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三年級(jí)難忘作文（錦集4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)難忘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)難忘作文 篇1
我媽媽又生了一個(gè)小寶寶，是個(gè)妹妹，我一直很高興，因?yàn)槲铱梢泽w會(huì)做姐姐照顧妹妹的快樂。
我的妹妹胃一直不好，吃一點(diǎn)不對口的東西就會(huì)吐，但是她又特別嘴饞，看到什么都想吃。有一天媽媽下樓買醬油，讓我照顧妹妹，妹妹一直吵嚷著要吃果凍，我就給了她一個(gè)，吃完了，不一會(huì)兒，她就有了不好的反應(yīng)，我害怕極了！但我并沒有慌亂，我一邊拍著妹妹的后背，一邊安慰著她，妹妹不一會(huì)就好了，我又幫她漱口，幫她擦臉，媽媽回來了，一個(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)我!
有一天，媽媽帶我們?nèi)ド先嗣窆珗@玩兒，我給媽媽說我想去釣金魚，媽媽同意了，媽媽先去買魚食，租魚盆和釣魚竿，我?guī)е妹孟热ヴ~池邊，妹妹一不小心掉到魚池里了，我億迅雷不及掩耳之勢，把妹妹抱了出來。并且很快的'把媽媽叫了過來，媽媽一看，趕緊抱著妹妹。周圍的叔叔阿姨們都一個(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)我，用贊揚(yáng)的眼神看著我。我高興極了！
雖然自從妹妹出生后，媽媽不能把心思全都放在我一個(gè)人的身上，只關(guān)心我，但我還是很開心，因?yàn)槲沂墙憬�，我可以照顧妹妹，幫媽媽減少憂愁，我終于體會(huì)到了，我真的長大了，我不再是那個(gè)只會(huì)給媽媽添麻煩的小女孩兒了，我會(huì)幫助大家了!所以，我很快樂！
三年級(jí)難忘作文 篇2
在我的生活中發(fā)生過很多很多的事情，隨著時(shí)間的推移，已慢慢淡忘，可有一件事情，卻在我的腦海里愈發(fā)清晰起來。
那是陽光明媚的一天，早上吃過飯正在看書的時(shí)候，客廳里忽然響起了一陣電話鈴聲，我走過去接起電話，正疑惑是誰一清早就打來電話的，那邊就響起了一個(gè)甜美的聲音“你是王楠棋小朋友吧，恭喜你，你被評為了我們社區(qū)的'文明少年，請你十點(diǎn)到居委會(huì)參加頒獎(jiǎng)儀式�！蔽疑踔炼疾恢牢沂窃鯓訏斓綦娫挼�，激動(dòng)的一下子從沙發(fā)上跳了起來。去告訴媽媽了這個(gè)消息。我們立刻開始準(zhǔn)備起來。
在去居委會(huì)的路上，我一會(huì)問問媽媽我穿的干凈不干凈，一會(huì)問問媽媽我今天狀態(tài)怎么樣，緊張的不知所措。終于到了，當(dāng)臺(tái)上的那位漂亮的大姐姐把一個(gè)紅色的證書遞到我手里的時(shí)候，我連聲說謝謝，謝謝。高興的差點(diǎn)語無倫次�；丶液�，我把證書高高的擺在書架上，每次看到，都有種自豪感油然而生，同時(shí)也激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
這天的一切的一切，都深深的印在了我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。
三年級(jí)難忘作文 篇3
人們常說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“尊老愛幼”，這些話說來容易，可真正又有幾個(gè)人能真正做得到哪？可是有那么一個(gè)人卻做到了！
這件事要從3月份的馬拉松說起，那天我和姐姐參加5公里的馬拉松比賽，那天人很多，有很多人手里拿著旗子，當(dāng)然也有人是拿瓶子�？墒呛芏嗳嗽谂艿倪^程中把手中的旗子、瓶子扔掉，害的一位老人走也走不動(dòng)，站也站不穩(wěn)，還摔了一跤，我剛準(zhǔn)備去扶這位老人，這時(shí)從后面跑出來一個(gè)小女孩把老人扶了起來。她大約10歲的樣子，長著一雙烏黑明亮的`小眼睛，一個(gè)靈巧的小鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。老爺爺還沒來得及說謝謝，她就已經(jīng)跑開了。我用49分鐘跑完5公里后，又看見那個(gè)女孩，這次她正在大門口的馬路上撿著人們丟下的垃圾，我看看“一片狼藉”的地方，心里想“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，然后我便跟她一起撿了起來，她扭過頭來對我笑了笑。
其實(shí)那個(gè)女孩就是我表姐—————蘇欣萌，她真是一位令人難忘的文明使者！
三年級(jí)難忘作文 篇4
我喜歡語文作業(yè)，因?yàn)榉N類很多。因?yàn)檎Z文作業(yè)一般會(huì)布置寫作文、寫小練習(xí)冊、寫樂園、網(wǎng)上日志和其他類型的作業(yè)。前面說的寫作文、寫小練習(xí)冊、寫樂園、網(wǎng)上日志，這些不用解釋。那其他類型呢？就比如……自己學(xué)做飯啦，自己做小吃啦，畫一幅畫啦，自己做一個(gè)手工制品啦等等……
三年級(jí)下冊實(shí)驗(yàn)教材上第二單元上的'小吃單元，趙老師讓我們回去做小吃。我們聽后非常高興，因?yàn)槲覀兛梢缘诙炷玫綄W(xué)校請同學(xué)們吃。
我做的蛋糕。蛋糕里面因?yàn)橛刑O果夾心，所以很好吃。媽媽在早上的時(shí)候把蛋糕切成了四十多塊，結(jié)果到了學(xué)校，我和同學(xué)們相互交換、分享食物，四十多塊蛋糕就分完了。
楊小雨做的蝦片、李奕錦做的壽司、姜皓嚴(yán)做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕，李欣怡做的熱干面（說是熱的，其實(shí)涼了）……
我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢？是因?yàn)槲r片又薄又脆，很有味，非常好吃。李奕錦做的壽司呢，里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸，米飯是白色，肉松和火腿腸是紅色，海苔和黃瓜是綠色，這樣子，既有白色，又有紅色，還有綠色。既好看，又好吃。
在喧鬧中，這次“聚餐”就結(jié)束了！
后來我說：“午飯都不用吃了，在學(xué)校都吃飽了�！�
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