（熱）三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
一年一次的選修課馬上要開始了，每個(gè)人都興奮異常。雖然這次我們有39門課程可以選擇，但輪到自己喜歡的課程總是那么少，并且我喜歡，別人也會(huì)喜歡對吧，所以只有搶呀。
當(dāng)老師發(fā)下課程表時(shí)，我和媽媽研究了一翻后，一致通過第一選擇是令人著迷的航模。雖然我的`學(xué)習(xí)成績不怎么樣，但動(dòng)手能力一直是我自信的。接下來我又選擇英語作為補(bǔ)充，因?yàn)槲矣X得這個(gè)學(xué)期開始沒有外教課了，那就在選修課上補(bǔ)償，也是種不錯(cuò)的選擇哦。第三選擇是銅管樂，因?yàn)榧热粚W(xué)了小號(hào)，總想能進(jìn)銅管樂隊(duì)，雖然我學(xué)得不怎么樣，但不想做將軍的士兵總不是好士兵吧。后面我又選了籃球、足球作為后補(bǔ)隊(duì)員。最激動(dòng)人心的時(shí)刻快到了，我們早早地等候在電腦前整裝待發(fā)。6點(diǎn)28分了，我感覺每個(gè)毛孔都緊張起來，心跳開始加速，媽媽更是一把推開我不要防礙她。四只眼睛滴溜溜地盯著時(shí)間，唯恐時(shí)間在眨眼間流失了，媽媽提早進(jìn)入所選的課程，想著到時(shí)只要點(diǎn)提交不是更快了嗎。但是事與愿違，當(dāng)時(shí)間一到媽媽點(diǎn)擊時(shí)，居然跳出來說還沒到時(shí)間，再點(diǎn)，又是一個(gè)出錯(cuò)信息，又點(diǎn)，這時(shí)跳出人數(shù)已滿。媽媽嚇得不清，大聲叫到：寧寧，滿了，滿了。當(dāng)我們退出時(shí)，媽媽還流連忘返地再看一眼航模，確實(shí)已經(jīng)滿了。幸虧這時(shí)的英語還有名額，媽媽馬上進(jìn)去，總算這次順利報(bào)上了。
雖然最后沒有搶到第一選擇，可是能選到英語課也不錯(cuò)哦，想要航模，明年再繼續(xù)努力，到時(shí)候媽媽肯定不會(huì)再自作聰明，提早進(jìn)去了。
三年級(jí)的作文 篇2
我報(bào)了許多課外班，有：美術(shù)、英語、機(jī)器人課……今天我來說說機(jī)器人課。機(jī)器人課是教小朋友拼插零件，組成一個(gè)物體的課。老師先給我們一個(gè)裝著零件的'盒子，然后告訴我們要做什么東西，比如要做投石車，老師就講一下投石車的支撐點(diǎn)在不在中心，波斯人、希臘人都曾經(jīng)大量使用過它……
然后老師再發(fā)給我們圖紙或者給我們模型，我一看，哇！這么多零件，一定很難拼。我拼了一會(huì)，看到要把黑銷插進(jìn)洞里（有好多洞）就納悶了，這到底要插到那個(gè)洞里呢？于是我就問老師：
“老師！這個(gè)怎么拼？”
“這位同學(xué)，你好好看看圖紙就知道了。”
于是我仔仔細(xì)細(xì)地看，終于知道了，原來圖上畫著洞，數(shù)數(shù)黑銷插在第幾個(gè)洞里不就行了。
上完這節(jié)課我非常開心，因?yàn)樵谏线@節(jié)課的時(shí)候，我明白了，一定要仔細(xì)觀察，不要總問家長、老師。希望同學(xué)們也能像我一樣，仔細(xì)觀察。
三年級(jí)的作文 篇3
我最愛聽的一句話是非常平凡的，也是大家經(jīng)常能聽得到的。但是，這句話卻有著神奇的魔法，它在我失去勇氣時(shí)，給予我重新戰(zhàn)勝一切的力量；它在我無助想要自暴自棄時(shí)，又仿佛給我打了一針興奮的藥劑，讓我重新燃起希望；這句話就是：只要努力一切都會(huì)好起來的，媽媽相信你可以做到，兒子，加油！
二年級(jí)期末考時(shí)，我考砸了�；氐郊抑�，爺爺奶奶看到我的.成績，搖搖頭走開了，爸爸下班回來聽說了我的成績，一臉難掩的無奈。原本歡聲笑語的家里失去了往日的歡樂，看到這一切，我猶如掉進(jìn)了冰窟，悄悄地把自己關(guān)進(jìn)小房間。這時(shí)媽媽敲門進(jìn)來了，撫摸著我的頭說：只要努力一切都會(huì)好起來的，媽媽相信你可以做到的，兒子，加油！就是這么平凡的一句話猶如在我冰冷的心里放了一個(gè)暖爐溫暖著我；把我從無助的萬丈深淵中解救出來。我把這無限的挫敗感，轉(zhuǎn)換成對自己的自信心。
現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起我最愛的課外書看時(shí)，都能看到媽媽在我書簽上寫的那句給我鼓勵(lì)的話。
雖然我現(xiàn)在的成績還不理想。但是有我最愛聽的那句只要努力一切會(huì)好起來的，媽媽相信你可以做到的，兒子，加油！的話相伴。我把這句話作為我的座右銘，今后無論遇到再大的困難我都會(huì)自信地面對，一定能成功的。
三年級(jí)的作文 篇4
淘淘是誰？他是我弟弟，今年剛剛兩歲。知道為什么叫他淘淘嗎？而且是淘氣的淘，因?yàn)樗c眾不同，還在媽媽的肚子里的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出來了，那時(shí)候如果你摸摸媽媽的肚子，他就會(huì)在里面突然使勁的踢一下，嚇你一跳。
他那胖乎乎的`臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，就這眼睛也是與眾不同的，他呀，醒著的時(shí)候是單眼皮，可是一旦想睡覺了，尤其是在似睡非睡的時(shí)候，那眼皮就變成了雙眼皮了，很是可愛。在他那秀氣的鼻子下面，有一張能說會(huì)道的小嘴巴，為什么是能說會(huì)道��？是因?yàn)楝F(xiàn)在正是他學(xué)話的時(shí)候，你說句什么他都會(huì)跟你學(xué)。
他還特別的愛管閑事，盡管有時(shí)候我們也不知道他在說什么，但是他還是會(huì)管。有一次，姥爺從老家來看望我們了，由于姥爺?shù)纳眢w不太好，所以我們都不愿意他玩ipad玩的時(shí)間太久，那次姥爺剛把斗地主給打開，讓淘淘看見了，立刻跑到姥爺那里，把ipad的抱走了，還對著姥爺嘟嘟囔囔的說了好幾句，弄的姥爺不知道淘淘怎么了，后來才弄明白，原來是姥爺你別斗地主了，別斗了的意思，把大家都樂壞了，這么小就知道管閑事了，真是個(gè)與眾不同的淘淘。
三年級(jí)的作文 篇5
昨天下午，媽媽帶著我來到公園玩。
公園里人山人海，可真熱鬧呀！來到公園的我，像脫了韁的野馬東跑西跑，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四十多歲的男人，腦袋光光的，滿臉的絡(luò)腮胡子，還戴著一副墨鏡，臉上還有一道長長的疤，特別像我最近在新聞上看到的“通緝犯”。他緩緩地向我這里走來，離我這么近，萬一傷害到我怎么辦呀？想到這，我不禁打了個(gè)哆嗦。
幸虧我反應(yīng)快，撒腿向媽媽身邊跑去。站在媽媽身邊松了一口氣，七上八下的心剛剛有些平靜，一轉(zhuǎn)身又發(fā)現(xiàn)他向我這里走來，望著我臉上露出了邪惡的笑，嚇得我躲到了媽媽的身后不敢出聲。他向四周看了看，向洗手間走去了。我想：他肯定看這里人多，并且我和媽媽在一起，他沒法下手便走了。
看到他沒有再出現(xiàn)。我和媽媽一起坐上了過山車準(zhǔn)備痛快地玩一下，屁股還沒坐穩(wěn)，我就發(fā)現(xiàn)了在我前面坐著的“通緝犯”。我自言自語道：“倒霉、倒霉、今天真是倒霉！”車子開動(dòng)了，而我早已沒有了玩的.心情，只希望過山車快點(diǎn)停下來讓我離開這里。下了過山車，我拉著媽媽的手慌慌張張地說：“媽媽，快點(diǎn)離開這里吧！有一個(gè)‘緝犯’一直跟著我們。”我給媽媽指了指那個(gè)人，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭笑著說：“寶貝，不要害怕，他不是壞人，是個(gè)外地游客，只是長的兇了點(diǎn)。剛才還問我路了�！甭犃藡寢尩脑挘恢睉以诎肟盏男�，才算著地了。
這件事我一直都記得很清，它給我的心中留下了刻骨銘心的印象！
三年級(jí)的作文 篇6
昨天下午，爸爸從單位帶回來一箱龍眼。我想：以前我覺得龍眼不好吃，今天我要嘗一嘗這味道是怎樣的。
洗完澡后，我拿了個(gè)龍眼嘗嘗，哇，和荔枝的味道相比，沒有什么不一樣！龍眼甜甜的，就好像嘗到蜜一樣的香甜可口，好好吃！不過，我剝皮的方法不對，我剝皮的速度也會(huì)減少。
龍眼的皮是棕色的，上面有一些雜色裝飾著它，一不小心就會(huì)弄出了一、兩個(gè)黑黑的小東西，必須洗一下才很干凈。棕色的皮里面藏有又圓又甜肉，吃上去嘴上還會(huì)流下汁呢！把淺褐色的肉吃完后，就會(huì)留下又黑又硬又圓的`籽，種上去后的兩個(gè)季度就會(huì)長出一棵棵高高的龍眼樹了。
龍眼可真是好吃��！晚上，我吃了好多好多的龍眼，吃完后嘴邊還留著一絲甜味呢！龍眼的味道不但讓人回味無窮，而且不會(huì)上火，保證讓喜歡，而且特別地高興。龍眼，是我爸單位那里常常出售的一種水果。我喜歡吃這香甜的龍眼。
三年級(jí)的作文 篇7
老家的村子沒有汽車也沒有高樓，但我還是很喜歡老家的村子。因?yàn)�，村子的旁邊有一條美麗的小河---“陽化河”。
出了家門口的小路，向右大約走幾百米，在陽化橋下面就是陽化河了。
這是一條很美的河。河的兩岸長著兩三排柳樹，一陣微風(fēng)吹來，柳樹就翩翩起舞，細(xì)細(xì)的'柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。河中青褐色的石頭上長著一層又綠又黑的青苔。你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑到。河邊，那綠得好像用碧玉裝扮過一樣的小草和五顏六色悄悄綻開的花朵，給陽化河增添了無窮的魅力。水是那樣的淺，淺的好像伸手就能抓到河底似的。
最有趣的，當(dāng)然是水面一直平靜的樣子了。水面靜得好像是一面鏡子。透過柳條，太陽篩下一束束金光，照在水面上，河水頓時(shí)變成了五顏六色的，有紅的、綠的、紫的……好像一道彩虹。
我不知道水面為什么一直那樣平。可能是不遠(yuǎn)處有一座攔住水大壩吧。每次來到小河邊，我都這么想。
這就是陽化河，家鄉(xiāng)的陽化河。
三年級(jí)的作文 篇8
今天是星期一，是我和幾名同學(xué)之日的日子，清晨我背著書包開開心心地來到學(xué)校，快步走進(jìn)教室，把書包放好，一會(huì)兒，幾名做值日的同學(xué)都來了，我們就開始做值日了。
我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會(huì)兒，接著把泡濕的抹布擰干，就細(xì)心地一遍又一遍地擦起講臺(tái)來擦了三遍后，看到確實(shí)擦干凈了，就又把抹布洗干凈，放回原位。小月負(fù)責(zé)掃地，她把地掃得干干凈凈，小蘭負(fù)責(zé)玻璃，把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會(huì)兒，我們幾個(gè)人就把教師整理得非常整齊，打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴”上課了，我們立刻走到自己的座位上坐好讀書。
老師走進(jìn)了教室，看見干凈的教室，無塵土的'地面，明亮的玻璃，臉上露出了會(huì)心的笑容。在同學(xué)的面前對我們幾名值日生提出了表揚(yáng)。我們聽后，你看看我，我看看她，互相露出了開心的微笑。
今后我們還要繼續(xù)努力，把教室打掃得更干凈，坐好值日生工作。
三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)調(diào)皮老爸，為什么說他調(diào)皮呢？因?yàn)樗偸窍矚g和我開玩笑。我有幾次“走失”了，也是因?yàn)槟莻�(gè)調(diào)皮的老爸。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一天我那調(diào)皮的老爸送我去上學(xué)，他急匆匆地走在我前面，我慢吞吞地跟在他后面。我看到老爸轉(zhuǎn)彎了，我急忙跟過去，等我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，卻沒有看到他。我又害怕又著急，不知該怎么辦。就在我急的`眼淚都快掉下來的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我老爸就躲在書店里，我急忙跑過去問他：“老爸，你怎么躲起來了？”他笑著說：“我要試試看，看你會(huì)不會(huì)害怕呀！”弄得我哭笑不得，原來他是在試探我的膽量。
還有一次“走失”,是發(fā)生在我和老爸從美術(shù)班回來的路上。這次他走在我后面，我在前面邊跑邊看街上的景色，等我回頭喊我爸時(shí)，發(fā)現(xiàn)老爸又“消失”了，這次我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲蚁嘈�，我老爸一定又在考�?yàn)我。我站在那兒等他，果然，我在商店櫥窗的鏡子里看到了他正在向我靠近。他走到我旁邊，調(diào)皮地問：“小朋友，你在等誰呀？”我也調(diào)皮地說：“等你這個(gè)調(diào)皮的老爸��！記住，下次你一定要跟著我！小心走失了！”
老爸，你是很會(huì)開玩笑，但您的玩笑開得有點(diǎn)可怕。這幾次“走失”又驚險(xiǎn)，又挺有趣的，不過，這幾次“走失”讓我懂得了：遇到事情不要慌張，要冷靜想辦法。我知道您是在教我本領(lǐng)，我愛你，老爸！
三年級(jí)的作文 篇10
設(shè)計(jì)，一提設(shè)計(jì)就想到了婆婆。每一次當(dāng)我看到商店里漂亮的衣服，都會(huì)想買一件，可婆婆卻說：“我也會(huì)做，我做的衣服，比這里的衣服還要好看。”雖然有些人不相信，可是我大聲的告訴你們：“她織的衣服真的比商店里面的衣服好看！”
我在商店里看見了一位美麗的阿姨在挑選自己最喜歡的裙子，她拿了一件，然后又拿了一件，開始比較，哪一件好看。她終于選出了一件，那位阿姨真有眼光，連我也喜歡那件裙子。她走進(jìn)試衣間，把衣簾拉起來，開始試穿，不過了一分鐘，那位阿姨把那件衣服還回了衣柜里，把另一件裙子穿了起來，裙子把她顯得很低調(diào)，可是她還是買了這件裙子。
我可真的想知道那位阿姨是因?yàn)闆]有錢而不買她選的'第一件衣服呢？還是因?yàn)榈谝患路┰谏砩喜皇娣兀?/p>
這個(gè)問題我反復(fù)想了好幾遍，終于知道了，不是因?yàn)槟俏话⒁虥]有錢，而是因?yàn)樗懒嗣琅c好。
這個(gè)道理，每個(gè)設(shè)計(jì)師可能知道：美不代表好，而好就是最舒服的。我也相信那位阿姨，可能也是一位精致的設(shè)計(jì)師。我很崇拜她，也崇拜我自己的婆婆。
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