（薦）實(shí)用的三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我們的一個(gè)親戚從杭州游玩回來(lái)，給我們帶來(lái)了杭州的特產(chǎn)。那就是——享譽(yù)華夏的西湖藕粉！
西湖藕粉家喻戶曉肯定有它一定的道理--好吃唄！想到這里，我已經(jīng)垂涎三尺了。以前看過(guò)媽媽泡過(guò)藕粉。我真的覺(jué)得藕粉非常神奇，本來(lái)是白色呈顆粒形狀加上熱水?dāng)嚢枰幌�，就變成了糊狀�?/p>
可是媽媽現(xiàn)在還在睡午覺(jué)，我總不見(jiàn)得把她吵醒然后讓她把我泡吧？那么我就自己試著泡泡看吧！我先把小心翼翼地把裝藕粉的袋子最邊角撕掉，然后把藕粉倒入事先準(zhǔn)備好的杯子里。我提起了開(kāi)水瓶，把90多度的開(kāi)水倒入杯子中。我用筷子攪了攪。可是，好像和我作對(duì)一般，藕粉非但沒(méi)有變成半透明，還成了一杯褐色的水！是，失敗了嗎？
沒(méi)有辦法，我只好倒掉。我決定，重新泡一次！按照之前的步驟，我又試了一次。我再一次提起了熱水瓶加水。誰(shuí)知道又失敗了！我郁悶地看著藕粉，略帶些不甘心，不停攪著。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：隨著我攪拌的圈數(shù)，藕粉的.水平面在一點(diǎn)點(diǎn)下降。難道泡不好的原因就是水太少了？
我的心情頓時(shí)像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。我迫不及待地加了更多的水進(jìn)去。這時(shí)，奇跡果然出現(xiàn)了——隨著水的增加，只見(jiàn)藕粉面上變成了白色，底下則成了半透明的，像一塊小果凍，顏色褐中帶白。我又聞了聞，一陣桂花香味撲面而來(lái)。我迫不及待的上去就用小勺子舀一勺放入嘴中，那感覺(jué)，滑如絲，像甜如蜜，簡(jiǎn)直是沁人心脾，令人回味無(wú)窮呀！
看來(lái)特產(chǎn)這個(gè)名字可不是蓋得。藕粉那香甜可口的味道我依然記憶猶新。
怎么樣？你是不是也想來(lái)品嘗一下西湖藕粉！
三年級(jí)作文 篇2
每年夏天，家里總是有蚊子。有時(shí)被蚊子叮咬，全家人被咬得心緒不寧，被叮處很癢，還會(huì)起一個(gè)個(gè)皰，好不難受。我們家開(kāi)始只是灑點(diǎn)驅(qū)蚊液，但無(wú)濟(jì)于事，還是有蚊子。最后，只能用動(dòng)手殺死蚊子。有一次，媽媽一夜之間拍死了四只蚊子，在這之前還沒(méi)有這樣的`一次，這是我們家一次拍死蚊子較多的一次。
一天，在我做作業(yè)前，嗡嗡的聲音又出現(xiàn)了，蚊子又來(lái)了。當(dāng)時(shí)我還在和爸爸媽媽吃晚飯，突然，啪原來(lái)是爸爸在拍蚊子。吃完飯，開(kāi)了一會(huì)兒窗戶，又進(jìn)來(lái)了七只蚊子，我一下把窗關(guān)了，把蚊子命名為蚊一，蚊二之后，我開(kāi)始拍打蚊子了。我先假裝看電視，讓蚊一和蚊二到我身旁，再拍死它們。然后，我拿了一把電蚊拍打倒了蚊三與蚊四，它們躲閃不及，被電死了。接著，我拿水槍裝上水，射下了蚊五與蚊六，并一腳踩死了它們。蚊七出動(dòng)了，可是爸爸媽媽已經(jīng)來(lái)了，他們把亂竄的蚊七拍死了。
這樣，殺蚊行動(dòng)結(jié)束了，我也為殺死七只蚊子感到高興。一夜也可以平靜了。
三年級(jí)作文 篇3
有一只可愛(ài)的小花貓，它餓了就“喵、喵”地叫著，還轉(zhuǎn)了幾圈，突然發(fā)現(xiàn)在桌子上有一盤(pán)魚(yú)就狼吞虎咽的'吃完了。小花貓吃飽喝足后，走到路邊，躺下美美地睡了！
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一條大黑狗，看見(jiàn)路邊有一只小花貓，想嚇唬嚇唬它，就“汪汪”地叫了幾聲。正在作美夢(mèng)的小花貓一下子被驚醒了，“喵喵”地大叫起來(lái)，并用它鋒利的爪子去抓大黑狗。大黑狗一看大勢(shì)不妙，立刻跑開(kāi)了。
忽然，大黑狗站著不動(dòng)了，用爪子搔搔臉，好像想明白了什么，就露出它尖利的牙齒，去追小花貓。小花貓眼看就要被追上了，只見(jiàn)他靈機(jī)一動(dòng)爬上一棵大樹(shù)，大黑狗一看頓時(shí)傻眼了，自己不會(huì)爬樹(shù)，在樹(shù)下轉(zhuǎn)了幾圈后，看小花貓沒(méi)有下的意思，只好垂頭喪氣的走了。小花貓看大黑狗走遠(yuǎn)了，才得意洋洋從樹(shù)上下來(lái)，哼著小曲大搖大擺地走了。
哈哈，貓狗大戰(zhàn)可真精彩呀！
三年級(jí)作文 篇4
時(shí)間就這樣緩慢而平和的流淌過(guò)去，剩下未被蒸發(fā)干凈的'水痕。
他們說(shuō)，人是沒(méi)有輪回的。但我不信，固執(zhí)的相信著前世今生的傳說(shuō)，我常在想：如果沒(méi)有生死輪回，那么，又為什么會(huì)讓我有那么多熟悉又陌生的記憶？
其實(shí)是有輪回的吧，只是很多人都忘記自己的前世。
我這樣想�，F(xiàn)在的確是一個(gè)奇妙而多夢(mèng)的季節(jié)。
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都是一座未開(kāi)掘的金礦,你的成功與否在于你的勤奮,是金子總會(huì)發(fā)光努力去挖掘自己的金礦,讓自己此生無(wú)憾. 蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔，卻沒(méi)有意識(shí)到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實(shí)累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀，卻沒(méi)有意識(shí)到自己終能成就平坦大道和萬(wàn)丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無(wú)暇萬(wàn)般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨(dú)特的風(fēng)采。
相反，山楂不因蘋(píng)果的碩大而鎖苞，于是為金秋捧出簇簇紅果；小溪不因江河的浩瀚而干涸，于是唱出了曲曲歡歌；野花不因牡丹的炫麗而自慚，于是點(diǎn)綴了漫山遍野處處芳香。
當(dāng)老年的盧梭把孤獨(dú)的身影留在香榭的金大街，留在楓白樹(shù)林留在巴黎郊外草叢中時(shí)，幾乎所有的人都認(rèn)為他已沒(méi)有了風(fēng)采，已完成他的登峰造極的.人生而走向天國(guó)的花園。沒(méi)有人去問(wèn)津這位老人，也無(wú)人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒(méi)有人去留意這位孤獨(dú)者會(huì)留給時(shí)代什么東西。然而杰出的并不因?yàn)閽仐�，埋沒(méi)而消失，盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發(fā)出了所有潛能，用哲人的思考和想 留下了蓋世無(wú)雙的佳作。所以我說(shuō)，盧梭是一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己、把握自己的智者，因?yàn)樗榔届o的火山往往會(huì)爆發(fā)出驚人的能量。
與盧梭同被認(rèn)為是偉大的歐洲的良心的伏爾泰，早年出身貧寒，蹲過(guò)巴士底獄，流放過(guò)英倫三島，挨過(guò)政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打。然而這一切并未摧毀這個(gè)充滿自信的人，他胸襟之中盈盈充滿了四個(gè)字：相信自己。不發(fā)則已，一鳴驚人，伏爾泰點(diǎn)燃的是星星之火燎原了整個(gè)荒原。他或斡旋于皇室�；蝽w晦于宗教，時(shí)而以《哲學(xué)通信》啟迪發(fā)眾，時(shí)而以《百科全書(shū)》召喚同道，他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路，最后亦實(shí)現(xiàn)了消滅敗類的人生理想。
仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。
驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開(kāi)拓靈魂的深度。
相信自己：是金子，總會(huì)發(fā)光的！
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