三年級(jí)作文【經(jīng)典10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
爺爺為什么總說(shuō)沒(méi)味道？ 前幾天，老家的爺爺（媽媽的姑父）病了，到鄭州來(lái)治病，這下可把媽媽忙壞了，因?yàn)樯〉脑�，爺爺不能吃豬肉和羊肉類的，媽媽每天都絞盡腦汁地做各種容易消化的飯菜，急急忙忙送到醫(yī)院去，可回來(lái)卻多少有些不開(kāi)心。 周末，媽媽又做了爺爺愛(ài)吃的素餃子，韭菜雞蛋餡的，金黃的蛋花和翠綠的韭菜，看著真可口。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，送飯的時(shí)候，媽媽帶我去了。一路上，寒風(fēng)不停的刮，我蜷縮著大棉襖里面，臉也用大圍巾包裹的很嚴(yán)實(shí)，到醫(yī)院門口，我偷偷摸摸前面的媽媽，啊，臉冰涼冰涼的，可媽媽毫不在乎，反而催促我趕快上樓，我明白媽媽的心思，她是怕餃子涼了。 推開(kāi)病房的門，剛做過(guò)手術(shù)的爺爺半躺在病床上，床邊還垂著一個(gè)塑料袋子，媽媽說(shuō)那是沖洗傷口用的，這樣的話爺爺?shù)幕顒?dòng)一定很不方便。婆婆(媽媽的姑姑)在醫(yī)院照顧爺爺，都是花白的頭發(fā)，都是一臉的疲倦，媽媽心疼的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：餓不餓？趕快趁熱吃，有沒(méi)有臟衣服要洗？需要什么衣物不……哎,媽媽羅嗦的毛病又犯了。婆婆打開(kāi)媽媽帶來(lái)的保溫桶，把餃子盛到碗里，先端給爺爺吃。我把床頭搖的高了些，這樣坐起來(lái)舒服點(diǎn)。
爺爺端過(guò)碗，夾起一個(gè)放進(jìn)嘴里，沒(méi)有露出很香很好吃的樣子，也沒(méi)有我想象中的好胃口，吃了七八個(gè)就把碗放下了，嘴里還嘟囔著一句話：沒(méi)味兒，吃啥也不中，還是沒(méi)味兒！媽媽聽(tīng)了沒(méi)有生氣，還把水杯遞過(guò)去，讓爺爺漱口：“不要緊，能吃幾個(gè)算幾個(gè)，那您告訴我，明天您想吃啥？”婆婆聽(tīng)了直搖頭：“別問(wèn)了，就是這，啥都不想吃！”看得出婆婆和媽媽都有些無(wú)奈。 在回家的路上，我著急的問(wèn)媽媽：“媽媽，看您忙活了半天，爺爺都不吃，爺爺為什么老說(shuō)沒(méi)味兒呢？您是不是不開(kāi)心了？”這么多的疑問(wèn)我一口氣說(shuō)了出來(lái)。媽媽嘆了口氣說(shuō)：“傻孩子，我怎么會(huì)因?yàn)闋敔敳怀燥埐婚_(kāi)心呢，看到爺爺被病痛折磨，婆婆那么擔(dān)心，我開(kāi)心不起來(lái)呀，再說(shuō)人身體好的時(shí)候吃什么都香，一生病可就不行了，心情不好，又不能活動(dòng)，消化也不好了，另外老人容易沒(méi)胃口，對(duì)了，回家你查查《棒棒科學(xué)》，找找為什么老人飯量��？好嗎？” 晚上，我打開(kāi)〈棒棒科學(xué)〉，找到了〈西瓜豬卷〉的‘舌頭為什么能嘗出味道？’ 原來(lái)呀，在每個(gè)人的舌頭上都會(huì)看到很多小疙瘩，這些小疙瘩就叫味蕾，我們就是用這些味蕾來(lái)品嘗食物的味道的。如果把一個(gè)味蕾放到顯微鏡下，就能看到它是由幾十個(gè)味覺(jué)細(xì)胞緊緊擠在一起形成的，很像一個(gè)小花蕾。有趣的是舌面上味蕾的感覺(jué)能力還不一樣，舌尖上的味蕾對(duì)甜味很敏感，舌根部分的味蕾最容易感覺(jué)到苦味。而舌頭左右兩側(cè)的.味蕾更能分辨出酸味和咸味。人慢慢變老了，舌頭上的味蕾數(shù)量也會(huì)漸漸變少了，所以老年人的味覺(jué)比較差。我還了解到雞的味蕾倒數(shù)第一，只有24個(gè)味蕾，難怪雞能吃下很難吃的飼料呢。味蕾最多的是鯰魚(yú)，它的味蕾都在身體表面，在吃東西之前可以先用身體品嘗一下。 我高興的把剛學(xué)到的知識(shí)講給媽媽聽(tīng)，并告訴媽媽：從您身上我懂得了感恩需要的是行動(dòng)，不是紙上談兵,希望媽媽不要太擔(dān)心，有醫(yī)生的治療，有親人細(xì)心的照顧，爺爺?shù)牟『芸炀湍芎闷饋?lái)的！媽媽拍拍我的頭，露出了幾天來(lái)難得的笑容。
三年級(jí)作文 篇2
星期五一放學(xué)，我就跟奶奶說(shuō)：“老師讓我們做綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)�！蹦棠棠贸龊玫木G豆，我把綠豆放在盛滿水的碗里，把綠豆用清水浸泡了一個(gè)晚上。
星期六一大早，我非常興奮，想一探究竟綠豆會(huì)變成什么樣子，希望它長(zhǎng)出了芽，結(jié)果綠豆只是變大了，漲破了皮而已。我有點(diǎn)失望，媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“別失望，每一個(gè)種子發(fā)芽都需要一段時(shí)間的過(guò)程，我們給綠豆換個(gè)地方試試看。”我心中又燃起了希望，我把綠豆放入杯子，蓋上用水沖洗過(guò)的`濕巾，把綠豆放在飯鍋旁邊，這樣溫度高一點(diǎn)，希望綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。每過(guò)兩小時(shí)，我就去灑一點(diǎn)水。到了晚上，綠豆長(zhǎng)出了白色的幼根，媽媽說(shuō)：“明天，綠豆就能發(fā)芽了。”
星期天早上，我一起床就去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)了一條條白色的“幼蟲(chóng)”，嚇得我趕緊叫媽媽來(lái)看。媽媽過(guò)來(lái)看了說(shuō)：“這不是蟲(chóng)，是綠豆開(kāi)始發(fā)芽了，它會(huì)一天天長(zhǎng)大，再長(zhǎng)高一些就可以炒菜吃了。如果不吃，它長(zhǎng)出綠色的葉子”
原來(lái)綠豆芽是這樣演變過(guò)來(lái)的，這真讓我大開(kāi)眼界。
三年級(jí)作文 篇3
聽(tīng)到“小黑”這個(gè)名字，你們首先想到的肯定是人。但小黑不是人，它是狗。
小黑是來(lái)我奶奶家院子的第三只狗。小黑長(zhǎng)得小巧玲瓏，小腦袋上鑲嵌著兩顆大大的“水晶球”——水汪汪的大眼睛，兩個(gè)大眼睛下面有一個(gè)濕漉漉的鼻子，還有一張長(zhǎng)著鋒利的牙齒的嘴巴，咬起骨頭來(lái)“咯嘣咯嘣”的。
前幾天，小黑生了三只長(zhǎng)得一模一樣的小狗寶寶。小狗寶寶胖嘟嘟的，閉著的小眼睛形成了兩條短短的直線，全身除了耳朵是黑的，其他地方都是棕色的，非�？蓯�(ài)。我和鄰居姐姐每天都會(huì)去抱抱它們，摸摸它們，小狗寶寶躺在我們的.手里，香香地睡著，似乎把我和鄰居姐姐的手當(dāng)成了它們的床。
人們都說(shuō)“母愛(ài)是偉大的”，小黑也不列外：在小狗寶寶出世的后三天，小黑總是坐在狗窩里，院子里進(jìn)進(jìn)出出的人都能看見(jiàn)小黑的肚子前有三只小狗寶寶在貪婪地吸吮著母乳。每當(dāng)陌生人在小黑的狗窩前走來(lái)走去時(shí)，小黑總會(huì)對(duì)這個(gè)人“汪汪”大叫，直到這個(gè)人走了為止。
最近幾天，原本胖胖的小黑變瘦了，院子里的人都在買火腿腸和牛奶給它吃。
我祝愿小黑和它的小狗寶寶們健康成長(zhǎng)。
三年級(jí)作文 篇4
過(guò)新年嘍！伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，我們迎接著新的一年。走進(jìn)超市，才知道超市里變得如此瘋狂。
剛走到超市門口，難題就出來(lái)了——自行車停哪兒呢？放眼望去，說(shuō)一排排的自行車、摩托車一眼望不到邊兒一點(diǎn)也不夸張，好不容易才找了個(gè)停車位，我們隨著人流進(jìn)入了超市。
進(jìn)入了超市，簡(jiǎn)直是寸步難移，人實(shí)在是多，可以說(shuō)是人挨人、人擠人——無(wú)論是食品區(qū)、服裝區(qū)、日用品區(qū)。看到人們的舉動(dòng)，我的嘴巴立刻變成了“O”型，各個(gè)物品尤其是食品區(qū)前圍得水泄不通，人們推著超市小車或者提著筐子，見(jiàn)到什么就買什么，仿佛過(guò)年就必須有這些，買到這些才是真正意義上的過(guò)年。
旁邊走過(guò)一個(gè)叔叔推著堆得像小山一樣的購(gòu)物車，正在超市的人流里艱難移著，蔬菜水果、肉類禮品應(yīng)有盡有，阿姨在一邊繼續(xù)挑選著年貨，一邊感嘆道：“這東西似乎都不要錢了，免費(fèi)送的，看咱們這車都成小超市了，你看，大家也不看價(jià)錢了�！�
我最喜歡吃小蜜桔，拿著食品袋擠進(jìn)去挑選，我身后的一位奶奶嘟噥著說(shuō)蜜桔好像又貴了，正挑選的一個(gè)阿姨說(shuō)：“管它啥價(jià)錢，過(guò)年了，自己想吃的、走親戚需要的，都多買點(diǎn)買！問(wèn)價(jià)錢干嘛，咱不差錢！”
是啊，人們看到什么就拿什么，有些根本就不看價(jià)錢，一下就放到了小車?yán)�。平時(shí)一件件普普通通的'物品，現(xiàn)在也成了人們的寶貝，人們爭(zhēng)先購(gòu)買，超市的理貨員不停地?cái)[著新貨物，似乎過(guò)年了，人們什么吃的、用的都要預(yù)備的充分齊全。
收銀臺(tái)前排成了一條條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，收銀的阿姨們忙得滿頭大汗，而排在長(zhǎng)龍隊(duì)伍后面的人們翹首等待著。
瘋狂的采購(gòu)，火熱的超市，紅火的大年。
自評(píng)：過(guò)年這幾天，和媽媽去超市的次數(shù)明顯增多，看著超市里采購(gòu)的人們摩肩接踵，不由得發(fā)出感嘆：過(guò)年采購(gòu)，真正瘋狂！
敬祝老師博友新年快樂(lè)！
三年級(jí)作文 篇5
一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風(fēng)箏的活動(dòng)要取消了，沒(méi)想到天公還是作美的，真是“柳暗花明又一村’的感覺(jué)！
下午我們?nèi)缂s來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——定山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已經(jīng)是人聲鼎沸了，我們也飛快的加入了這個(gè)大團(tuán)隊(duì)。找到了報(bào)名攤位迅速的領(lǐng)到任務(wù)卡，看到這個(gè)任務(wù)卡后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)不簡(jiǎn)單呀，我們這是得過(guò)五關(guān)斬六將的節(jié)奏。為了能早點(diǎn)拿到風(fēng)箏，我和我的同學(xué)馬上組成一對(duì)開(kāi)始闖關(guān)啦。從測(cè)試體能出發(fā)到最后的'拔河比賽都是僥幸過(guò)關(guān)，終于完成5個(gè)活動(dòng)后拼成了尋寶圖。以為成功時(shí)才發(fā)現(xiàn)還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。
領(lǐng)到風(fēng)箏后，你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風(fēng)箏添磚加瓦，把它畫畫美美的才能讓它飛起來(lái)。拿著畫筆我腦子一片空白，不知道畫什么好？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候一位老師來(lái)提醒大家，讓大家多想象美好的事物，最好以幸福家園的主題畫。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，大家都圓滿的完成了畫畫任務(wù)。風(fēng)箏在我手中已經(jīng)是躍躍欲試的感覺(jué)，就等著我趕緊把它放飛起來(lái)。在一片草地上看著天空中一個(gè)個(gè)飄起的風(fēng)箏特別得壯觀。
放飛風(fēng)箏越高感覺(jué)心情也隨著它舞動(dòng)起來(lái)。在放飛過(guò)程中尋找快樂(lè)，原來(lái)快樂(lè)可以這么簡(jiǎn)單。
三年級(jí)作文 篇6
“小馬虎”種樹(shù)三（5）班蘇煒蔚春風(fēng)小學(xué)三（1）班有個(gè)小馬虎——小丁丁，平時(shí)做事老是丟三落四的，上學(xué)忘帶文具盒是常有的，春游也會(huì)忘記集合的時(shí)間，經(jīng)常弄得大家哭笑不得。
今天是3月12日，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。小丁丁興致勃勃地要去種樹(shù)，他還特意做了一塊木牌子，上面寫著“愛(ài)護(hù)綠化”，想在種好樹(shù)后插上去，提醒來(lái)來(lái)往往的行人不要破壞綠化。小丁丁大模大樣地扛著鏟子和樹(shù)苗出門了，找了一塊合適的空地，放下東西就忙開(kāi)了，他拿出鏟子費(fèi)力地挖了個(gè)大坑，像給樹(shù)苗安了個(gè)溫馨的'家，雖然大汗淋漓，可他心里美滋滋的。接著，小丁丁隨手就把“樹(shù)苗”插到了坑里，不假思索地把坑填平了，又加了些土，埋成了一個(gè)小山坡，他還怕不夠牢固，使勁地把土踩實(shí)了。這下，他得意洋洋地自言自語(yǔ)道：“大功告成了！我給城市添了一份綠色�！辈亮瞬梁�，他準(zhǔn)備插好牌子后回家了。咦！牌子呢？再一看，��！這下可把笑話鬧大了，小樹(shù)苗躺在路邊曬太陽(yáng)，那塊木牌子卻筆直地站在那里。小丁丁一下子變成了泄了氣的皮球，垂頭喪氣地說(shuō)：“這叫種樹(shù)嗎？看我這小馬虎！好端端的植樹(shù)節(jié)竟然變成了植牌子節(jié)”說(shuō)完，他拿掉了木牌，重新種上了樹(shù)。
三年級(jí)作文 篇7
從我上了小學(xué)的時(shí)候，媽媽就有干不完的活。她就要做飯。洗衣服。掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
過(guò)年前的一天，我就親自體會(huì)到了這種辛苦了，真是叫人說(shuō)累。
那一天，我吃完飯已經(jīng)九點(diǎn)了。這是媽媽才慢吞吞地走進(jìn)了家，看見(jiàn)媽媽勞累的'樣子，我決定為媽媽做一件家務(wù)——洗碗。我是第一次洗碗，所以很興奮。我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手巾的上，然后用它在臟碗上擦一擦，洗著洗著，我凍死了，心里難過(guò)死了，因?yàn)槲业谝淮尾胖雷黾覄?wù)多辛苦。最后用水把碗沖洗干凈。現(xiàn)在一個(gè)個(gè)臟碗變得干干凈凈，亮亮晶晶的。我拿起一個(gè)碗放在我面前，瞧！碗好像一面鏡子，我紅彤彤的小臉袋兒“印”在碗上，閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)顯得特別漂亮，閃閃發(fā)光。雖然我的衣服濕了，但是我第一次為了媽媽洗碗，讓媽媽減少了一些疲憊，多了一份幸福。
媽媽，以后你累了，就可以讓我來(lái)幫你做家務(wù)，雖然做的并不是很好，但是我一定會(huì)努力，為了您，不讓您疲憊。
三年級(jí)作文 篇8
“彩虹落人間，橫跨大江邊，虹上汽車過(guò)，水流虹下面”。你們知道這是什么嗎？聰明的你肯定一下子就猜出來(lái)了，對(duì)，這就是大橋。今天，老師讓我們也來(lái)當(dāng)回建筑師。
首先，要用到一張桌子和一張薄薄的紙來(lái)架紙橋。要求是架的紙橋能承受一本書的重量。同學(xué)們聽(tīng)了在下面議論紛紛，我卻在心里嘀咕：嘻嘻，那真是小菜一碟呀！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我手心里直冒汗。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，班級(jí)里吵得簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們手忙腳亂地做了起來(lái)。真是八仙過(guò)海，各顯神通��！我心想：應(yīng)該把紙折得厚一點(diǎn)才能承受得住一本書的重量吧！于是，我把一張大長(zhǎng)方形的白紙折成了小長(zhǎng)方形。
當(dāng)老師來(lái)檢查的時(shí)候，我和徐佳瑩緊張得憋住了呼息，連大氣也不敢出。老師剛把書放在紙橋上，紙橋就像泄了氣的皮球一樣塌了下來(lái)。這真是出師不利呀！
這時(shí)，老師又走到另一個(gè)同學(xué)面前，輕輕地把書放到了被他折成扇形的紙橋上。只見(jiàn)書在紙橋上紋絲不動(dòng)，安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著。同學(xué)們見(jiàn)了，都目瞪口呆。班級(jí)里一下子就變得安靜了，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
這到底是怎么一回事呢？原來(lái)，把紙折成M型，那個(gè)形狀所能承受的力度是最大的'，三角形的作用就能讓紙橋變得更加穩(wěn)定。所以書本能安穩(wěn)地躺在上面，而紙橋不垮。
“丁零零”下課了，架紙橋的游戲也結(jié)束了。這堂課不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，真的讓我回味無(wú)窮！
三年級(jí)作文 篇9
今天，我去了坐落在中山市五桂山密林深處的仙蹤龍園，它是全國(guó)唯一一個(gè)將仙人掌文化和佛教文化集于一身的農(nóng)業(yè)生態(tài)文化園。
一進(jìn)公園大門，一片片青翠的竹林就高高地聳立在我的眼前，竹林下是潺潺的小溪，茂密的竹葉被風(fēng)吹得“沙沙”響，小溪也發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音，沒(méi)有什么樂(lè)曲比大自然奏出的“交響樂(lè)”更動(dòng)聽(tīng)的了。走進(jìn)園內(nèi)，感到恍如置身于美麗的墨西哥仙人掌大峽谷，猶如進(jìn)入人間仙境。千姿百態(tài)的仙人掌在向我招手呢！仙人掌主要生長(zhǎng)在大沙漠里，因?yàn)槟抢锍Ｄ旮珊�，所以仙人掌全身上下都長(zhǎng)滿了小刺，它們其實(shí)是仙人掌的葉子呀！仙人掌的花開(kāi)的`很美麗，不過(guò)，開(kāi)一次花至少要2-3年時(shí)間，有的還要100年才開(kāi)一次花呢！園內(nèi)最吸引我眼球的是量天尺仙人掌，這里的量天尺仙人掌最高的有8米，但在南美洲最高可達(dá)30米呢！傳說(shuō)神仙都是用它來(lái)測(cè)量天的高度，因此，它的名字叫“量天尺”。
沒(méi)想到，仙人掌這種樸素的植物也能有它特別的美，它讓我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有趣的周末。
三年級(jí)作文 篇10
“雨停了”！“雨停了”！雨停在了樹(shù)梢上，停在了屋頂上；雨停在了我們通紅快樂(lè)的臉上，雨更是停在在了小區(qū)里，成了一個(gè)水樂(lè)園。我和伙伴們丟下傘，快樂(lè)地去水樂(lè)園游玩。
水樂(lè)園里有片“�！��！昂Ｉ稀庇形覀冋鄢龅囊粋�(gè)一個(gè)精致美觀的小船。船上夾雜著我們快樂(lè)的'心情。我們的小船在“海中”行駛。我的一個(gè)伙伴來(lái)了一個(gè)“飛腿”，我們的船頓時(shí)被一陣“洪水”掀得底朝天。我們興奮得哈哈大笑。船不是被“風(fēng)吹雨淋”，就是被“波浪掀翻”。
“風(fēng)來(lái)了”！“風(fēng)來(lái)了”！雨后一陣強(qiáng)大的“暴風(fēng)”把“波浪”掀得三尺高�！按蠛！鳖D時(shí)發(fā)了怒，用水劈頭蓋腦地把船打成了一只只落湯雞。我們一邊笑，一邊拍打“海水”，船乘著一陣比一陣高的“海浪”飄在空中。
“海灘”上傳來(lái)我們一陣陣歡笑聲！
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