游三年級(jí)作文4篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
星期天,天氣很炎熱,媽媽帶我去學(xué)游泳。
這是我第一次來到游泳館,游泳館里人不多,我取好游泳圈,在媽媽的'幫扶下我下了水,水里真舒服,我把游泳圈套在身上,我整個(gè)人就浮在水面,我在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好玩極了。
游了一會(huì),媽媽讓我取下游泳圈,她用手托住我的小肚子上,讓我用雙手在水里不停地劃,用腳打水,在這途中我喝了好幾口水,我都有點(diǎn)受不了,游著游著,我很快沒有力氣了。我休息了一會(huì),媽媽讓我手抓泡沫板試一下,我扶著泡沫板,在水里搖搖晃晃,一直拿不穩(wěn)。不過我堅(jiān)持了一下,最后還是學(xué)會(huì)了用泡沫板游泳。
通過這次學(xué)游泳,讓我體會(huì)到游泳不僅能給人帶來快樂而且又能鍛練身體,真是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。
游三年級(jí)作文 篇2
七月的一天,我和我的朋友韋袆在各自媽媽的帶領(lǐng)下,相約到隋唐城遺址植物園游玩。
走進(jìn)隋唐城遺址植物園這座巍峨的大門,迎面就是一片綠,時(shí)而吹來一陣風(fēng),眼前的那片綠向我們招手,好像在歡迎我們進(jìn)入它的懷抱。我們先來到位于植物園西北部C區(qū),這里主要為野趣水景園。哇!一片水的世界!池塘中盛開著白的`、紅的荷花,那朵朵荷花,有的盛開露出笑臉,像一位亭亭玉立的少女;有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘。荷葉的碧綠與荷花的色彩使游人流連忘返,池邊還有拿著相機(jī)久久站在那里為這滿池荷花留下倩影的攝影愛好者。這時(shí),突然從水里鉆出一只小鴨子,在我們的驚呼聲中,它自由自在地游到荷塘深處,只給我們留下湖面上漣漪。呵呵,你瞧,就連那荷葉下的小魚也不甘寂寞,不時(shí)調(diào)皮地在荷塘中游來游去。聽媽媽說,在這片野趣水景園中,是以人工濕地為依托,集中展示各種水生植物,種植有荷花、睡蓮等水生植物200多種植物。有的植物媽媽也叫不上來名字,說如果下次再來,讓我?guī)П尽侗静菥V目》來。
大人們走累了,坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息,而我們這些好玩的孩子們來到小渠邊,把褲子輕輕地往上拉,“撲通”一聲跳進(jìn)去,讓小渠中的水盡情沖著我們的小腳丫。那水中的小魚兒還不時(shí)親吻著我們,我們就開始捉它們。那灰色的小魚兒總是東躲西藏,讓我們要么抓一手泥沙,要么抓一把水草。就這樣,我們開心的笑著,是發(fā)自內(nèi)心的笑,我們兒童天真無邪的笑。媽媽說,那種笑肯定傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),像吃了密一樣甜透了心。
小渠邊的小溪,是沖干凈小腳丫的地方。把小腳丫放在水里,總有小沙子鉆到你的腳窩窩里,撓得你發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
要走了,我回頭望了望那些地方,這將成為我人生中一個(gè)美好的回憶……。
游三年級(jí)作文 篇3
今年春游,學(xué)校安排去紅太陽基地看花展,我興奮極了。聽說那里的花,五彩繽紛,種類繁多,十分好看。
早上8點(diǎn)50分我們坐上了前往紅太陽基地的大客,大約半小時(shí)就到達(dá)了這次春游的目的地——紅太陽基地。
一進(jìn)大門展現(xiàn)在眼前的是由各種顏色的盆花圍成的大花壇,花壇正中央矗立著一個(gè)綠色機(jī)器人造型,上面寫著“世界名花展”。繞過花壇我們直接走進(jìn)大棚,大棚一邊的花架上擺放著各式盆花,大棚頂端也懸掛著一列列五顏六色的盆花,錯(cuò)落有致,還散發(fā)著淡淡的清香,我們仿佛置身于童話世界花仙子的家。
走出大棚,戶外的花更是鮮艷奪目。這些花兒被心靈手巧的園丁們培植成各種造型,偶爾還引來一兩只美麗的蝴蝶,這使得戶外的花更有生氣。我們邊走邊觀花邊照像,不一會(huì)就到了中午,吃過午餐,我們來到了另一片展區(qū)。哇!這里的花兒真美呀!花兒多的數(shù)不勝數(shù),顏色也是五彩繽紛的,有紅的,有紫的,有白的,有黃的,還有粉里透白的……我們都沉浸在花的海洋里。同學(xué)們都想把展區(qū)里最美的花畫下來,可是這里的`花都很漂亮,我圍著這片展區(qū)轉(zhuǎn)了幾圈,終于找到一處合適的地方坐下來畫花。不一會(huì)同學(xué)們都畫完了花,相互交換著討論各自的花畫得好不好看,像不像。
下午2點(diǎn),終于到了返校的時(shí)間,我們依依不舍地坐上了返校的大客。這次花展給我留下了很深刻的印象,它讓我感受到了春天的氣息,讓我明白了什么是“百花爭(zhēng)艷”,什么是“姹紫嫣紅”!
游三年級(jí)作文 篇4
今天一大早,我就和爸爸媽媽一起去杭州的二舅公家喝喜酒。吃完晚飯,我提議大家一起去游夜西湖,爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們來到西子湖畔,一棵棵柳樹優(yōu)雅地佇立在湖邊。一陣微風(fēng)吹過來,淘氣的風(fēng)娃娃把柳樹姐姐的發(fā)型吹亂了,小花和小草在微風(fēng)的陪伴下得意地跳著舞。白色、粉色、玫紅色的桃花開滿了枝頭,把夜幕下的西湖點(diǎn)綴得美麗動(dòng)人。湖邊的'霓虹燈金碧輝煌,一座座聳立著的山峰隱隱約約透出點(diǎn)點(diǎn)燈光。雷峰塔金碧輝煌、光彩奪目,倒映在湖水中金光閃閃。龍舟在湖面上駛過,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。一路上,照明燈、草坪燈、噴泉燈,裝點(diǎn)著美麗的白堤。
音樂噴泉最引人注目。音樂一響,它就隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來,一會(huì)高一會(huì)低,像個(gè)調(diào)皮的孩子。噴泉變成紅色時(shí),像一團(tuán)燃燒的火焰升上天空,變成藍(lán)色時(shí),又像一顆閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。
夜晚的西湖多么美麗,多么輝煌。它就像一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠,吸引了許多中外游客。
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