媽媽三年級作文優(yōu)秀(6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的媽媽三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

媽媽三年級作文 篇1

　　我的媽媽今年35歲，身高一米六，有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛“鑲”在圓圓的臉上。

　　媽媽不僅臉長得好看，而且很有善心，就是有一個缺點(diǎn)，容易忘東西。有一次，我和媽媽去給山區(qū)的孩子寄300元錢，走到銀行一看，呀！不好，錢忘帶啦！正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，一位服務(wù)員阿姨走了過來。我們給她說明情況，用微信給阿姨轉(zhuǎn)了300元，阿姨從自己錢包給了我們300元的現(xiàn)金才把錢寄出去。

　　我媽媽還很愛梳妝打扮，每次出門前，總要先打扮一番才肯出門。她學(xué)習(xí)也很好，每當(dāng)我有不會的問題，絞盡腦汁也想不出答案時(shí)，她便耐心地給我講解，幫我解決問題。如果我還是不太明白，她會一遍、兩遍、三遍，直到我聽懂位止。

　　媽媽啊媽媽，您像辛勤的`園丁，撒下我們這一代祖國的希望，而她卻不求索取。這種“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神不就像老師一樣嗎？

　　這就是我的媽媽，一個馬虎又富有愛心、耐心的媽媽。我愛我的媽媽，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，來報(bào)答我最愛的人——媽媽！

媽媽三年級作文 篇2

　　我的媽媽是一位勤勞的婦女。家里所有的家務(wù)都是媽媽自己干。

　　每天早上，媽媽早起為我和爸爸做早餐。吃過早飯，媽媽送我上學(xué)，然后，她就推著沉重的三輪車到街口去賣燒餅，媽媽做的燒餅可好吃了，總是有一大群人排著隊(duì)買她的燒餅，而且一買就是10幾個。媽媽雖然忙的不可開交，但是臉上依然掛著欣慰的笑容。

　　我的媽媽手很巧。媽媽一有空就給我織毛衣，我穿的毛衣都是最漂亮的，同學(xué)們都羨慕我。

　　媽媽最重視的是我的學(xué)習(xí)。媽媽每天不管忙到多晚也要檢查我的作業(yè)，聽寫我的單詞吧不懂的問題全部弄會，我每次的考試成績與媽媽的辛勤教育是分不開的。

　　一年又一年，媽媽像個辛勤的.園丁，不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知費(fèi)了多少心血!媽媽不斷的鼓勵我，鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡人中的不平凡的人。

　　總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛是難以衡量的。我要努力學(xué)習(xí)，孝敬媽媽，讓她的付出能有點(diǎn)兒回報(bào)。

媽媽三年級作文 篇3

　　我的媽媽長著一雙讓人歡喜的眼睛，嘴巴總是微微上翹著，鼻子小小的，她總扎著一個馬尾，又長又柔順，看著像溫柔和藹的'姐姐，但其實(shí)她就和《神奇校車》里的卷毛老師一樣，擁有著不可思議的超能力。

　　不知道吧？媽媽有兩種超能力。

　　第一種：“千里眼”。有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽正在陽臺曬被子，于是我一手鉛筆一手玩具，玩得不亦樂乎！但她好像看到似的，突然大吼一聲：“馬上放下玩具，認(rèn)真做作業(yè)！”我嚇壞了，手一抖，玩具掉到了桌上，立馬埋頭寫起作業(yè)來。這不是“千里眼”嗎？

　　還有一種：“順風(fēng)耳”。那天，我無奈地彈著鋼琴，一遍又一遍地練習(xí)著，眼角瞥見媽媽正在衛(wèi)生間洗衣服呢，水嘩嘩地流淌著！“嘿嘿，這下總可以偷懶了吧！”我悄悄地把力度放輕，手指可舒服多了！我喜上眉梢。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，媽媽突然出聲了：“咪這個音怎么輕了？加重！”我一驚，只好乖乖地彈起了曲子。這難道是傳說中的“順風(fēng)耳”？

　　我的“超能力”媽媽可真厲害！

媽媽三年級作文 篇4

　　媽媽是天使，擁有無數(shù)的純潔，也包容我們的脾氣與任性。

　　媽媽是嚴(yán)格的老師，教導(dǎo)我們很多的道理，也會打我們和罵我們，但都是為了我們好。

　　媽媽是愛心提款機(jī)，無時(shí)無刻都會提出她的愛心供我們使用。

　　媽媽是勤勞的女生，家里的大小事都會做的很好，沒有任何瑕疵，更不會讓我們?yōu)樗龘?dān)心、操心。

　　媽媽是造型師，每當(dāng)逛街時(shí)，媽媽都買漂亮的衣服給我們，讓我們可以打扮的漂漂亮亮。

　　媽媽是頂級的廚師，雖然是很平常的飯菜，但是吃起來卻像頂級餐廳里的山珍海味。

　　媽媽是資源回收車，總是把我們不要的、不喜歡的通通回收的干干凈凈。

　　媽媽是可愛的'小朋友，喜歡哆啦A夢的圓手，也很喜歡看哆啦A夢，有時(shí)候累了也會在沙發(fā)上睡著呢！

　　媽媽是我最好的朋友，每當(dāng)我告訴媽媽，我在學(xué)校發(fā)生的事情，媽媽都會很認(rèn)真的傾聽。

　　媽媽是萬能的智多星，每當(dāng)我有困難、需要幫助時(shí)，媽媽總是會幫助我、給我最好的建議，讓我可以更快的解決困難和煩惱。

　　媽媽是煩人的管家婆，管東管西的，字寫丑要擦掉，琴彈不好要在上去重談，雖然覺得很嘔，可是換個角度想，媽媽也是為我們好，希望我們學(xué)的最好的。

　　媽媽是美食評論家，我煎法國吐司時(shí)，她總是會在一旁教導(dǎo)我和加強(qiáng)，在吃的時(shí)候她也會給我一些建議。

　　媽媽在哪，希望就在哪，媽媽，我愛您。

媽媽三年級作文 篇5

　　一個陽光明媚的星期天早上，我和平常一樣，起床，吃早飯，刷牙，突然，當(dāng)準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，眼前一道亮光閃過，我感覺自己變高了，急忙跑到鏡子前面一看，頓時(shí)驚呆了：我長高了，頭發(fā)變長了，眼睛變成了水靈靈的，身材變得更苗條了。好像一個人，是誰呢？我驚呆了，我變成媽媽了！

　　我急忙跑到了媽媽的房間，沒想到媽媽變成了我，正看著鏡子發(fā)呆呢，我非常驚訝，原來我和媽媽換身體了，忽然，媽媽回過神來，原來是被我的開門聲給打斷了。我和媽媽互相看著，過了很久，“我”才說：“該去上班了，你把我?guī)е�去，我叫你干什么你就干什么�！蔽颐銖?qiáng)同意了，其實(shí)那個時(shí)候我心里并不是很愿意這樣做，但又不懂媽媽的工作，所以我必須聽她的，就這樣，我們出發(fā)了。

　　我們先上了出租車，飛快的到了目的.地。就這樣，“我”從上午找到了下午下班，體會到了媽媽工作的辛苦，然后我們買完了菜就回家了，到了家，“我”正在做飯，而真正的我在像大人一樣的玩手機(jī)。爸爸回來了，我們并沒告訴他我和媽媽換身體了。而是選擇繼續(xù)隱瞞事實(shí)。吃完晚飯，爸爸去洗碗去了，而“我”和“媽媽”一起去寫作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候，真正的我在一旁玩手機(jī)，而“我”則在一旁寫作業(yè)。我們雖然身體變了，但是行為習(xí)慣并沒有變，“我”寫的字還是那樣漂亮，答案一如既往的有正確。但是我檢查完作業(yè)的時(shí)候可累壞了，因?yàn)樽鳛閶寢寫?yīng)該是負(fù)責(zé)任的，為了孩子作業(yè)保持高正確率，非常仔細(xì)的看了兩遍，然后就睡覺了。

　　第二天早晨，我又變回了我自己，媽媽又變回了那個可愛的媽媽。

　　這件事讓我知道了媽媽是那樣辛苦，又要上班，又要檢查作業(yè)，所以我要在這里說：“媽媽我愛你�！�

媽媽三年級作文 篇6

　　穿著被媽媽洗的掉了色的毛衣，我的氣就不打一處來。（媽媽多辛苦呀，天天給你做飯，你還氣就不打一處來？這樣不妥。）星期天，我決定自己洗衣服，干脆讓媽媽“下崗”。

　　我脫下臟衣服，扔（“扔”字用在這里好像有些情緒化，應(yīng)改為“放”。）在盆子里，又找來洗衣粉，挽起袖子，準(zhǔn)備大干一場。見此情景，媽媽笑著說：“哎呀！今天太陽從西邊出來了，你自己洗衣服了，這下我可‘解放了’�！薄安皇墙夥�，是‘下崗’！”我沖媽媽大吼。（“我沖媽媽大吼”這樣很不禮貌改為“我開玩笑地對媽媽說”。）“下崗就下崗，這不正好由你來上崗嗎？”媽媽毫不客氣地回敬我一句。我趕緊緩和一下語氣：“媽，你下崗前得好好跟我學(xué)洗衣服，你看你給我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣，“我就不會洗成這樣掉色這么厲害。”我今天要給媽媽上一堂科學(xué)洗衣課了。（語氣生硬，顯得很不禮貌，這樣做可不是孝順的好孩子，要注意對長輩的說話語氣。）

　　媽媽的臉有些紅了，乖乖地像個小學(xué)生似的認(rèn)真地看我洗衣服。從我放水、洗衣粉的多少，到揉、搓、漂等每一個環(huán)節(jié)都是學(xué)得那么認(rèn)真，有時(shí)還問我一兩個小問題。當(dāng)看到我在水里放上少量的鹽時(shí)，媽媽更加好奇地問：“為什么要放鹽？”“放上一點(diǎn)鹽洗出的衣服顏色會鮮艷�！蔽腋嬖V媽媽。（這里應(yīng)該交代清楚其中的科學(xué)原理，要詳細(xì)寫才能突出“教媽媽洗衣服”這一主題。）

　　衣服很快洗完了，雖然累得腰酸背疼，但我心里很高興，因?yàn)槲抑�道到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的.辛苦。當(dāng)看到媽媽臉上的幸福與滿足時(shí)，我的心里也甜滋滋的。（結(jié)尾點(diǎn)明中心，深化主題。）

　　總評：

　　本文應(yīng)當(dāng)注意兩大問題：一是對媽媽說話的語氣太過生硬，顯得對長輩很不禮貌；二是重點(diǎn)部分不突出，沒有很好地把“教媽媽洗衣服”這一重點(diǎn)部分突出來。但是本文選材比較有新意，結(jié)尾處升華了主題，不錯。

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