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    三年級的作文

    時間:2024-06-02 09:19:12 三年級 我要投稿

    三年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      我最喜愛的珍珠奶茶,在夜市里,大家一定都拿著一杯好喝的珍奶,而我呢?我也是珍奶的第一大粉絲,我有個夢想,要在國外開一間珍珠奶茶專賣店,讓外國的.朋友們,也能感受到珍珠奶茶的魅力。

      記得小時候,伯伯常常帶我去吃早餐,那時我不知道奶茶是什么東西,我只知道很好喝,但有一次換爸爸帶我去,那次爸爸替我點(diǎn)了一杯珍奶,嘗了一口才發(fā)現(xiàn)這人間美味的飲料,從那一刻起,我天天都去買珍奶,天天都享受這美好的味道。

      珍奶雖然好喝,但喝太多會對身體造成不好的影響,適量的話,則成為大家眼中的飲料。不過好吃的食物不只有珍珠奶茶而已,像超大雞排,光聽到就會讓人口水流滿地,唉!食物的魅力真是無法抗拒,也因?yàn)檫@樣,當(dāng)我看到雞排炸成金黃色的樣子時,我一定二話不說,立刻跳到雞排攤前面去排隊(duì),拿著熱騰騰雞排囫圇吞棗的吃著,當(dāng)下你會感覺到人生好幸福,一口接著一口的吃下去,欲罷不能。

      美食很多,而且都非常好吃,但要注意熱量的高低,不要成為一個小胖子,久久吃次就可以滿足你的口腹之欲,也希望外國的朋友們有機(jī)會來嘗一嘗獨(dú)有的地道美食。

    三年級的作文 篇2

      一個暑假的早晨,爸爸媽媽都上班去了,我一個人在家里做早飯,我想:還是煎雞蛋餅吧。隨后就開始行動起來。

      拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕,雞蛋上就裂了一道縫,順著這道裂縫用手一掰,里面的蛋清和蛋黃就流了出來。我一連磕了三個,并在碗中放了一些鹽,又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備好一切后, 我往鍋里倒油,然后,再次打開煤氣灶,只見藍(lán)色的'火苗歡快地舔著鍋底。不一會兒,鍋里的油就冒煙了,我將調(diào)好的蛋液倒進(jìn)鍋里,“嘶”的一聲,只見鍋里像開了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關(guān) 小,往鍋里到了一點(diǎn)水,用鏟子輕輕翻炒幾下,就這樣,一個蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。

      下午,媽媽回來了,她問我今天早上我是怎么吃飯的,我說我自已做了幾個雞蛋吃了吃。媽媽微笑地看著我說:“好孩子,你真的長大了,都會給自已做飯了!蔽衣犃藡寢尩脑,心里樂滋滋的。

    三年級的作文 篇3

      爸爸和媽媽和我一起去黃山看油菜花。

      我們還沒有到目的地,就聞到了一股油菜花的清香。我彌漫在這油菜花的清香,我看到綿綿起伏的群山上長滿了油菜花和漫山遍野的大樹和小草。一片高一片矮的大數(shù)中夾雜著一片片油菜花。漫山遍野的油菜花金黃金黃的.,好像一副春天的畫。山上長滿了油菜花和大樹,層層疊疊的好看極了!

      這一片片、一朵朵的油菜花,漂亮極了!

    三年級的作文 篇4

      “嗨,巴巴里,你快讓我穿越時空吧!鼻耙幻,我還在自己的家里,但后一秒我卻已經(jīng)站在了宇宙的一顆小行星上了。四周布滿了一個個大大的蟲洞,看起來陰森而恐怖。后來我發(fā)現(xiàn)那么多的蟲洞里只有一個是真的,突然我和巴巴里被蟲洞吸到了另一個奇異的`世界……

      一到這個奇異的世界,我就顯得特別好奇,東張張,西望望。而且我發(fā)現(xiàn)這里的有些房子是一個超極大大大蛋糕,肚子餓的時候可以吃墻壁、沙發(fā)、桌子……我拿出我心愛的阿昌刀切了一塊嘗嘗,啊,香香的,軟軟的,真是好吃。咦?巴巴里去哪兒了?原來巴巴里也正在開心地吃著呢。我好想擁有一座這樣的蛋糕房呀,于是我來到出售處,哇,只要10元錢,也太便宜了吧,我立馬付好了錢。一看,我的蛋糕房居然足足有50米高,下面還有寵物室、車庫、健身房,最讓我欣喜的是:房頂煙囪里噴出來的竟是香甜的奶油……

      “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我發(fā)現(xiàn)我躺在自己的小床上。原來這是一個奇異的夢,要是這個夢是真的那該多好!

    三年級的作文 篇5

      小時候的我,“理想”特別多,什么攝影師、糕點(diǎn)師、導(dǎo)演之類的。長大后,才發(fā)覺這些只能稱為夢想,F(xiàn)在,才有了理想——作家。

      入學(xué)時,第一個接觸的是什么?老師?同學(xué)?不,是書,是知識。課本上的東西太多了,那些人怎么會寫出如此優(yōu)秀的作品來的`?我?雌匆舭娴摹度纸(jīng)》,小了不懂,也許長大了就會懂了吧。如果我也能成為那樣的人,就好了!

      我問老師,老師說出了那些個人的身份。從此,我知道了那種人叫作家。

      書上說,作家是神圣而不可侵犯的。他是一支筆,寫下無數(shù)華麗篇章;他是生活得神靈,腦海中的事物,放入都在為他發(fā)生。理想之門上深深地刻上了兩個字:作家。

      作家究竟是一個怎樣的概念?如何實(shí)現(xiàn)他呢?學(xué)習(xí),首先就是學(xué)。要比別人多半缸水,就必須要有一缸水。從現(xiàn)在起開始積累,我一滴水都不能放過,我要擁有一缸水!

      

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