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(薦)三年級秋天的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級秋天的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級秋天的作文 篇1
又到了秋天。我伸了伸懶腰,看看周圍的同伴:紅彤彤的蘋果,小燈籠似的柿子,飽滿的石榴……
這時,一個小小的聲音鉆進了我的耳朵里:“嘿!你看那個果子,長得多難看!”“就是啊,還真好意思啊!”“嘻嘻……”我低下了頭,看看自己,的確很難看:身子像個葫蘆一樣,分成兩部分,坑坑洼洼的,還長著那么多的雀斑……
一只鳥兒飛進了果園,水果們看見有人來了,興奮地搖晃著自己的.身子,對它說:“小鳥姐姐,你看看我們中間哪個最漂亮?”小鳥看著我們,想了想,答非所問:“你們覺得什么才是漂亮呢?”
“我覺得長得好看、讓人喜歡就是漂亮!”蘋果妹妹首先搶答。
“才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不滿地看了一眼蘋果妹妹。
“當(dāng)然是飽滿、可口啦!”石榴姐姐慢騰騰地說。
“我最漂亮!”“是我最漂亮!”“你們都錯了,是我!”水果們爭起來,小鳥打斷了它們:“你們都說錯了!”
水果們看著小鳥,安靜了下來。
小鳥接著說:“其實啊,你們都很棒,但是,你們也有缺點,嘲笑別人就不對了,就像梨,”我猛地聽見小鳥提到了我,抬起頭來看著小鳥,“它雖然沒有你們長得漂亮,但它也有許多的優(yōu)點。比如說,它的營養(yǎng)價值很高,還有化痰止咳的作用,口渴的時候,梨還可以當(dāng)水吃呢!它雖然長得沒有你們好看,但是,它也很棒啊!所以,不能以它長得不太好看就嘲笑它!”
水果們慚愧地看著我,異口同聲地對我說:“對不起,之前是我們錯了!”
我開心地笑了。
三年級秋天的作文 篇2
秋天的風(fēng)像一位畫家,它帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,趁著你沒留意時把秋天的顏料盒打開了。
秋天的風(fēng),有著很多很美的色彩,你瞧,它把紅包送給了柿子,一個個柿子亮晶晶的,像一盞盞火紅的燈籠,閃閃發(fā)光,他把金黃色給了稻谷,小谷粒們露出它們的身子,露出了他們的大門牙,對農(nóng)民伯伯笑了又笑,好像在說:“農(nóng)民伯伯,謝謝你這一年來對我的關(guān)心。”它把黃色給了葉子,一片片葉子落到地上,變成了一張厚厚的“地毯”,人們踩著這張“地毯”心中充滿了激動。菊花仙子得到的顏色更多了,紫紅的,淡黃的,雪白的.……她們正在公園里進行比美大賽呢!
秋天的風(fēng),有著很好聽的歌聲,有楓葉對大樹道別的歌聲,有蟋蟀對陽臺說再見的歌聲,有大雁飛向南方的歌聲,還有水果豐收的歌聲,這些歌聲告訴了我們,秋天來了!
三年級秋天的作文 篇3
我喜歡五彩繽紛的春天,也喜歡炎熱的夏天,還喜歡寒冷的冬天,但是我最喜歡豐收的秋天。
清晨,我來到了果園。一進果園,我看見瓜果遍地,迎面撲來的果香味讓我一下子就喜歡這里了。從遠處看,紅彤彤的大蘋果,高高地掛在樹枝上,露出了燦爛的笑容,好像是一個個可愛的小娃娃,身著鮮艷的紅裙子。黃澄澄的橘子又圓又大,隱藏在葉子后面,好像一個害羞的小姑娘,穿著黃黃的裙子。走到近處一看,石榴咧著嘴正朝著我笑呢!它們紅里透白、白里透晶,好像一個個亮閃閃的小寶石。亮晶晶的葡萄,一個挨著一個,好像幾十個兄弟聚在一起。這些不由得讓人聯(lián)想到“碩果滿園”和“春華秋實”這兩個詞語來。
午飯過后,果農(nóng)們一個個都出來采摘。他們把摘好的水果放在一起,并把它們從大到小地排放整齊,然后用車把它們拉到市場上去賣掉,這樣就可以讓更多的人品嘗這美味了。
一夜之間,拉到市場上的'水果早已賣完,果園因此也變得冷清了起來,不過沒關(guān)系,來年金秋,又會碩果累累!
多么迷人的秋天!我相信明年的秋天一定會更美的!
三年級秋天的作文 篇4
秋天是個豐收的季節(jié),結(jié)下來就讓我們走進秋天,看看秋天吧。
走進秋天的果園,梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的“不倒翁”。走近一看,“不倒翁”們的臉上還長著小斑點呢。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,就像一個個小燈籠。走近一看,沉甸甸的果實把樹枝壓的像柳條一樣彎。
走進秋天的田野,金黃金黃的稻谷在田野里,隨風(fēng)舞動著像一個個調(diào)皮的孩子搖晃著小腦袋。火紅火紅的高粱像勝利者舉著燃燒的火把,為秋天指引著方向。
野外的菊花就更加漂亮了,紅的如火,粉的'像霞,白的像雪,真是美不勝收……。草坪邊上的楓樹開始飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像小鳥在飛,似蝴蝶在舞。啊,原來是秋風(fēng)讓落葉長上了翅膀。
。《嗝疵利惖那锾煅!我愛秋天,我愛給予了我們生命的大自然。
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