三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)是一根棒棒糖，讓我們?cè)谔鹈壑懈械娇鞓?lè)；母愛(ài)是一本厚厚的書，讓我們懂得了許多道理；母愛(ài)是一把鑰匙，在你遇到困難是幫你解決。下面就有一件事給我留下了深刻的印象。
我記得有一次，我放學(xué)回到家寫作業(yè)，覺(jué)得很熱，然后叫媽媽，媽媽趕快上來(lái)看我，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我很熱！”媽媽就趕緊摸摸我的頭，大叫“不好，頭很熱！”然后媽媽拿來(lái)體溫表，放在我的腋窩下。過(guò)了幾分鐘，媽媽拿出來(lái)一看，說(shuō)：“不好，發(fā)燒了�！眿寢屵B忙騎著自行車帶著我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽問(wèn)醫(yī)生：“你看看我女兒發(fā)燒了，用不用輸液？”醫(yī)生問(wèn)：“她今天幾度？”媽媽說(shuō)：“38.9度。”醫(yī)生說(shuō)：“還是輸液吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后買藥去了，買完藥媽媽帶著我去輸水。打上時(shí)候我睡著了，我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽對(duì)我微笑著，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你累不累？”媽媽說(shuō)：“我不累，等爸爸回來(lái)，我再走吧。”我高興的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的！
三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是個(gè)家庭主婦，天天都為我們?nèi)业娘嬍称鹁佣燎诓賱�。媽媽中等個(gè)子，金黃色的頭發(fā)，炯炯有神的'眼睛，圓圓的臉上已經(jīng)有些皺紋，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒，挺好看的。
我的媽媽非常關(guān)心我。每天上學(xué)前，媽媽總給我梳理最漂亮的發(fā)髻，戴上最漂亮的頭花，每當(dāng)同學(xué)夸我的頭發(fā)好看我就會(huì)想起我的好媽媽。我上學(xué)后，媽媽就在家里為我洗衣服，做家務(wù)，買菜，放學(xué)時(shí)讓我吃上香噴噴的飯菜。
我的媽媽很愛(ài)干凈，每天都把家里打掃得一塵不染。有一次媽媽幾天沒(méi)有空，家里就變得有點(diǎn)臟了，媽媽看到了很不高興，于是我就主動(dòng)把家里打掃得干干凈凈，媽媽見(jiàn)到，又開心地笑了。
這就是我的好媽媽，你的媽媽是怎么樣的呢？
三年級(jí)作文 篇3
從小到大，我一直在不斷地學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大，有很多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學(xué)會(huì)的，但是，學(xué)自行車卻讓我記憶猶新。
那年夏天，我看到有許多小孩騎著自行車在大街小巷里自由的穿梭，我羨慕極了。從那天晚上開始，我心里有了想學(xué)自行車的決定。
說(shuō)做就做，第二天一早，我推起自行車興沖沖地來(lái)到花園，在我騎上車前，心想：等我騎上去以后會(huì)不會(huì)跌倒��！會(huì)不會(huì)東倒西歪呢？就這樣，我?guī)е唤z憂慮上了車。
上了車之后的我開始緊張起來(lái)，果然，才騎了幾秒，真像我預(yù)料一樣，摔了個(gè)四腳朝天！結(jié)果剛好被旁邊的一位正騎著自行車的'哥哥看見(jiàn)了，邊看邊帶著嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：”嘻嘻，這么大的女孩還不會(huì)騎自行車！太可笑了！“我爬起來(lái)，垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又信心十足地來(lái)到花園繼續(xù)練習(xí)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次又摔了個(gè)四腳朝天！逗得別人哈哈大笑,我又羞又氣地回了家······
第三天，我繼續(xù)練......
如今，我不再羨慕那些孩子，因?yàn)槲乙呀?jīng)可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了！古語(yǔ)說(shuō)得好——”功夫不負(fù)有心人“！我相信大家都能做到的！
三年級(jí)作文 篇4
如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)？那么我的爸爸是當(dāng)之無(wú)愧的。因?yàn)楹退谝黄�，快�?lè)總是陪伴著我，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
就說(shuō)早上起床吧，雖然我已經(jīng)穿好了衣服，可我還是迷迷糊糊的，總想往床上躺。爸爸見(jiàn)了笑著走過(guò)來(lái)，把我從床上拉起來(lái)，笑呵呵的說(shuō)：“怎么，還要當(dāng)被窩‘團(tuán)長(zhǎng)’呀？抽抽你的懶筋就好了�！闭f(shuō)著就胳肢起我來(lái)，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，一邊拍著爸爸的背，一邊笑著責(zé)怪他：“你真壞，你真壞”。這時(shí)，爸爸早已爽朗的笑了。
中午，爸爸回家后第一句就要問(wèn)：“婷婷回來(lái)了沒(méi)有？”只要一見(jiàn)到我，就兩手往后面一背，邁著京劇里的舞臺(tái)步，用京腔笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“餓壞我了，速拿飯來(lái)與我同吃�！庇谑俏覀兙驮诳鞓�(lè)中進(jìn)餐。
下午，當(dāng)我背著沉甸甸的書包一到家門時(shí)，感到又累又煩�？墒且煌崎_門，發(fā)現(xiàn)爸爸早就在門口等著我了，見(jiàn)我一回來(lái)，他一手接過(guò)我的書包，兩腳用力一并，一低頭，像個(gè)日本人似的沖我說(shuō)一句：“辛苦了，我的大大的為你效勞！”然后抬起頭，傻呵呵的看著我。我被他的模樣逗樂(lè)了，心里的`煩惱早就跑到九霄云外去了，不禁一下子撲到爸爸的懷里，摟著他的脖子，在他耳邊悄聲說(shuō)：“你真好，爸爸！”
這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。自己選一個(gè)。
三年級(jí)作文 篇5
生活還在繼續(xù)，美好的感覺(jué)卻隨風(fēng)逝去，太多太多共同的回憶。然而，云聚多了終要化成雨，再也不見(jiàn)蹤影；太純凈的東西很容易被刻上痕跡。我只愿沉睡于過(guò)去，永不醒來(lái)。
——題記
雨天
下雨了，烏云吞噬了太陽(yáng)，天空昏暗得如同黑夜似的，雨聲、雷聲淹沒(méi)了一切，空氣中摻雜著一絲逼人的熱氣。
雨天總能給我一種凄涼的憂傷。趴在課桌上望著窗外，聽(tīng)者雨聲，有種無(wú)奈的.感覺(jué)在心頭彌漫。這讓回想起那個(gè)六年級(jí)的夏天，那個(gè)記憶中有點(diǎn)模糊但卻刻骨銘心的夏天。
在六年級(jí)同樣的天氣里，從未有過(guò)這般的寂寞。不管外面是滂沱大雨，還是電閃雷鳴，教室始終都是歡呼雀躍的。有同學(xué)會(huì)突然把電燈關(guān)掉，全班的同學(xué)會(huì)在黑暗中一起尖叫、喧鬧、歡笑；有同學(xué)會(huì)故做緊張地指著那搖搖欲墜的電風(fēng)扇，恐嚇大家，全班會(huì)突然靜下來(lái)，注視著那個(gè)陳舊的電風(fēng)扇；電風(fēng)扇發(fā)出咯嘰咯嘰的聲音，仿佛真的要掉下來(lái)似的
如今，外面依然是滂沱大雨，教室卻不再有那種歡樂(lè)了，剩下的，只是一片死寂。
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