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小學(xué)三年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的朋友王迎迎，是鞏義市第二小學(xué)三年級三班的'一名女生，我和她同班，我的好朋友王迎迎作文。
從小學(xué)一年級到三年級，我和王迎迎始終在一個班上課，她上課認真聽講，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)按時完成。
她性格開朗，活潑可愛，這是我喜歡的原因。
王迎迎喜歡穿棕色的上衣和黑色的喇叭褲，王迎迎比我瘦，個子跟我差不多高，頭發(fā)比我長，眼晴大大的，笑起來可愛極了，小學(xué)三年級作文《我的好朋友王迎迎作文》。
她喜歡畫畫、唱歌，喜歡丟沙包，踢毽子、跳繩等課外活動。
去年，學(xué)校舉行畫畫比賽，她得了一塊金牌和一塊銀牌，真讓人吃驚。
從此，我們把這個畫畫組長讓給了她，她心里很高興。
小學(xué)三年級作文 篇2
我名叫林宗涵，今年9歲，在紅旗小學(xué)讀書。
我的個子很高，有一米三了，我身材勻稱，不胖也不瘦。我有一雙明亮的大眼睛，像天上的小星星。我的眼睛下面有一個矮矮的小鼻子，鼻子下面是一個大大的嘴巴，總是發(fā)出爽朗的笑聲。
我是一個活潑可愛的小男孩，在學(xué)校里我也算一個很受大家的歡迎的人。我很幽默，經(jīng)常給同學(xué)們講笑話、說故事。枯燥的內(nèi)容經(jīng)過我的改編，總是變得趣味盎然。每次都把同學(xué)們逗得哈哈大笑。我籃球打的'也很好，是籃球隊中的主力。有一次，我們班參加籃球比賽，眼看就要輸了，我一上場便力挽狂瀾，帶領(lǐng)我們班拿到了桂冠。
金無足赤，人無完人。我也有缺點，就是不太認真，看我的作業(yè)就知道了。我特別馬虎，每次我的作文都有錯別字。我希望在新的一年里，我能改掉這些缺點，做一個優(yōu)秀的人。
這就是我，一個可愛、活潑、自信、好動的小男孩，大家想認識我就來我們班找我吧。
小學(xué)三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個小皮球，魚鱗是紅白相間的，我給它取了一個可愛的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的，像兩粒黑珍珠嵌在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它背上的鰭是透明的、薄薄的，總是不停地擺來擺去。尾巴分叉，兩邊尖尖的像一把剪刀，只要輕輕地左右擺動著，紅紅就可以自由地游來游去了。
我的紅紅喜歡吃魚食，每當看見我這個小主人走到魚缸旁時，它的'嘴總是一張一合，一張一合，好像在對我說：“小主人，你好，你好，我肚子餓了，給我?guī)裁春贸缘膩砹耍俊蔽野阳~食撒到水面上，紅紅就快速地躥上來，張開大嘴，一口吞下了魚食。它一邊吃，一邊吐泡泡，又好像在對我說：“謝謝你，我的小主人，味道可真好。”吃完魚食，它頓時精神十足，躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。
這就是我可愛的朋友——紅紅，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小學(xué)三年級作文 篇4
暑假放假之前，王老師對我們說：“暑假過完之后，我們要搬進一個神奇的教室�！薄敖淌沂莻�什么樣子呢？”我想。
我想象我們的未來的神奇教室是這樣的：課桌和椅子都是鋼化玻璃的，就連子彈都打不透；地震的時候，躲在下面很安全，掉下一塊大石頭，只會有一個小坑；而且，椅子是應(yīng)急智能飛行器；下課了，椅子就會自動帶我們到想去的地方；它還會幫我們自動整理書包；桌子里有復(fù)習(xí)神卷，隨時可以復(fù)習(xí)。我們的教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍色，有助于學(xué)習(xí)太空。地上有好幾個掃地機器人。房頂上有六十多個天文望遠鏡，我們每人一個，隨時都可以觀看星空，學(xué)習(xí)星空。房頂上還有生物雷達和避雷針，可以保護我們的安全，同時還可以探測到新的`生物，學(xué)習(xí)新生物。老師的講臺也是全自動的，該講那一課了，就會自動翻到那一頁，有助于老師上課。老師的講臺有時會很臟、很亂，它會自動收拾好。我們的黑板只要老師想到什么，上面都會顯示。很全面吧。我們經(jīng)常要到后面畫黑板報，現(xiàn)在不用親自動手畫了，只需要動腦筋，它就會自動畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的，別小看這些玻璃，這可是全世界最堅硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導(dǎo)彈也轟不破。門也是全自動的，它會自動進行人臉識別，不是我們班的就不會開門，除非我們在里面按開門鍵。
我覺得這就是期待已久的神奇的教室，你覺得呢？
小學(xué)三年級作文 篇5
"喂,洋洋,跟我到操場去玩吊蝙蝠吧."我回過頭一看,噢,原來是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,她長著一張白里透紅的圓圓的臉,臉上有兩個小酒渦,一雙會說話的大眼睛,整天笑瞇瞇的.
曉慧很愛看書.有一次,我去她家玩,只見桌子下,椅子上,到處都有書的影子.什么動畫書,童話書,寓言書,小人書……應(yīng)有盡有.這不,她奶奶說了:"這孩子整天只顧著看書,卻總忘記把書放回原位."我走進曉慧的房間,只見她正聚精會神地看著一本書,一副自得其樂的樣子,對我這個不速之客的'光臨根本沒理會.我走過去拍了一下她,她以為是奶奶便沒有理我,還說:"再看一會,別吵."你說,氣人不忽然,曉慧哭了,原來她是為書中的主人公的遭遇感到難過,所以才流下淚來.一會兒,她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了,笑了起來,原來是主人公戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利.噢,真是個書呆子,我忍不住也跟著笑了,直到這時,她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我,不好意思地問:"你來多久了我怎么不知道"我笑著回答:"大約一個小時了,你看書看得入了迷,根本沒發(fā)現(xiàn)我."
這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,一個愛看書的女孩.
小學(xué)三年級作文 篇6
星期六吃完晚飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做些什么呢？對了，玩?zhèn)�游戲吧。于是，我提議舉辦一個“喜怒哀樂”的家庭表演賽。由我和爸爸進行比賽，媽媽來當裁判。爸爸媽媽都對我的這個提議非常感興趣。頓時，家里的氣氛活躍了起來。
比賽開始了。我把爸爸向前一推，說：“老爸先來�！卑职盅b模作樣地清了清嗓子，做好了準備。
只聽媽媽說了一聲“喜�！薄芭�，我中獎了！”爸爸跳起來喊到。
“怒�！眿寢屨f道。
“我今天花了10多元錢，竟然買了一包假煙，氣死我了，我要去找他們算賬！”
“對，讓他們賠！”媽媽說，“‘樂’呢？”爸爸的.反應(yīng)可真快，一抹臉“哈哈”又樂了起來：“我明天休息，又可以睡懶覺了！”
“哀�！边@部小說講的故事真是太悲哀了�！�
該輪到我表演了。我按照“喜怒哀樂”這四個字的順序，先喊了一聲：“我終于當上大隊委員了！”接著變成了“怒”：“真討厭，他把我新買的鋼筆給弄壞了。”說完，便來了個“哀”：“唉，這次數(shù)學(xué)才考了80分�！币幌伦游矣肿兂闪恕皹贰保骸岸�，我的作文發(fā)表了！”
游戲完畢，媽媽對我們說：“你們表演得都不錯，爸爸90分�！蔽医辜钡囟⒅鴭寢�，想知道自己的分數(shù)。媽媽看了看我，明白了我的心思。故意說：“你嘛……表演得非常出色，100分�！蔽衣犃烁吲d地歡呼起來！
一場游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這次游戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂。
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