三年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

　　時間像一陣風(fēng)，來得快，去得更快，卻在這瞬間留下一串串往事；往事如泡泡，美麗，又難忘。也許，泡泡會隨時破裂，化為空影，卻總能在你心中留下美麗的身影，使你難忘，感到曾經(jīng)的美好。

　　那是一個夏日的傍晚，我隨著家人去日照旅行。日照有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的，還是大海。

　　日照的大海有一種與眾不同的`美。那淡淡的藍(lán)色展示了它的美麗，那輕輕跳起的浪花，展示了它的溫柔。海面上，那浪花輕輕拍打著岸邊，發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲，好似在述說著自己的故事，也像是在唱自己的歌。

　　我們又坐船去了大堡礁，那里正在退潮，十分美麗。我拋開一切煩惱，踩著細(xì)沙向大堡礁中間奔去……“哎呀，是什么東西夾了我的腳，疼死了！”我一看，是一只小螃蟹！“敢夾我，看我不把你們一家滅口！”我想。沒過多久，我就在石縫里、貝殼下、沙灘上找到了不少小螃蟹，我招呼來伙伴們，一起抓螃蟹。別看螃蟹們還不如橡皮小呢，但是狡猾的很，我們“奮斗”了好長時間終于抓住了一瓶子。

　　天色漸漸暗下來了，人們也開始回家了。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。金黃的沙灘、淡藍(lán)的海面、堅硬的礁石和遠(yuǎn)處豪華的客輪，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們拿著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。清涼的海風(fēng)，不僅把人們吹的很涼爽，更是把我們銀鈴般的笑聲吹響遠(yuǎn)方……

三年級作文 篇2

　　我是一個愛朗誦的男孩，因為我的聲音很洪亮，再加上老師多次表揚(yáng)我，我就更喜歡朗誦了。

　　每次我上朗誦課老師第一個就叫我，還經(jīng)常說：“讓王逸肖給大家開個好頭�！庇谑�，我拿出了我參賽的作品，大方的.站在同學(xué)們的前面朗誦名叫“我們的老師”。等我朗誦完了，老師和同學(xué)們都給我熱烈的掌聲。

　　當(dāng)然，我在比賽中也不甘勢弱，去年我代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，拿了一等獎。

　　以后，我要繼續(xù)努力，多朗誦，多參加比賽，爭取成為一名朗誦家。

三年級作文 篇3

　　我有一個屬于我自己的小天地——臥室。

　　我的小天地是一個仙境一般的地方。里面有一張粉紅色的床，一張粉紅色的桌子，一張粉紅色的椅子……總而言之，所有的一切全都是粉紅色，就像一個名副其實的公主房。

　　在我的小天地里，沒有經(jīng)過我的允許，任何大人都不能進(jìn)入，只有我可以在里面盡情地放松自己。每當(dāng)放學(xué)回到家，我就會放下書包，拋開煩惱，躺在我那柔軟、舒適的小床上，抱著媽媽送給我的.玩具小狗美美地睡上一小會兒覺。有時，當(dāng)我感到憤怒時，還會任意地捶打我的小玩具，發(fā)泄自己的不滿。

　　在我的小天地里，不僅可以放松自己，里面還有珍藏已久的小秘密呢！我有一個秘密寶盒，里面有在我5歲時，媽媽送我的小玩具，雖然它已經(jīng)壞了，但我仍舍不得丟掉它呢。哦，對了，忘記介紹我的日記本了。我的日記本是很特殊的，因為別人會把生活中的點點滴滴都記下來，但我只記載著開心的事情，讓那些不開心的事全都煙消云散。

　　啊，我真愛我的小天地——臥室！

三年級作文 篇4

　　我了解到，在汶川大地震有許多的孩子受傷。有一個女孩和我一樣大，她的夢想是當(dāng)一名舞蹈家。在大地震的時候，她的兩條腿都被壓在重重的樓板下，100個小時以后她被救了出來，可她的腿卻沒有了。她很傷心，但是她說：“只要我能留在這個世界上，我就特別高興！”我祝汶川的`小朋友們都能像她一樣堅強(qiáng)，只要有生命就應(yīng)該高興，勇敢的度過難關(guān)，以后的日子能幸福。我和爸爸、媽媽都給災(zāi)區(qū)捐款了，希望我們的這點愛心能幫助災(zāi)區(qū)的人早日重建家園，能讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日回到教室上課。我以后要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家聽家長的話。

三年級作文 篇5

　　小而強(qiáng)大——螞蟻。

　　別看螞蟻小，但它可以搬比自己重上百倍的東西，這難道不是大力士嗎？

　　當(dāng)螞蟻一旦遇到火災(zāi)，它們抱成一團(tuán)滾出去，老年的螞蟻保護(hù)著年輕的螞蟻，寧愿自己自己犧牲，也不愿讓小螞蟻受傷。這難道不偉大嗎？我們還能說他們不強(qiáng)大嗎？

　　無頭蒼蠅，天天見。

　　睡覺時他們在我們耳邊叫，不讓我們睡個好覺。無頭蒼蠅還總在茅廁里飛。當(dāng)我們開飯時它們飛過來和我們一起奪食。無頭蒼蠅，以為我們看不見它的臟，其實我們都知道它的為人。

　　贊揚(yáng)與批評，是因為做的事不同。在學(xué)校里有些同學(xué)受到批評，是因為不按時完成作業(yè)，給老師添亂；而受到表揚(yáng)的.同學(xué)會按時完成作業(yè)，還幫助其他同學(xué)。

　　小而強(qiáng)大的小動物們身上有許多我們學(xué)習(xí)的東西！

【三年級作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)三年級的作文09-15

[精選]三年級的作文09-17

三年級的作文（精選）09-19

【經(jīng)典】三年級作文09-20

三年級的作文(經(jīng)典)09-02

[經(jīng)典]三年級作文09-03

（精選）三年級作文09-03

[精選]三年級作文09-06

三年級作文(精選)09-11

三年級的作文[經(jīng)典]08-30