三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上紅色的小爪子，湊成了活潑機(jī)靈的.翠鳥(niǎo)。
我們走在石板路上，突然一個(gè)小小的身影從我面前飛過(guò)，我仔細(xì)一看竟然是只翠鳥(niǎo)！它藍(lán)綠色的羽毛幾乎布滿了整個(gè)身體，只有腹部是赤褐色的，就像一叢灌木林里形狀幾朵赤褐色的小花。
我推了推身旁的肖亦涵，小聲對(duì)她說(shuō)：“看，那兒有一只翠鳥(niǎo)�！�
她一看，果然不錯(cuò)，一只小巧玲瓏的翠鳥(niǎo)正歪著腦袋，躲在一棵樹(shù)后用炯炯有神的小眼睛警惕地觀察著我們的一舉一動(dòng)。
我們太想養(yǎng)一只翠鳥(niǎo)啦！于是躡手躡腳靠近它。但這也逃不過(guò)翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。它輕快地?fù)渖戎〕岚�，飛到了池塘后面的一棵大樟樹(shù)上。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著翠鳥(niǎo)那小小的身影，希望它能在那棵大樟樹(shù)上多停一會(huì)兒。
三年級(jí)作文 篇2
一年以前，我正式加入（6）班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，它給了我多少溫暖，多少回憶��！在這成長(zhǎng)過(guò)程中我記錄了一些好詞好句和大家分享，這也是我的心聲。
兩年來(lái)，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都得到了很大的進(jìn)步�；叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)到了許多知識(shí)，并懂得了許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激，感激老師的無(wú)私付出，也感激我的班集體給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的孩子，不會(huì)識(shí)字，不會(huì)讀書(shū)，更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。
爸爸媽媽送我來(lái)鄭東小學(xué)就是希望我好學(xué)上進(jìn)，讀書(shū)是個(gè)人的希望，家庭的`希望，國(guó)家的希望……人不能沒(méi)有希望，否則他便會(huì)像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，隨波浮沉，而有了希望，則有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。
希望只有付出行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，希望是做成一件事的前提，僅抱著希望不付出行動(dòng)只會(huì)落空，我在（6）班這個(gè)大家庭里也想借著勤奮，借著認(rèn)真，更借著希望的力量努力前進(jìn)。不辜負(fù)老師的辛苦、付出與關(guān)愛(ài)。
我要拄著希望這根堅(jiān)韌無(wú)比的拐杖，勇敢地登上那永恒之旅，就像是姚明——中國(guó)男籃的希望。
三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在益陽(yáng)，益陽(yáng)是一座美麗的城市，那里有很多風(fēng)景區(qū)，如會(huì)龍山公園，紫薇村，梓山湖等，但我最喜歡的就是秀峰公園。
秀峰公園的秀峰湖碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，湖水平得像一面鏡子，清得可以看見(jiàn)水底的魚(yú)和水草。湖的兩岸有垂柳，柳枝垂下來(lái)，就像洋娃娃的頭發(fā)，風(fēng)一吹，柳條在空中翩翩起舞。垂柳的旁邊有一塊草坪，綠茵茵的'小草像是給大地鋪上了一層綠地毯，也像綠色的海洋。草地上長(zhǎng)著各種各樣的野花，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，五顏六色，美麗極了！
秀峰湖上有一座同心橋，同心橋把湖水分成兩半。有的游客走累了，就在橋上停留休息，有的在橋上拍照，還有的站在橋上欣賞湖中美景。
秀峰公園的西門(mén)還有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海，有大人帶著小孩放風(fēng)箏的，有老人在那舞劍的，還有在那里跳廣場(chǎng)舞的。廣場(chǎng)那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里面有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、摩天輪，可好玩了。這里的美食應(yīng)有盡有，有泡菜、擂茶、燒烤……讓人垂涎三尺。
繞過(guò)西門(mén)往前走，就是櫻花樹(shù)園，每到春天，滿樹(shù)櫻花開(kāi)放，讓你置身在花海中。每到這個(gè)時(shí)候，一批又一批的游人紛紛趕來(lái)拍照。
秀峰公園真美！我愛(ài)秀峰公園，但是我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——益陽(yáng)。
三年級(jí)作文 篇4
春天溫暖的陽(yáng)光陪我走過(guò)今天；夏天清涼的微風(fēng)伴我走過(guò)今天；秋天柔和的景色同我走過(guò)今天；冬天含蓄的雪花隨我走過(guò)今天。
人生有許許多多的今天，走過(guò)一個(gè)個(gè)今天的同時(shí)時(shí)間也在不斷流逝。
人生就如一張白紙，自己就是一支畫(huà)筆，自己每天做的事，都像畫(huà)畫(huà)中每一筆。人的一生有無(wú)數(shù)的今天，每天都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)機(jī)遇，可能自己并不覺(jué)地這一切，這是因?yàn)樗荚谇娜簧⒌剡M(jìn)行著。當(dāng)你不知不覺(jué)的接受了挑戰(zhàn)，并在一種無(wú)形地力量的支持下，完成了它。
當(dāng)你走過(guò)今天，回想當(dāng)時(shí)所做的一切，不由覺(jué)地自己當(dāng)時(shí)的毅力是多么堅(jiān)定。
人生是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。人生不能缺少任何一個(gè)，那樣的人生沒(méi)有一點(diǎn)意義。就好比一副畫(huà)，光是線條沒(méi)有顏料去點(diǎn)綴，并不顯眼。人生也如此，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就獲得成功。這樣的`人生并不是完美的，只有自己在人生不斷地經(jīng)歷苦難，并一一克服它們，這樣獲得的成功，我想即使是用自己的一生來(lái)?yè)Q取的。
獲得成功后，回想你在人生中走過(guò)的每一個(gè)今天，你都會(huì)為你當(dāng)時(shí)的作為而感到自豪。
人生就如同四季，一年四季不斷更替。在更替過(guò)程中每個(gè)季節(jié)你都能，感受到相同季節(jié)的不同感受。人生在經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，所經(jīng)歷的磨練，使自己面對(duì)人生的態(tài)度也不斷地改變。改變可能是緩慢的，但它會(huì)在人生的道路上，漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)人生的態(tài)度，是不知不覺(jué)地改變的。在人生的道路上不斷磨練，走過(guò)今天的改變，能使你更好的看清自己的一切。讓自己在未來(lái)做的更好。
走過(guò)今天，它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到更多。
走上了更高的臺(tái)階，回看從前，感受自己所做的一切，更好的展望未來(lái)。
人生是在經(jīng)歷的道路上前行，有得有失，只有你不斷改變面對(duì)人生的態(tài)度，才能從中得到更多。
三年級(jí)作文 篇5
我真了不起，我學(xué)會(huì)了游泳。
我七歲時(shí)的暑假，去學(xué)游泳。剛開(kāi)始先學(xué)憋氣，我最多也只能憋五秒，因?yàn)槲遗滤畣艿奖亲永�，水嗆到鼻子里可難受了，所以我只能憋一點(diǎn)兒時(shí)間。游泳教練對(duì)我說(shuō)：“你看，別人憋氣都比你憋的時(shí)間長(zhǎng)，我真想不到，你會(huì)變成最差的�！蔽衣�(tīng)了游泳教練的話，鼓起勇氣。我吸了一口氣，把頭放在水里，這一憋，憋了二十秒。游泳教練說(shuō)：“你的進(jìn)步很大�！蔽腋吲d極了。再學(xué)踢水，我把雙腳放進(jìn)水中，一上一下的.交換踢水，濺起的水花像朵朵白花飄上又落下。最后，教練讓我們自己練習(xí)游泳，同學(xué)們都紛紛跳下水，有些同學(xué)的游泳像青蛙一樣。但我還是有一些問(wèn)題不明白，于是就問(wèn)教練，他把我不明白的問(wèn)題講到我明白為止。
我真了不起，學(xué)會(huì)了游泳。我還懂得了一個(gè)道理：把不明白的搞懂，就學(xué)會(huì)了一種知識(shí)。
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