三年級作文[精華]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的,比如有:拖地,打籃球,做游戲,摔跤……
今天我就來說說拖地吧!
星期天中午,我做完作業(yè)就舒舒服服地躺在床上看電視。這時(shí)候,媽媽做完事情正要拖地。我連忙跑過去對媽媽說:“媽媽,可以讓我來幫您拖地嗎?”媽媽笑瞇瞇地說:“好!當(dāng)然可以。那你先到衛(wèi)生間拎一桶水,再把拖把放入桶里打濕,然后再擰干,就可以拖地啦。但是不能東拖西拖,一定要一前一后地拖,要不然地板會變成花貓臉的!
我就照著媽媽說的方法去做。一到客廳我就興高采烈地拖了起來。一會兒工夫,我就滿頭大汗,頭上的汗珠像斷了線的珍珠似的直往下掉。這時(shí),手腳感到酸酸的,腰也感到酸酸的,可真是腰酸背痛,我不想再拖了。正當(dāng)我要放棄時(shí),馬上想到平時(shí)媽媽比我做的`還要累,還要多。我連忙一鼓作氣地把小房間,大房間,廚房拖得干干凈凈,一塵不染。
雖然今天我做得很累,但是看著自己的勞動成果,能幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn),心里感到甜滋滋的。
三年級作文 篇2
我真了不起,我學(xué)會了游泳。
我七歲時(shí)的暑假,去學(xué)游泳。剛開始先學(xué)憋氣,我最多也只能憋五秒,因?yàn)槲遗滤畣艿奖亲永铮畣艿奖亲永锟呻y受了,所以我只能憋一點(diǎn)兒時(shí)間。游泳教練對我說:“你看,別人憋氣都比你憋的時(shí)間長,我真想不到,你會變成最差的。”我聽了游泳教練的話,鼓起勇氣。我吸了一口氣,把頭放在水里,這一憋,憋了二十秒。游泳教練說:“你的`進(jìn)步很大!蔽腋吲d極了。再學(xué)踢水,我把雙腳放進(jìn)水中,一上一下的交換踢水,濺起的水花像朵朵白花飄上又落下。最后,教練讓我們自己練習(xí)游泳,同學(xué)們都紛紛跳下水,有些同學(xué)的游泳像青蛙一樣。但我還是有一些問題不明白,于是就問教練,他把我不明白的問題講到我明白為止。
我真了不起,學(xué)會了游泳。我還懂得了一個(gè)道理:把不明白的搞懂,就學(xué)會了一種知識。
三年級作文 篇3
一張黑黑的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛,下面有一張大嘴巴,這就是我。
家里人都說我很好吃。一個(gè)雞腿到了我手里,三下五除二就沒了。弟弟一碗飯還沒吃完,我已經(jīng)兩碗下肚了。
記得我六歲那年,媽媽帶我去參加她同學(xué)的婚禮。一到那,我眼前一亮,!圓圓的'桌子上擺著各種各樣的蛋糕、飲料、水果,個(gè)個(gè)都像在向我招手。此時(shí)的我,口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。忽然,媽媽小聲地對我說:“超超,現(xiàn)在還不能吃,要過半小時(shí)開席了才能吃呢!”聽到話,我只好把口水強(qiáng)咽下去。忽然,我頭腦里想出了一個(gè)辦法,我趁媽媽不注意,拿到了各種各樣的點(diǎn)心。就這樣桌上的點(diǎn)心越來越少;槎Y開始了,桌上的點(diǎn)心已經(jīng)沒剩多少了。媽媽一看,心想:一定是我吃的,問到:“超超,桌上的點(diǎn)心是你吃的嗎?”我吞吞吐吐地說:“是!眿寢屨f:“不是我不讓你吃,你把點(diǎn)心吃完了,后面的飯菜你就吃不下了!蔽倚南耄涸撛趺崔k呢?離開席還有幾分鐘,這時(shí),我離開座位,在周圍不停地跑動。媽媽好奇地問:“你干什么呀?”我說:“消化食物。”開席了,飯菜一盤盤的上桌了,看著香噴噴的飯菜,可我早被餐前的點(diǎn)心,肚子撐得滾圓滾圓了,再也吃不下任何東西了。
你們看,這就是我,一個(gè)好吃的我。大家想和我交朋友,就到303班來找我吧!
三年級作文 篇4
小豬毛毛天天都吃五顏六色的水果糖。媽媽經(jīng)常對他說:“孩子,別吃了,再吃會牙疼的!笨墒切∝i毛毛依然天天吃糖。因此他的朋友給他起了一個(gè)外號叫“不怕牙疼的饞貓鬼”。
一天,小豬毛毛吃完晚飯(糖)就睡著了。可是忽然他的牙感到一陣劇烈的'疼痛,痛得他在床上連翻打滾,嗯嗯直叫。聲音驚動了正在夢鄉(xiāng)了的爸爸媽媽。他們看了看小豬毛毛的嘴巴,里面長滿了蛀牙,而且聞起來還臭臭的。于是小豬毛毛的爸爸媽媽急忙把小豬毛毛帶到了醫(yī)院。
羊醫(yī)生帶著口罩打著電筒朝小豬嘴巴里仔細(xì)的看了看說:“原來里面有蛀蟲在咬你的牙齒了,以后要經(jīng)常刷牙,少吃糖。
回家以后小豬毛毛按照羊醫(yī)生說的去做了,天天堅(jiān)持刷牙,不再吃糖。從此以后小豬毛毛再也沒有感到牙痛了,當(dāng)然他的外號再也沒人叫過!
三年級作文 篇5
在和家長的接觸中,時(shí)常聽到這樣的抱怨:“孩子總是說作業(yè)寫完了,誰知道他沒有寫呢!薄拔姨焯齑咚プx書,可是他把自己關(guān)在房間里,誰知道他到底讀沒讀呀。”
如果說這類家長對孩子的學(xué)習(xí)不關(guān)心,實(shí)在是冤枉了他們,因?yàn)樗麄兲焯於荚诖叽僦⒆尤プ鲎鳂I(yè)吧,去讀書吧,對孩子的學(xué)習(xí)可是一刻也沒有放松過,可實(shí)際的效果并不明顯:孩子的作業(yè)總也不能很好地完成,書總也讀不進(jìn)去。原因到底在哪呢?
因?yàn)檫^年,這些天在婆婆家呆的時(shí)間比較長,從小侄張興上的身上基本找到了癥結(jié)所在。
小侄跟著公公婆婆上學(xué)生活,平時(shí)到婆婆家,我時(shí)常聽到老人抱怨說小侄對學(xué)習(xí)不上心。
寒假一開始,老人便和小侄一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中一項(xiàng)是每天寫10頁語文數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》。如果按計(jì)劃行事,語文數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》各70頁,7天完成,也就是說年前臘月26日就應(yīng)該寫完了。可是今天我(我是小侄的語文老師)看小侄的作業(yè),倒是從第一頁寫到了最后一頁,可是幾乎每一頁上面都有空著不寫的題目,如果從頭補(bǔ)起來,恐怕還得好幾天才能補(bǔ)完。婆婆一見,抱怨聲再次響起:“這個(gè)孩子,就是對學(xué)習(xí)不上心。寫一頁就是一頁,哪能挑著題寫,剩下的題再去補(bǔ),多麻煩呀。別玩了,快點(diǎn)去屋里寫作業(yè)去!毙≈吨雷约鹤龇ú粚,便乖乖地把自己關(guān)進(jìn)房間寫作業(yè)去了。
婆婆說按照習(xí)俗“捏四不捏五”,今天該包餃子。我們便剁陷、和面,忙忙碌碌地準(zhǔn)備包餃子。等到準(zhǔn)備停當(dāng),開始包的時(shí)候,已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)?墒切≈栋炎约宏P(guān)在房間里寫作業(yè),倒一點(diǎn)動靜也沒有,婆婆在客廳里還對我們直夸他今天學(xué)習(xí)認(rèn)真。
我想,那些空起來的題目,肯定都是一些需要?jiǎng)幽X子思考的問題,其中一定有些較難的題目,這么長時(shí)間過去了,竟然沒有問一個(gè)問題,恐怕有點(diǎn)不對勁,便推開門想問問他有沒有需要幫忙的地方。哪知,門一推開,他把一樣?xùn)|西迅速藏進(jìn)了抽屜,拿起數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》裝著認(rèn)真思考的樣子。那情形實(shí)在令人又想笑又可氣。我拿過他的《寒假作業(yè)》一看,掀開的這一頁還是開始的那一頁。一個(gè)多小時(shí),竟然只補(bǔ)寫了3道題。“咋才寫這幾道題呀?你沒有認(rèn)真寫吧?”我禁不住問道。婆婆聽見了,嘮叨聲再次響起:“叫大人對你說什么呀,一個(gè)多小時(shí)了,你光知道玩。哎,早晚得叫你把我氣死不可!”
小侄低著頭,什么也不說。我拿過《寒假作業(yè)》,對他說:“這樣吧,我給你畫一部分你沒寫的'題,寫完了就休息。怎么樣?”他點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。畫了一部分題后,我告訴他,遇到不會的先思考,實(shí)在想不起來怎么做,就來問。然后我去客廳包餃子,讓他在房間里寫作業(yè)。
20分鐘后,我們的餃子還沒有包好,小侄拿著作業(yè)來問一道不會的題。因?yàn)槿埽ㄐ≈兜陌职郑┎粫溩,在一旁看電視,婆婆便讓他去給小侄講講。哪知,還沒有說幾句,三弟就氣呼呼地出來了:“不給你講了,腦子太笨,啥都不懂!比芷綍r(shí)從來不管孩子,更不懂教育孩子。我走進(jìn)房間,看到小侄的眼里竟涌出了淚水!皠e急,別急,哪道題不會,大娘(伯母)給你講!痹谖业囊龑(dǎo)下,小侄很快就把題目做出來了。又過來幾分鐘,我給他畫出的題目已經(jīng)全部做完。
我讓他休息半個(gè)小時(shí)。他高興極了,拿起遙控器調(diào)了個(gè)自己喜歡的動畫片津津有味地看了起來。
半個(gè)小時(shí)過后,我又給他畫了一部分題目,他又很快完成了。
小侄去外面找小伙伴玩去了,我委婉地給婆婆和三弟談了自己的看法。
上上(小侄的小名)對學(xué)習(xí)不上心,也不能全怪他。我們大人總是說“寫作業(yè)去吧”“讀書去吧”,我們只關(guān)注了他學(xué)習(xí)了多長時(shí)間,他到底寫的怎樣,讀的如何,我們卻沒有去關(guān)注學(xué)習(xí)的質(zhì)量。我們采用的是“放羊式”的教育方法,把他關(guān)在房間里就不再過問。因?yàn)闆]有明確的目標(biāo),小孩子玩心又重,控制不住自己就玩了起來。所以每次寫作業(yè),用的時(shí)間很長,但學(xué)習(xí)效果卻一點(diǎn)都不理想。以后,我們一定要給他一個(gè)具體的目標(biāo),完成了就及時(shí)鼓勵(lì),完不成該懲罰的就懲罰,使他能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如他的寒假作業(yè),有那么多題目都空著沒有寫,當(dāng)天我們就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這一問題,當(dāng)天就解決掉,也就不會再出現(xiàn)現(xiàn)在才補(bǔ)的問題了。三弟的說法是不對的,當(dāng)大人的無論如何都不能當(dāng)面說孩子笨。這種說法,實(shí)際上是給孩子一個(gè)暗示——“我很笨,寫不好作業(yè)是正常的”。對孩子必須有耐心才行。
由婆婆對小侄的教育,我想,平時(shí)總有個(gè)別孩子的作業(yè)不能按時(shí)高質(zhì)量地完成,高年級的孩子可能是從小沒有養(yǎng)成良好了習(xí)慣;低年級的孩子也許就是家長的引導(dǎo)不得法,表面上每天都過問孩子的作業(yè),而實(shí)際上采用了“放羊式”的方法,把“羊”趕進(jìn)了一片草地,隨他去吃,至于吃的結(jié)果怎樣,便不再過問,吃不飽自己餓著。羊不舍的不吃飽,而我們的孩子對學(xué)習(xí)可沒有那么高的自覺性。家長的引導(dǎo)至關(guān)重要。
為了孩子能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在孩子小的時(shí)候,家長多一點(diǎn)付出,以后就會少一份操心。
三年級作文 篇6
小時(shí)候,我最喜歡吃我媽媽做的紅燒雞塊。
做紅燒塊兒里需要準(zhǔn)備的食材有醬油、姜、 洋蔥和土豆。
要做紅燒雞塊,就要,先把雞肉切成一塊塊。再拿一個(gè)小 盆 ,大雞塊兒放 到里面,再倒一些醬油,攪一攪。在把土豆切 成一塊一塊的。洋蔥必須切成一條一條的因?yàn)檠笫[沾著里面的'醬油很好吃所以不想切成別的樣子。姜應(yīng)該切成一片一片 的,蔥切成碎漠就夠啦。
好!現(xiàn)在,就可以做紅燒雞塊了。在鍋里先放一些油,等油快熱的時(shí)候,放姜和蔥,再等一會兒。聞著有香氣的時(shí)候 開始放雞塊兒了。先炒一炒,翻一翻,這樣啊把洋蔥和土豆放到 鍋里了。到過了十分鐘后,在放點(diǎn)醬油就做好了。同時(shí)香噴噴 的,紅燒雞塊也就出鍋了。
吃起來。頓時(shí)嘴里有一股香噴噴的味道。總是還想再吃 一口。
大家想吃嗎?想吃就來我家吧!
三年級作文 篇7
今天晚上,我、爸爸、媽媽一家三口坐在一起聊天,我看爸爸媽媽興致正濃,就跟他們說想出題考考他們。爸爸、媽媽饒有興致的答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高,哈哈,終于可以考爸爸、媽媽了。
我開始出第一道題:兩雙拖鞋,一雙紅的、一雙黑的,要給兩個(gè)人穿,你們說,怎么穿才能兩人穿得一樣呢?
“一人穿一只紅的和一只黑的!卑职终f. 我聽了,高興的'說:“恭喜你答對了!媽媽你要加油啊!”爸爸聽了我的夸獎(jiǎng)快樂的像個(gè)小孩一樣,得意的向媽媽擠眉溜眼。媽媽也不甘示弱,摩拳擦掌,躍躍欲試,想在下邊的題中勝過爸爸。
“聽好了,主考官又要出題咯!”我一聲令下,他們立刻安靜下來,凝神靜聽。第二題是:一只訓(xùn)練有素的警犬負(fù)責(zé)值夜班。它工作十分認(rèn)真,只要有人經(jīng)過,它就一定會大聲叫一分鐘。但是,一天晚上有五個(gè)人經(jīng)過,它卻吠叫了2分鐘。你們想一想,這是為什么呢?
爸爸想了想搶著答:“因?yàn)槟俏鍌(gè)人在逗它!眿寢屢膊桓事浜蟮恼f:“五個(gè)人中有人帶來了狗的同類,它叫了一分鐘,看看還有狗就又與它的同類---狗說話了!彼麄円粫f這,一會說那……我聽了全盤否定了,笑嘻嘻的說:“哈哈,你們都錯(cuò)了,你們答不到了吧。”媽媽急得抓耳撓腮,可是還是沒想出來,只好讓我告訴他們答案。我后來又出了幾題,有時(shí)爸爸搶答對了,有時(shí)媽媽答對了,有時(shí)只好我這個(gè)主考官親自告訴他們正確答案。
最后我宣布他們的回答各有千秋,旗鼓相當(dāng),但是還是要跟我一起努力學(xué)習(xí)哦,不然本主考官以后可能出更難的題哦。那時(shí)出丑了可怪不了我了。
就這樣,在愉快的笑聲中我們結(jié)束了考試,我這個(gè)主考官十分滿意,真是有趣!一個(gè)快樂的夜晚。
三年級作文 篇8
《杞人憂天》寫的是杞人擔(dān)憂有一天會天崩地塌。幾乎所有的人都認(rèn)為杞人的憂慮是沒有必要的。對此,我就有所疑問了:擔(dān)憂天地崩墜,真的沒有必要嗎?
雖然日月星辰在天空高高的掛著,每天都按著同樣的軌道運(yùn)行,似乎沒有墜落的可能。但是,其實(shí)日月星辰也會有掉落的一天。隕石就是最好的證明。對于墜落的隕石砸死人的事,也并非沒有。所以杞人擔(dān)心墜落的星辰會砸死他,也就不無道理了。
至于他擔(dān)心大地崩塌,這就更有理了。當(dāng)年的`唐山大地震就能夠說明大地也會有崩塌的一天。而且科學(xué)家也證明,在幾百億年之后,地球可能會因?yàn)樽陨淼脑蚨ǎ瑲;蛞驗(yàn)樘柕呐蛎浂鴾囟壬仙蝗刍。這樣杞人“憂天地崩墜,身亡所寄”就不是沒有必要的了。雖然地球毀滅是很久很久以后的事,但杞人能夠想到,說明他的眼光足夠遠(yuǎn),他的智慧足夠高。
在我看來,杞人是個(gè)聰明人,眼光深遠(yuǎn),比文中充當(dāng)智者的杞人朋友更要聰明一千倍。
三年級作文 篇9
阿姨,我要告訴您一件事。這件事我埋藏在心里好久了,也不好意思告訴你。今天,我鼓起勇氣,告訴你,請您原諒我!那是去年上半年的一天早上。我是頭一次很早起來,因?yàn)榻裉鞁寢尫偶賰商,正?zhǔn)備帶我出去玩,媽媽給我穿上了我最喜歡的連衣裙。
還有那閃閃發(fā)光的小水晶公主鞋子,帶上了有耳朵的小發(fā)卡!皨寢專移羻幔俊薄班,非常漂亮”媽媽在收拾小包呢,怪不得沒注意跟我說話。出發(fā)啦!我跟媽媽上了公交車,準(zhǔn)備去野生。我在車上干著急,東看看,西瞅瞅,左顧右盼,著急地說:“媽媽,怎么還沒到!”媽媽親切地說:“別著急,馬上就到了,再等等吧!”很快下車,我和媽媽走進(jìn):“媽媽,我渴了,我想去買點(diǎn)水,可以嗎?“好,快去快回,我在這兒等你。小心一點(diǎn)!”我四處張望,終于發(fā)現(xiàn)動物園里的`一個(gè)小店,我走了進(jìn)去,很有禮貌地說:“阿姨,您好!
這兩瓶水多少元?”阿姨溫柔地說:“5元錢。”我給阿姨錢的時(shí)候,她正在專注地看手機(jī),沒注意,我太著急了,一不小心,啊呀!少給了1元。當(dāng)我做公交車時(shí),才知道多了一塊錢,我心想:阿姨會不會生氣,我少給了錢。我越想越擔(dān)心。直到今天,阿姨,我實(shí)在是忍不住了,我只想對您說一句話:“對不起,請您原諒我,我只是太著急了。
三年級作文 篇10
今天我和我的親人共八人一起上山挖春筍,大約要走3公里左右山路。爬得我們氣喘吁吁,今天陽光燦爛,氣溫有點(diǎn)高所以感覺好熱,我身體都冒汗了。倒了竹林地帶,別有一番天地,感覺涼爽爽的,頓覺涉足仙境,心曠神怡。竹林綠色的縫隙中透進(jìn)一道道金光,微風(fēng)吹來,竹葉輕輕地?cái)[動著,發(fā)出沙沙的響聲,像是在向我點(diǎn)頭微笑。
哇!看到了看到了,尖尖的竹筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃正破土而出呢,它們迎著春風(fēng),在陽光中笑,在春雨里長。一節(jié)、一節(jié)、又一節(jié),向上、向上、再向上,正努力的往上挺……
春天,竹筍齊刷刷地破土而出,給人一種蓬勃向上的感覺。 夏天,竹子拼命地吮吸著雨露,一個(gè)勁兒地生枝長葉,互相擁抱著、接吻著,一兜竹子就像一把大羅傘。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹來的'時(shí)候,翠竹仍然生機(jī)勃勃;當(dāng)嚴(yán)酷的冬天到來的時(shí)候,翠竹傲然挺立在風(fēng)雪之中,仍然那么清秀挺拔。怪不得人們把翠竹與松樹、梅花并稱為”歲寒三友“!
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