(熱門(mén))三年級(jí)的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我的筆袋可漂亮了!上面有白云，裝飾得十分漂亮的英文大寫(xiě)字母，還有一只面帶微笑的小貓咪，真是美不勝收! 我的筆袋是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米，呈折疊式。它有一個(gè)專(zhuān)門(mén)插筆的東西，什么筆都能插。打開(kāi)第二層有一個(gè)裝筆的'袋子，什么圓珠筆、鉛筆、鋼筆總量只要不超過(guò)八支筆，總裝得下。
在外面有一個(gè)最大的袋子，我用它裝三角尺、直尺、圓規(guī)，它的面積超過(guò)筆袋的二分之一。最外面還有一個(gè)小小的用網(wǎng)編成的帶有拉鏈的袋子，可以裝老師發(fā)的通知單或電影票，還可以用來(lái)裝雜物。要用這個(gè)筆袋的話，只需要把第一層打開(kāi)，第二層就是小袋子了，在最里面才是插筆處。這個(gè)筆袋既方便又實(shí)用。 我相信，我的筆袋將伴我升入中學(xué)。我愛(ài)你，美麗的筆袋!
三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的特別的日子，我要講的這個(gè)特別的日子也是一個(gè)令我難忘的日子。
今年暑假的一天，我一大早起床，刷牙、洗臉后，正坐在書(shū)桌旁認(rèn)真地練字，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“走，乖妞！媽媽想吃油炸饃，咱倆一塊去買(mǎi)吧！”
“不去！”我立刻瞪圓了眼睛惡狠狠的回答說(shuō)。我心想：“為什么讓我去？我還得趕緊寫(xiě)作業(yè)呢！這些小事不值得讓我去！”
爸爸也提高了嗓門(mén)：“快走呀！一會(huì)就沒(méi)有了，小孩子就應(yīng)該多鍛煉自己生活的能力啊！必須的，走�！�
眼看爸爸要發(fā)火了，我好妞不吃眼前虧，極不情愿的穿戴整齊，點(diǎn)了些零錢(qián)，跟著爸爸出去了。
來(lái)到臻水路的北側(cè)，爸爸把零錢(qián)遞給了我，非要讓我自己去買(mǎi)，我嘟囔著走了過(guò)去，看著早餐店老板忙碌的吆喝，給顧客拿這拿那的，我突然不知道怎么說(shuō)話了，自己也憋紅了臉，還是老板問(wèn)我要買(mǎi)什么，我才告訴她要買(mǎi)油炸饃，我把手里的'零錢(qián)遞給了老板，她仔細(xì)的查清后，給我拿了四個(gè)。來(lái)到不遠(yuǎn)處的爸爸身邊，本來(lái)以為可以結(jié)束了，令我想不到的是還沒(méi)有。
爸爸問(wèn)：“你買(mǎi)的饃多少錢(qián)一個(gè)啊？”
“我，我不知道，把錢(qián)給老板了，她給我拿了四個(gè)�！蔽翌澏吨卮�。
“哪有這樣買(mǎi)東西的？連價(jià)格都不問(wèn)！快回去問(wèn)問(wèn)，自個(gè)算算錢(qián)夠不夠？”爸爸一臉嚴(yán)肅的說(shuō)。
我只好又回去問(wèn)了問(wèn)，油炸饃是一元五角兩個(gè)，我拿了三元錢(qián)，正好是四個(gè)。在回家的路上，爸爸一直在教育我，自己都十歲了，怎么連東西都不會(huì)去買(mǎi)，學(xué)習(xí)也是為了生活，只會(huì)死學(xué)的人肯定不會(huì)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
晚上，我躺在床上久久不能入睡，白天發(fā)生的事情歷歷在目，對(duì)我來(lái)說(shuō)是給我敲響了一個(gè)警鐘，在以后的日子里，我一定刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，學(xué)以致用，更好的培養(yǎng)自己生活的能力。
這真是個(gè)特別的日子。
三年級(jí)的作文 篇3
一天，天氣晴朗。小兔正好放假，兔媽媽帶小兔去森林采蘑菇。小兔聽(tīng)說(shuō)后高興地跳起來(lái)，急忙拿起籃子就跑。兔媽媽一邊走一邊叮囑小兔：“鮮艷的蘑菇有毒，千萬(wàn)不能采！”“哎呀，知道了”小兔心不在焉地回答。
不一會(huì)兒小兔和媽媽就來(lái)到森林。小兔對(duì)媽媽說(shuō)：“我們比賽采蘑菇，看誰(shuí)采的又多又快，好嗎？”沒(méi)等媽媽說(shuō)話，小兔挎起籃子就跑了。咦那棵大樹(shù)下有許多鮮艷的`蘑菇，小兔興奮極了，連忙跑過(guò)去摘，小兔想：這樣鮮艷的蘑菇味道一定很鮮美！多采一點(diǎn)回去給媽媽吃，媽媽一定會(huì)夸我的！孝敬的小兔早把媽媽的叮囑拋到九霄云外了。它采啊采啊，很快就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。正好，媽媽采好了蘑菇來(lái)看小兔，呀！媽媽驚呆了。小兔的籃子里全是毒蘑菇！媽媽生氣的說(shuō)：“鮮艷的蘑菇有毒，不能采，你忘記了嗎？”小兔聽(tīng)了，才想起剛剛媽媽叮囑的話，很是后悔，差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，急忙把毒蘑菇倒掉了。
小兔跟著媽媽一起重新采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘑菇回到家里，兔媽媽給小兔燒了一大碗美味的蘑菇湯，小兔津津有味地吃著，開(kāi)心極了。同時(shí)，它也明白了一個(gè)道理：閃光的東西并不都是金子。
三年級(jí)的作文 篇4
今天，我要夸夸我的老師，她就像我們的好朋友，又像我們的媽媽。
她的課講得生動(dòng)風(fēng)趣：有一次，老師講完課文之后讓我們寫(xiě)課上作文，大家都寫(xiě)完后，一個(gè)同學(xué)的作文寫(xiě)得特別好，老師說(shuō)：他的.作文是一匹黑馬。逗得我們哈哈大笑，后來(lái)我們才知道“黑馬”是指從大部分人中意外的脫穎而出。
她關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，有一次，一個(gè)同學(xué)摔破了，流血，老師帶他去醫(yī)務(wù)室清理傷口，上藥，上藥時(shí)，老師在邊上輕輕握住他的手，并擦去他額頭的汗，直到傷口上好藥，包扎好才放心。她即使生病也不愿休息，有一天，我們上課時(shí)發(fā)現(xiàn)老師走路很吃力，就問(wèn)她怎么了，后來(lái)，我們才知道，老師走路時(shí)，一不小心把腳崴了，整個(gè)腳脖都腫起來(lái)了，但她怕我們落下課程，就忍著疼堅(jiān)持上課。
我們的老師是我們的良師益友，她真好。
三年級(jí)的作文 篇5
從前有一只狡猾的狐貍，非常饑餓。它東跑跑西跑跑，忽然，他看見(jiàn)一只肥沃的大公雞。它心想：“好肥的大公雞呀，我要把它吃掉。”于是，狐貍跟在大公雞后面，然后護(hù)理假惺惺地說(shuō)：“大公雞你要去哪里呀？”大公雞回答說(shuō)；“我要去小熊家里做客�！焙傉f(shuō)：“那我也一起去吧！”大公雞說(shuō)：“不行啊，我后面還有一只狗呢！”狐貍一聽(tīng)大公雞的`話，就飛快的逃走了。
就這樣，大公雞用智慧打敗了狐貍。
三年級(jí)的作文 篇6
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)在學(xué)校中度過(guò)了三個(gè)春秋，也認(rèn)識(shí)了許多老師，最令我感激的，還是三年級(jí)的郭老師。
郭老師非常年輕，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙慈祥的眼睛，筆挺的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
郭老師非常實(shí)事求是，有一次，我們做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有一題是要給多音字加音節(jié)的，當(dāng)人我們到“得”的拼音dei的組詞時(shí)，都摸不著頭腦了，于是紛紛請(qǐng)教郭老師。郭老師一看也犯難了，但她并沒(méi)有感到難為情，而是一臉抱 歉地向我們保證她明天一定把這道題的答案告訴我們。到了第二天，郭老師真的告訴了我們這道題的答案，同學(xué)們紛紛向郭老師投以贊賞的目光，郭老師也以微笑回應(yīng)。
郭老師的實(shí)事求是令我敬佩，同時(shí)的郭老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)也讓我對(duì)她感激。
有一次，一個(gè)同學(xué)嘔吐，了吐得滿(mǎn)地都是，郭老師連忙倒了杯水給那個(gè)同學(xué)喝，然后一邊打電話給那個(gè)同學(xué)的'家長(zhǎng)，一邊安慰他，等他的父母把他接走后，郭老師顧不顧臭味，把嘔吐物打掃干凈，最后再回到講臺(tái)上給我們講課。望著郭老師這一連串愛(ài)的舉動(dòng)，同學(xué)們有一次對(duì)郭老師投以贊賞的目光。
老師啊，假如您是天空，我便是在天空中翱翔的小鳥(niǎo)，假如您是大海，我便是在大海中暢游的魚(yú)兒，假如您是大樹(shù)，我便是在大樹(shù)下拼命生長(zhǎng)的小草……千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的愛(ài)，我的好老師——郭老師！
三年級(jí)的作文 篇7
如果你問(wèn)我最想得到什么？那我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“我最想得到媽媽的夸獎(jiǎng)�！笔堑�，這十幾年來(lái)，媽媽從來(lái)沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我。
媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上。就算我考了再好的成績(jī)得意洋洋地回到家，媽媽還是不茍言笑，眉頭深鎖，用冷冰冰的口氣對(duì)我說(shuō):“這次有很多地方都不該錯(cuò)，真是太差勁了。”在生活中，媽媽總是不停地讓我做這做那，是我不得不學(xué)會(huì)做家務(wù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
有一次，我在美術(shù)比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，老師練練表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“太棒了！”當(dāng)時(shí)我美得都冒泡了，樂(lè)滋滋地想著:這次我得了獎(jiǎng)，媽媽總該表?yè)P(yáng)我了，連老師都鼓勵(lì)我了呢！我腳底下踩著浮云似的興高采烈地跑回家，大叫大嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥以诿佬g(shù)比賽里獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)，你看這幅畫(huà)！”媽媽把畫(huà)拿在手里，表情僵硬，左右端詳著。從媽媽的表情上可以看出，她認(rèn)為這幅畫(huà)很糟。我的興奮感逐漸下降，頭低得越來(lái)越深。也不知過(guò)了多久，媽媽終于說(shuō)話了：“你畫(huà)的是什么東西，亂七八糟的，真不知道評(píng)委是怎么評(píng)出來(lái)你這幅畫(huà)得獎(jiǎng)的。”我畫(huà)得這么好，您怎么可以這樣說(shuō)呢？我的心頓時(shí)涼了半截，像被寒風(fēng)吹過(guò)似的。
我不明白，我不理解。人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，她是令天下所有人感動(dòng)的，她愿意為孩子付出一切。但是我的母親為什么對(duì)我沒(méi)有一絲疼愛(ài)，反而我做得很好的事卻來(lái)責(zé)罵我，這是為什么？
直到一天夜里，我偶然聽(tīng)到了父母親的`對(duì)話。
父親問(wèn)：“你最近好像很疲勞，整日不眠的�！�
“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事算什么？”母親笑著答。
“我知道，還不是因?yàn)閱�、我們家這孩子啊。你用心良苦地培養(yǎng)她，讓她不驕傲自大。但是女兒不理解你�！备赣H嘆息著。
什么？一瞬間，我都明白了。我鼻子一酸跑回房間。對(duì)面?zhèn)鱽?lái)父母親的談話聲。
母親是如此飽受委屈，不惜一切栽培我，而我卻在暗地里與她做對(duì)，我真是太壞了。
世上的愛(ài)分為兩種，一種是無(wú)知的愛(ài)，嬌縱兒女，還有一種就是有原則的愛(ài)，更無(wú)私的愛(ài)。我的母親對(duì)我就是這種愛(ài)。
從此，我堅(jiān)持把每件事都做到最完美。努力地朝自己期望的方向跑去。我還時(shí)刻提醒自己，不要因?yàn)楝F(xiàn)在取得小小的成績(jī)而感到驕傲，為了媽媽對(duì)我的期望，我也必須要成為一個(gè)有用的人。
三年級(jí)的作文 篇8
“唉，又要背書(shū)了�！睆娜昙�(jí)起，背書(shū)成了我最大的煩惱，它就像“攔路虎”一樣，總是擋住我前進(jìn)的道路。
人家背書(shū)讀幾遍就背下來(lái)，可我卻要讀好幾十遍才能背出一小段。比如上次，媽媽叫我把《可貴的沉默》這篇共有十七個(gè)自然段的`課文一字不差地背出來(lái)，我聽(tīng)了魂飛魄散，心想：這么長(zhǎng)的課文要背出來(lái)，還要一字不差，這可比登天還難��！過(guò)了好久，我才能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背出來(lái)。
自從上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后，徐老師給我們提了個(gè)建議：每天早上提早10—15分鐘起床，利用這些時(shí)間讀書(shū)，肯定可以背出一篇課文。因?yàn)�，早晨是每一個(gè)人記憶力最強(qiáng)的時(shí)候。聽(tīng)了徐老師的話后，我喜出望外。從此我天天早10—15分鐘起床讀書(shū)背背書(shū)。果然，效果很明顯。
就這樣，我的背書(shū)能力有了顯著的提高，終于能很容易的把一篇課文輕松地背了出來(lái)。比如：《可貴的沉默》、《太陽(yáng)》、《和時(shí)間賽跑》等等……
漸漸的，困擾我背書(shū)的難題消失了，我也能夠讀幾遍就把整篇課文完整、輕松地背下來(lái)。從此，背書(shū)不再是我的“攔路虎”了。
三年級(jí)的作文 篇9
我的爸爸今年50歲了。他的大腦袋上長(zhǎng)著稀疏的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，薄薄的嘴唇加上1米7左右的個(gè)頭，不年輕但很帥氣。
無(wú)論走到哪里，爸爸總是與眾不同別具風(fēng)采。爸爸他人很善良，辦事認(rèn)真而且是特別孝順和節(jié)儉的人。每當(dāng)看見(jiàn)街上那些要飯的'或有困難的人總喜歡去施舍和幫助他們。對(duì)長(zhǎng)輩們也特別尊敬孝順，從不惹他們生氣，即使自己受委屈也不解釋。爸爸在我心里一直是個(gè)很‘扣’的人。他幾乎不給我另花錢(qián)和買(mǎi)零食。在家里從不讓我剩飯剩菜甚至掉到桌子上的米粒也讓我撿吃干凈，說(shuō)不能浪費(fèi)。我每次對(duì)他的這種做法很反感覺(jué)得他太小氣�？珊髞�(lái)發(fā)生了一件事讓我對(duì)他有了新的看法。我和爸爸有一次去超市買(mǎi)東西，等結(jié)了帳走的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)錢(qián)了。人家把50元當(dāng)10元找給他了，加起來(lái)上百元呢。他當(dāng)即說(shuō)明情況還給了人家。收款阿姨一再表示感謝，臉上露出了感激之情。在回家的路上，我諷刺的問(wèn)‘你今天怎么這
么大方啊’，好不容易‘賺’那么多錢(qián)，多可惜呀。我能買(mǎi)多少好吃的呀�？砂职謪s說(shuō)，這算什么呀，不是自己的再多也不能要，你應(yīng)該想想丟錢(qián)的人該多難過(guò)呀。他還說(shuō)他從來(lái)不撿外面丟的錢(qián)或東西。像這類(lèi)事還有很多，我就不一一說(shuō)啦。
我現(xiàn)在理解爸爸了，我為有這樣的‘扣’爸爸感到驕傲�？赡苓@些在別人看來(lái)不值一提，但在我心里我的爸爸就是與眾不同。
三年級(jí)的作文 篇10
星期天，我們一家人到寧海西店的海灘游玩。傍晚時(shí)分，正是退潮的時(shí)候，我們來(lái)到了一望無(wú)際的灘涂。
突然，我看見(jiàn)眼前有一塊泥土動(dòng)了一下，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，原來(lái)是一條可愛(ài)的彈涂魚(yú)��！我剛伸手，這機(jī)靈的小東西就迅速鉆了一個(gè)洞，沒(méi)影兒了。我四處尋覓，終于在一塊干涸的'泥潭里捉住了一條彈涂魚(yú)。我把它放在了瓶子里，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。
這條彈涂魚(yú)體長(zhǎng)約六厘米，呈灰白色，肚皮純白色的，還略帶米黃色小點(diǎn)。它的頭是三角形的，兩只鼓出來(lái)的眼睛能伸能縮。大大的嘴巴一吸氣，腮幫子就鼓鼓的，活像一只生氣的青蛙。兩條粗壯的胸鰭就像兩條粗壯有力的臂膊，支撐著身體。最特別的是它的腹鰭，和印魚(yú)的吸盤(pán)一樣，讓它可以穩(wěn)固地吸附在巖石上。
彈涂魚(yú)有腮，是真正的魚(yú)，但它也可以長(zhǎng)時(shí)間地居住在地面上，成為了最初的兩棲動(dòng)物。
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