duì)外面的世界一無(wú)所知，內(nèi)心很寂寞，麻煩你表演給我看看，讓我也能開(kāi)開(kāi)眼界�！鄙屏嫉南膳荒鸽u糾纏的'不好拒絕，便答應(yīng)了。
只見(jiàn)仙女輕盈的一轉(zhuǎn)身，金色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起，在燦爛的陽(yáng)光照耀下泛著五彩光芒。粉色的長(zhǎng)裙隨著身體的轉(zhuǎn)動(dòng)一張一合，仿佛像一朵盛開(kāi)的喇叭花，美麗極了。母雞看得眼花繚亂，呆若木雞，口水流了三千尺。還沒(méi)等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，在它面前的小樹(shù)枝的葉片上一只翠綠的小青蟲(chóng)正爬來(lái)爬去。母雞邪念生起，只見(jiàn)它伸長(zhǎng)脖子，一口將小青蟲(chóng)吞進(jìn)它那饑腸轆轆的肚里。
正當(dāng)母雞得意洋洋時(shí)，只覺(jué)肚子疼痛難耐，翻江倒海，頭暈?zāi)棵j。這時(shí)，仙女在母雞肚子里說(shuō)：“心有邪念就有惡報(bào)，快把我吐出來(lái)�！�
母雞不得不把仙女吐了出來(lái)。仙女一落地就變成了一只老鷹，她叼起母雞沖向天空，從空中將母雞摔下。
從此，這座山林中再也沒(méi)有母雞的身影了。
三年級(jí)作文 篇6
星期二，我們小記者外出活動(dòng)要去參觀了韶山灌區(qū)陳列館。
到了灌區(qū)，第一眼看見(jiàn)的是人們常說(shuō)的“銀河飛渡”，它是那么龐大，那么長(zhǎng)。我不禁深深地感嘆：修建這么長(zhǎng)的一座灌渠，需要花費(fèi)多少人力和心血��！
進(jìn)了陳列館，我才知道這條大渠是十萬(wàn)民工花費(fèi)十個(gè)月修建的。聽(tīng)說(shuō)有一位詩(shī)人曾在這里寫到：“銀河天上來(lái)，奇跡人間創(chuàng)。”
陳列館的樣子和布局我非常的.喜歡，工程師采用了江南景房布局方案，在景房前有幾棵高大的樟樹(shù)，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，讓陳列館淹沒(méi)在一片綠色當(dāng)中。而陳列館里面的布局更是合情合理，對(duì)每一個(gè)工程都分門別類地進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，讓我們很快了解了灌區(qū)工程的各個(gè)功能。
最后，工作人員給我們放了一部3D電影，雖然這部3D電影是用飛行器拍的，把我弄得頭暈眼花，但我總算知道了大渠把水運(yùn)到了哪些地方。由于大渠經(jīng)過(guò)的是貧困的鄉(xiāng)村，以前這里的人們飯都吃不飽，自從大渠修好以后，人們的收成提高了，能吃得飽穿得暖并過(guò)上了幸福的生活，這條大渠真是人們的救星��！
參觀的時(shí)間總是很短暫的，半天功夫我們就和要韶山灌區(qū)說(shuō)再見(jiàn)了。我把“銀河飛渡”的樣子深深地印在了腦子里！
三年級(jí)作文 篇7
我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)松樹(shù)，到了外婆家才看到了松樹(shù)。它好像有好幾層樓那么高，郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一位正在站崗的士兵，又象一座高高的大寶塔。
松樹(shù)粗壯的枝干呈現(xiàn)出深褐色，它正在高高地向上長(zhǎng)，像頂天立地，什么都不怕似的，很神氣。我伸過(guò)手摸了摸，非常粗糙，好像一位年逾古稀的`老人的手。松樹(shù)的枝干一層一層，平展著伸向前方，似乎在比誰(shuí)伸得更長(zhǎng)，好像一把綠油油的大傘。它的葉子很奇特，都是一簇一簇、一叢一叢的，仿佛成百上千根青翠的繡花針，它們圍在一起，好象在竊竊私語(yǔ)。
我聽(tīng)外婆說(shuō)，松樹(shù)一年四季都不落葉，顏色一叢濃，一叢淡，一叢深，一叢淺，春姑娘調(diào)出的顏色真美麗。春天，松樹(shù)吐了嫩嫩的綠色的新芽。夏天，松樹(shù)變得更茂盛了，有很多小朋友在樹(shù)下玩耍。秋天，松樹(shù)把衣服換成了金色的盛裝。冬天，松樹(shù)身上積滿了雪。
經(jīng)過(guò)多次觀察，我已經(jīng)對(duì)松樹(shù)很了解了！
三年級(jí)作文 篇8
昨下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，她到校門口電動(dòng)車后輪突然沒(méi)氣了，等我從學(xué)校出來(lái)，媽媽和我只能推著車去找修車的。經(jīng)過(guò)修車師傅的詳細(xì)檢查后，對(duì)我和媽媽說(shuō)：“你們的車子是外胎把內(nèi)胎磨破了”。
修著修著天已經(jīng)黑了，為了趕活兒，我就主動(dòng)幫修車師傅拿著探照燈。修車師傅一直夸我，還對(duì)媽媽說(shuō)：我拿的好，表?yè)P(yáng)我了，我和媽媽都很高興。
車子快修好的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)外國(guó)人，他是個(gè)男的，個(gè)子高高的，皮膚白白的，滿臉大胡子。他很熱情，用我似懂非懂的英文問(wèn)我?guī)讱q了，問(wèn)我?guī)啄昙?jí)，又主動(dòng)和我媽媽加微信。剛開(kāi)始我還懷疑他為啥要加我媽媽的.微信，后來(lái)才知道，微信里有個(gè)英文和中文來(lái)回轉(zhuǎn)換的軟件，這樣?jì)寢層弥形慕o他發(fā)微信，他看到的是英文，方面他們的交流。
這個(gè)人好像很喜歡我，一直想問(wèn)媽媽能不能讓我跟他學(xué)英語(yǔ)，媽媽沒(méi)有同意。其實(shí)，我也挺害怕他的。
今天的修車，我很開(kāi)心，不僅得到了表?yè)P(yáng)，我也要加強(qiáng)了用英語(yǔ)和外國(guó)人說(shuō)話。
三年級(jí)作文 篇9
世界上誰(shuí)爬得最慢？當(dāng)然是可愛(ài)的小蝸牛啦！為了完成科學(xué)作業(yè)，我捉了一只小蝸牛來(lái)觀察，并給它起名叫“慢慢”，“慢慢”不僅慢吞吞的，而且還是個(gè)上好的雜技演員呢！
“慢慢”頂著一個(gè)螺旋形的殼，殼可光滑啦，摸起來(lái)手感很舒服。它白白的身子粘糊糊、軟綿綿的。它頭上有兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又小的眼睛。
有一次，我看到它像一個(gè)雜技演員一樣在表演“倒掛金鉤”。我輕輕地把“慢慢”的”家門“打開(kāi)，用手小心翼翼地摸了一下它的身體。只見(jiàn)它慢慢地把自己的身體挪開(kāi)，躲過(guò)了我的手，繼續(xù)"；練功"；。哎，它的`“吸盤功”可真夠厲害的呀！我又用手推了一下它，可它還是牢牢地吸在“房頂”上，不管我用什么手段，它就是不受我的影響。對(duì)了，我還有一招“殺手锏”呢！我悄悄地用手指靠近它，突然輕輕地碰了碰它的眼睛。只見(jiàn)它把頭和身子全部縮進(jìn)了殼里，”啪“的一聲，蝸牛掉到了玻璃缸的底部，雜技演員表演失敗啦。
我家的小蝸�！甭笆翘蓯�(ài)了，它真是一個(gè)”搞笑“的雜技演員呀！我愛(ài)我的小蝸�！甭啊�
三年級(jí)作文 篇10
小樹(shù)在我們身邊隨處可見(jiàn)。在我們這里樹(shù)只使用來(lái)賣錢的，很少能見(jiàn)到又高又大的樹(shù)。
在我家往東的高速公路旁邊，有著一塊很大很大的楊樹(shù)林，這些樹(shù)的直徑都在20--30厘米之間，這些樹(shù)林還給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。秋天，我和小伙伴結(jié)伴再楊樹(shù)林中找蟬蟲(chóng)，有時(shí)甚至都不吃晚飯，在4年級(jí)的一天中午，我和哥哥還有另一個(gè)小伙到林子里挖蟬蟲(chóng)，不一會(huì)功夫，天上突然下起了傾盆大雨，把我們都淋成了落湯雞。這是我想到蟬蟲(chóng)都往樹(shù)上爬，所以呀，我們等了一會(huì)，然后我們開(kāi)始拾蟬蟲(chóng)，果然不出我所料，我們找了200多個(gè)蟬蟲(chóng)，賣了40多元。
快到冬天的時(shí)候，楊樹(shù)林的地面上鋪了一層厚厚的'落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。小樹(shù)給我們帶來(lái)了多少啊?它們又給我們貢獻(xiàn)了多少?不但沒(méi)有人去保護(hù)它們，而且還把它們當(dāng)成賺錢工具來(lái)種。要知道小樹(shù)可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們?nèi)祟悗?lái)了安全。它們還被人們制造成我們?nèi)粘Ｉ钏褂玫募揖�、工藝品、廚具、地板等生活用品。
在這里，我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹(shù)，多植小樹(shù)，它們對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻厍蛏祥T有它們那么我們的生活會(huì)過(guò)得更艱難。
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