猜猜他是誰三年級(jí)作文（集合15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的猜猜他是誰三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜他是誰三年級(jí)作文1
今天我給你們介紹一位帥哥，大家快來猜猜他是誰？
他非常可愛，皮膚白白的，小臉軟綿綿的，像熟透的蘋果。雖然比我小三歲，他個(gè)子有點(diǎn)高，都快追上我了，彎彎的眉毛下有一雙單眼皮的'小眼睛，眼珠水靈靈的，像寶石一樣閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下，一張小巧的嘴巴，一雙招風(fēng)耳，特別靈敏。
他非常勇敢，我們?cè)谕饷嫱鏁r(shí)，都是他來保護(hù)我，有一次看小朋友欺負(fù)我，他跑過去惡狠狠地大聲對(duì)他們說：“你們不準(zhǔn)欺負(fù)她…”他的勇敢最終嚇退了他們。他非常喜歡玩樂高，媽媽給我們買了拼裝的小玩具，剛開始他還不會(huì)拼，就在那慢慢研究圖紙，最終拼出各種形狀的物體，栩栩如生，他認(rèn)真的時(shí)候真可愛，特別討人喜歡。
有時(shí)候，我們倆也會(huì)干架，誰也不愿服輸，非得倆人打哭才會(huì)罷休。
大家猜到他是誰了嗎？他就是我可愛又討厭又喜歡的弟弟，程俊熙。
猜猜他是誰三年級(jí)作文2
我有一個(gè)很要好的朋友，她個(gè)子不高，瘦瘦的，淡淡的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)著一雙十分水靈的眼睛，好像兩顆發(fā)亮的黑寶石。她的鼻子圓圓的下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛極了！這個(gè)學(xué)期還剪了個(gè)新發(fā)型。
她非常喜歡笑，笑起來還有兩個(gè)酒窩，很令人喜歡。一個(gè)笑話就能讓她笑個(gè)不停。她也很勇敢，有一次，上課了，她急急忙忙地跑回教室，但在教室門口的'時(shí)候，她腳一滑，摔了一跤，她的嘴唇出血了，她哭了一會(huì)兒，老師要她回去休息，她咬著牙堅(jiān)持下來了。
她寫作業(yè)的時(shí)候?qū)懙暮苈�，別人寫一張口算只需要五分鐘完成，但她寫一張口算需要十分鐘才能完成。雖然她寫作業(yè)的速度很慢，但她對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真而且老師檢查作業(yè)的時(shí)候，她正確率很高并值得我去學(xué)習(xí)。
多才多藝的她，還會(huì)跳舞呢！她跳起舞來跟天鵝一樣美麗大方。
我和她總是吵架，但很快就和好了。她就是我最好的朋友，聰明的你們一定能猜到她是誰了吧！
猜猜他是誰三年級(jí)作文3
有這么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過。下面我來給大家介紹一下，你們猜猜她是誰？
他呀，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，瓜子型的細(xì)白臉龐，又黑又濃的劍眉下，有雙明亮的大眼睛，大家都夸他是一個(gè)小帥哥。
他的愛好很多，攀爬、跑步是他的強(qiáng)項(xiàng)，折紙畫畫最擅長(zhǎng)。
他這個(gè)人就是不太愛看書，當(dāng)他不愿意做的'事情時(shí)，在大人地強(qiáng)迫下，也只好乖乖去完成，他做事總是拖拖拉拉，每天放學(xué)回家，我們六點(diǎn)就能完成的作業(yè)，他每次都要做到九點(diǎn)鐘，睡覺都超過九點(diǎn)半了，第二天清早，他都要媽媽拉他才起床。
同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文4
我有一個(gè)很要好的朋友，他聰明活潑，愛動(dòng)腦筋，是數(shù)學(xué)老師的得力助手。
他的頭發(fā)卷卷的.，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，透過鏡片可以看到那黑寶石般的眼睛，那睿智的眼神仿佛能看透人心。
他是一只小書蟲。每當(dāng)他的媽媽沒空帶他時(shí)，他會(huì)一頭扎進(jìn)圖書館里如饑似渴地看書；每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們像腳底裝了風(fēng)火輪般沖出了教室，可他卻默默地拿出書籍，靜靜地看了起來；每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，人們都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可他卻還在被窩里孜孜不倦地看書！
他的性格十分溫柔又很講義氣。每當(dāng)同學(xué)有不懂的數(shù)學(xué)題時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間走過去幫助他。當(dāng)我身體不舒服時(shí)，他也會(huì)關(guān)心我，讓我感到心里暖暖的……
你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文5
一位男生，又高又瘦。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，帶著一副紅黑色相間的眼鏡。他是我最好的朋友。
他喜歡看書，研發(fā)一些東西，沉迷電子產(chǎn)品。
我們?cè)谑罴倮锿鏄犯咄婢�，他總是能玩出花樣來。他喜歡邪惡，買了許多骷髏小人和我的小人決斗，而我不甘示弱，拿來戰(zhàn)車戰(zhàn)甲跟他斗。他拿出大猩猩，我拿出奧特曼，他拿出坦克，我拿出越野車……
我們還去了蹦床樂園，里面有一個(gè)樂高小鎮(zhèn)，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我拼搭了一個(gè)豪華的'房子，他也拼了一個(gè)，而且還比我的房子大的多。該回家了，我們戀戀不舍不想回去。
我們又去了軍令營(yíng)，在軍訓(xùn)里打cs、練習(xí)旗語、學(xué)習(xí)功夫�；氐郊依镂覀儼褜W(xué)到的知識(shí)告訴爸爸媽媽。
暑假很快過去了，就像流水飛逝一樣。
對(duì)了，你們猜猜他叫什么？
猜猜他是誰三年級(jí)作文6
她是一個(gè)愛笑的女孩，整天笑嘻嘻的。她個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，下面是一雙小眼睛，當(dāng)她笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成一條縫。
人都有缺點(diǎn)，她沒有經(jīng)過我的.同意就隨意翻我的文具盒，她還偷偷地拿我的東西，害得我找了半天。她常背紫色和藍(lán)色的書包，常用粉色文具盒。她有時(shí)還拿我的積分，幸好我發(fā)現(xiàn)了，不然我的積分都沒有了，她不應(yīng)該這樣做。
她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，她就會(huì)來幫他們細(xì)心地講解。下課時(shí)，勞動(dòng)的人群里，總會(huì)出現(xiàn)她的身影，她干得很好，老師經(jīng)常表揚(yáng)她。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次全對(duì)的名單里都有她的名字，期末考試前三名也有她，而且她是兩道杠。
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級(jí)作文7
他是個(gè)慢性子，他掃地慢，吃飯慢，寫作業(yè)也慢，干什么都不著急。他在吃早飯的時(shí)候，一邊吃一邊看電視，眼睛都不眨，很久才吃一口。眼看著上課就要吃到了，他的.媽媽急壞了，提醒他好幾次，他都沒聽見，動(dòng)都不動(dòng)一下，氣得他媽媽差點(diǎn)打他。
他上課的時(shí)候總是開小差，不但喜歡和周圍的同學(xué)話還喜歡玩東西，一點(diǎn)也不專心。上個(gè)星期，他上課低著頭，不知道在課桌里弄什么東西，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師很生氣，狠狠地批評(píng)了他，但他還是不改。他已經(jīng)被老師點(diǎn)過好多次名了，老師說如果再點(diǎn)三次名就把他的班干部去掉，讓別人來當(dāng)。
雖然他有很多毛病，但是也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如，他很活潑開朗，不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就愁眉苦臉，而是積極地去面對(duì)它。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他還能言善辯，媽媽說我應(yīng)該多和他學(xué)一學(xué)，跟他一樣會(huì)講話就好。我也這么認(rèn)為的。
現(xiàn)在，你來猜一猜他是誰吧！
猜猜他是誰三年級(jí)作文8
我有一個(gè)朋友，他的臉跟面包似的，又白又軟，他的耳朵還很大，就像大耳朵圖圖！
他的脾氣雖然有一點(diǎn)暴躁，但是他還是非常樂于幫助別人的！當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，他就會(huì)主動(dòng)跑過來安慰我，給我講笑話，逗我開心；當(dāng)我有件事情辦不了的時(shí)候，他就會(huì)來問我，哪里需要幫忙？
他非常喜歡唱歌，每當(dāng)我們唱歌的`時(shí)候，他都非常興奮！他喜歡所有的歌，我們聽的每一首歌，他都非常認(rèn)真地去學(xué)每一句歌詞。當(dāng)我們排隊(duì)吃飯的時(shí)候，他就會(huì)情不自禁地唱起美妙的歌曲，他還悄悄告訴我，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，我真的很佩服他！
他是我最好的朋友，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文9
我有一個(gè)同學(xué)，他是我的朋友。他有一張會(huì)說甜言蜜話的嘴巴，總能把大伙哄得可開心了。最隱秘的是那張嘴巴里藏著一顆大板牙，只要他一笑，那顆大板牙就會(huì)悄無聲息地露出來，讓人看了忍俊不禁。不過，有時(shí)候，當(dāng)我說到他的大板牙時(shí)，他反而會(huì)很自豪地把它露出來，給你做鬼臉?biāo)频�。雖然他的大板牙很顯眼，也很有特色，但他的皮膚更是顯眼。他的皮膚白的像雪花一樣，因此，大家給他起了個(gè)外號(hào)，叫“韓奶白”。
他有許多特長(zhǎng)，尤其是跳街舞，更是跳得爐火純青。他跳起街舞來可起勁了，一會(huì)兒甩頭，一會(huì)兒踢腳，一會(huì)兒揮手，看起來很熟練，然而也很搞笑。平時(shí)他開心時(shí)，也會(huì)給大伙跳一跳，甚至走路的姿勢(shì)也與眾不同，帶著街舞的.味道，看得出來，瘦小的身軀正在舞動(dòng)他大大的夢(mèng)想！
說到這里，你猜出他是誰的嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文10
在我們班的同學(xué)中有一個(gè)我的好朋友，他個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛笑，一笑起來臉上還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)小酒窩，特別的可愛。
我們經(jīng)常一起玩耍，每次有空的時(shí)候我們就會(huì)在一起打籃球、踢足球、騎自行車……他的運(yùn)動(dòng)能力非常好，在學(xué)校的跑步比賽，他每次都能跑到全班前三名。他還代表班級(jí)參加學(xué)校的`足球比賽，并為班級(jí)贏得了第四名的成績(jī)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，成績(jī)經(jīng)常在全班前幾位。他寫作業(yè)也特別的快，有時(shí)候老師見他做的快，就會(huì)叫他管理那些調(diào)皮的不太愿意做作業(yè)的同學(xué)。他也會(huì)很認(rèn)真的幫助老師管理好。
寫到這，大家都應(yīng)該知道他是誰了吧？
猜猜他是誰三年級(jí)作文11
我介紹的這位同學(xué)長(zhǎng)得又高又瘦，就像一棵筆直的小白楊樹。高挺的.鼻子上有一塊小小的胎記，看上去更加可愛了。
他特別沉穩(wěn)。就算遇到火燒眉毛的事也不慌不忙，非常鎮(zhèn)定。
他酷愛打籃球。暑假里，他頂著火辣辣的太陽在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。有一次，他打籃球的時(shí)候不小心把膝蓋磕破了。教練讓他休息幾天再去練球�？伤豢抟膊霍[，堅(jiān)持回到球場(chǎng)上繼續(xù)訓(xùn)練。他日復(fù)一日地訓(xùn)練，在球場(chǎng)上揮灑汗水。現(xiàn)在，他成了我們班的籃球高手。除了打籃球，他還愛看書。在操場(chǎng)上，在圖書館里，在走廊上，都可以看見他讀書的身影�？梢院敛豢鋸埖卣f，有他的地方就有書。有一次課間休息時(shí)，同學(xué)們有的在聊天，有的在做游戲，還有的在嬉戲打鬧。但是他卻捧著一本書，在鬧哄哄的教室里專心致志地閱讀。我叫了他好幾聲，他都沒聽見。
他還經(jīng)常為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，主動(dòng)幫同學(xué)們領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐。
你能猜中他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文12
她的眼睛大大的，眉毛細(xì)細(xì)，笑起來總是甜甜的。
她戴著一對(duì)粉色眼睛，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，看著真有學(xué)問。
她的.字跡工整，美觀。她的成績(jī)頂呱呱。
她的愛好廣泛，畫畫、游泳、小提琴、看書都是她的最愛。我擁有這樣的朋友，真得意呀！
她喜歡在我面前蹦蹦跳跳。她會(huì)在我不注意的時(shí)候，偷偷拿走我的英語書，故意逗我去追她。然而，她跑不過我，她一路跑一路尖叫。最后，我們嬉笑著打鬧在一起。
每次上課，我都能聽到她響亮的聲音。有一次，她站在講臺(tái)上講故事，同學(xué)們把目光全集中在她的身上，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，花兒不動(dòng)了，好像也在聽她講故事呢，真是太有趣了！
現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文13
我有一個(gè)朋友，他的臉白白的，個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，但他可不是女生哦！
他喜歡發(fā)脾氣，每次有同學(xué)惹他生氣或者不贊同他的意見時(shí)，他就會(huì)噘著嘴，亂發(fā)一通脾氣。老師問同學(xué)們班里最愛發(fā)脾氣的同學(xué)是誰，大家都知道是我的朋友，誰也沒有揭穿他，因?yàn)槲覀冎浪傆幸惶鞎?huì)改正的`。
他喜歡下圍棋，在圍棋班里，他可是排名第一呢！有一天，他居然輸給了一位一年級(jí)的女生，這讓同學(xué)很驚訝，他特別不服氣。
你們知道他是誰嗎？他就是我的好朋友高浩博。
猜猜他是誰三年級(jí)作文14
我們班有一個(gè)男生，他的個(gè)子高高的，一頭像羊毛一樣的卷發(fā)，圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。然而這樣有神的眼睛度數(shù)卻深得驚人，這就是他鼻梁上總架著一副眼鏡的原因。
他特別愛臭美。每當(dāng)過年時(shí)，有見過愛美的媽媽們走進(jìn)商場(chǎng)買漂亮的衣服，做各種燙發(fā)、染發(fā)，而年僅10雖的他，只要一到過年，便雷打不動(dòng)地和媽媽一起去理發(fā)店?duì)C上一個(gè)卷卷的發(fā)型，真讓我百思不得其解。
他還很活潑，一聽到歡快的下課鈴聲，就像腳踩風(fēng)火輪似的沖出教室，在操場(chǎng)上歡快地奔跑、開心地跳繩。但他最喜歡的`還是打架子鼓，他打出的曲子讓大家都聽得很入迷。
他還是我們班的小書蟲呢。聽說他每到周末或暑假，總會(huì)躺在知識(shí)的海洋里，盡情享受知識(shí)帶給他的快樂。從圖書館出來時(shí)，還總會(huì)借上十幾本書心滿意足地走回家，翻看一遍又一遍。大家說他是一個(gè)小書迷，你可知道，一個(gè)暑假，他的閱讀書目已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。
聰明的你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文15
同學(xué)們，我來給大家描述一個(gè)人，請(qǐng)你們猜猜他是誰？
他的頭很大但五官端正，油亮而濃密的短發(fā)給人一種文雅的感覺，大大的腦門里裝滿了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡，筆直的鼻梁下面，留有一道高低不平、長(zhǎng)短不一、厚薄不均的小胡子，襯托著那張白皙而俊美的臉，給人一種白面書生的模樣。還有那很特別的唇溝形成了一個(gè)彎彎的'月牙型，顯得格外親切，看他的臉就好像是在欣賞一幕喜劇，讓人情不自禁地就會(huì)笑起來。
在他好看的面容下面，還會(huì)飄蕩出一陣陣清新悅耳的嗓音，仿佛是一只百靈鳥在叢林間歌唱。他不論做什么事情，都愛用手托著下巴，臉上的表情也在不斷地變化著，有時(shí)義憤填膺，有時(shí)熱烈激動(dòng)，有時(shí)和藹可親，有時(shí)快樂高興，有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，讓人真捉摸不透。
還有就是他的個(gè)子很高，背著一個(gè)深藍(lán)色的包包。同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰？
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