小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我們學(xué)校座落在菜市場(chǎng)的東邊,是茶陵縣的一所重點(diǎn)小學(xué)。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的搖籃。
我們的校園可大了!我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場(chǎng),那是三千多位聰明活潑的.學(xué)生休息的好地方,還有一百多位老師。
我們的校園可美了!有花、有草、有樹(shù)木。我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是我們的童年生活的樂(lè)園。它給我們童年生活留下了一串美好的回憶。。。。。。我愛(ài)我們的校園!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
天啊,又要寫(xiě)作業(yè),世界上為什么要有作業(yè)這個(gè)東西!我媽總問(wèn)我為什么不喜歡寫(xiě)作業(yè)呢?可能是因?yàn)閷?xiě)作業(yè)就是我最大的煩惱吧。
平時(shí)在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)過(guò)呆、吃過(guò)零食、上過(guò)廁所、玩過(guò)游戲……反正只要是能不寫(xiě)作業(yè)的借口,我都干了。只要我一寫(xiě)起作業(yè)來(lái),頭就痛的`像孫悟空套上了緊箍咒,難過(guò)的情緒猶如滔滔江水連綿不絕,一發(fā)不可收拾啊。
就說(shuō)上周末晚上,我們剛出去happy完正準(zhǔn)備回家,媽媽的一個(gè)朋友喊我們:“小梁啊,你要不要跟我們一起去吃宵夜呀?”“不了不了,孩子還要回去寫(xiě)作業(yè)呢。”我媽媽回答說(shuō)。我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,去吧去吧,作業(yè)這點(diǎn)小事不著急,而且得吃飽了才有力氣寫(xiě)作業(yè)嘛!眿寢尷樥f(shuō):“小孩子宵什么夜,趕緊回家寫(xiě)作業(yè)去。”呃,被媽媽識(shí)破了,我只是不想回家面對(duì)我的作業(yè),于是回家的路上我們因?yàn)樽鳂I(yè)的事又吵了一頓;氐郊,我悶悶不樂(lè)地拿出作業(yè)本,很不耐煩的應(yīng)付著,至于究竟寫(xiě)了些什么,管它呢!
結(jié)果我媽檢查作業(yè)的時(shí)候又把我痛罵了一頓,說(shuō)我不認(rèn)真,我很不服氣,很想反駁幾句。沒(méi)等我開(kāi)口,我爸爸就在旁邊看戲說(shuō)風(fēng)涼話:“你們兩個(gè)總是為了這點(diǎn)小事吵起架來(lái),還不如直接斷絕關(guān)系呢!
看看,看看,都是作業(yè)惹的禍,都是作業(yè)給我?guī)?lái)這么多的煩惱!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)矮矮的校門,兩個(gè)小小的操場(chǎng),幾幢小教學(xué)樓這就是我的學(xué)校。
走進(jìn)校門,映入眼簾的就是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹(shù)其中,最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日,可以躲在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時(shí),在灌木叢中躲著,上課了他們也找不著你我還把它當(dāng)成一個(gè)秘密基地,經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。
操場(chǎng)旁,是教學(xué)樓四兄弟。為什么說(shuō)是四兄弟呢?因?yàn)樗鼈円呀?jīng)相依為命很久了。其中,2號(hào)教學(xué)樓最高,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。而且層層都有花壇,美化了學(xué)校的環(huán)境。花壇里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的枝,再爬上綠綠的葉,使那單一的綠色中增加了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱,怒放了整個(gè)花壇,像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰(shuí)也不服誰(shuí),真是百花爭(zhēng)艷!
你看,那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺(tái)上,我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈,那舒服的感覺(jué)上無(wú)法形容的。
我喜愛(ài)秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個(gè)一個(gè)都笑彎了腰,維護(hù)著他們,看著他們滿頭大汗、樂(lè)在其中。使我想起了自己三年級(jí)時(shí),也是這樣玩得熱火朝天。
這條小路的盡頭就是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)四周是四季常青的`灌木叢,在貪婪地吸吮了春雨后,變得更有精神了,一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場(chǎng)小,可也是很有用的哦。三年級(jí)的在這里玩耍、上體育課如果玩累了,練渴了,便可以去旁邊的飲水機(jī)那里喝個(gè)痛快!
小操場(chǎng)旁有一個(gè)大廳,那有四根大柱子,大廳上方就是學(xué)校的學(xué)習(xí)圣地——綜合樓,別看它比2號(hào)樓矮,功能可是最多的哦,有醫(yī)務(wù)室、會(huì)議室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室樣樣具備!
這就是我的學(xué)校,雖然不像花園那么美麗,不像廣場(chǎng)那么大,但我還是喜歡我的學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
感恩的心,感謝有你,感謝有她,讓我記憶的相冊(cè)里珍藏了那么多讓我感動(dòng)的事……
乘坐數(shù)學(xué)老師的車上學(xué)時(shí),她總能拿著一杯熱氣騰騰的豆?jié){在車上等著我,這似乎是以前奶奶為我送豆?jié){的場(chǎng)面,怕豆?jié){涼了還用毛巾包起來(lái)進(jìn)行保溫,喝下暖暖的的豆?jié){,心里總是被感動(dòng)填得滿滿的,自從暑假搬到新家就沒(méi)再享受到每天早晨一杯豆?jié){的`待遇……
記不清哪天數(shù)學(xué)老師從媽媽那里得知豆?jié){是我的最愛(ài),她就幾乎每天都拿著自己磨好的豆?jié){給我喝,并且每次都是熱乎乎的,怎能不讓我感動(dòng)呢,如果是女生恐怕感動(dòng)得眼淚會(huì)嘩嘩的……
還 記得第一次收到豆?jié){時(shí)的驚訝,我竟連聲謝謝老師都沒(méi)說(shuō),因?yàn)橐呀?jīng)很久沒(méi)有喝到豆?jié){了,沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師竟然給我準(zhǔn)備了豆?jié){,她怕豆?jié){的熱氣受損,我喝了涼豆 漿會(huì)壞肚子,就一直兩手握住豆?jié){杯子,把手的溫度傳遞給豆?jié){……我的眼睛潮潮地,接過(guò)那杯豆?jié){總感覺(jué)有千斤重,媽媽常說(shuō)要有感恩之心,是啊,我只能用我自 己的行動(dòng)讓數(shù)學(xué)老師少為我操心才行呀!捧著這杯充滿愛(ài)的豆?jié){,一直到學(xué)校我才回過(guò)神來(lái)……
伙伴們可能會(huì)抱怨什么感動(dòng)的事,哪有呀?其實(shí)感動(dòng)不就在我們身邊嗎?來(lái)自爸爸、媽媽的數(shù)不清的愛(ài),來(lái)自艷麗老師的關(guān)心,來(lái)自同學(xué)們的幫助……可能你會(huì)說(shuō),不就是一杯豆?jié){嗎,有什么值得寫(xiě)的,但這件事讓我一個(gè)5年級(jí)的小男生已經(jīng)打開(kāi)了記憶的相冊(cè),要永遠(yuǎn)留!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
奶奶家有只可愛(ài)的小狗,叫貝貝,全身長(zhǎng)著松黃的毛,沒(méi)有一點(diǎn)雜毛,它的'毛摸上去是那么的柔順、光滑,它的黑眼睛會(huì)滴溜亂轉(zhuǎn),小黑鼻子總是濕漉漉的,天熱的時(shí)候,它就會(huì)伸出小舌頭散熱。
貝貝的膽子特別大,一次,我?guī)ж愗惾ド⒉,走到半路,遇?jiàn)一條大狗,擋在我們面前,貝貝一下子竄到大狗旁邊,沖著我大叫,好象在說(shuō)∶“小主人,你趕緊躲起來(lái),小心傷著你,”我趕著你,”我趕緊躲到一邊去了,我心想: “我是小主人,總不能看著自家的狗被欺負(fù),袖手旁觀吧!”于是,我見(jiàn)起一快大石頭向大狗拋去,正好打住大狗的背了,大狗汪的一聲逃走了。我招呼貝貝回家,我以為它會(huì)害怕呢!不料,貝貝回了家,依舊朝氣蓬勃。
貝貝不但膽子大,還很愛(ài)干凈,每次我一倒上水,貝貝就刺溜一下跑進(jìn)水盆里,獨(dú)享熱水和陽(yáng)光的溫暖。
貝貝還很懂禮貌,每當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),貝貝便汪汪叫上兩聲,好象在說(shuō):“小主人,晚安,睡個(gè)安心覺(jué)吧!”這就是奶奶家的小狗,我喜歡這膽子大、愛(ài)干凈還懂禮貌的小狗,它帶給我很多樂(lè)趣,是我童年一個(gè)美好的回憶!
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