實(shí)用的三年級(jí)作文精選（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我畫(huà)的是一條神奇的褲子。
褲子上有六個(gè)按鈕。第一個(gè)是可以改變顏色的按鈕。如果你覺(jué)得褲子的顏色不好看，可以任意調(diào)換你喜歡的顏色。到了冬天，如果你覺(jué)得穿褲子不好看，按下第二個(gè)按鈕可以幫你把褲子隱形，同時(shí)放下一條漂亮的裙子，這樣既美麗又不冷。第三個(gè)按鈕可以讓褲子變寬變窄，無(wú)論你的身材是胖的還是瘦的`，都能穿。如果你遇到了壞人，按下第四個(gè)按鈕，壞人接觸到你，褲子就會(huì)產(chǎn)生大量靜電，把壞人電暈20分鐘，這樣你就能安全地離開(kāi)這危險(xiǎn)的地方。你不用擔(dān)心褲子被人偷走。因?yàn)槟阍谫I(mǎi)褲子的時(shí)候，第五個(gè)按鈕就記下了你的指紋。如果被別人偷了，褲子就會(huì)一直叫喊“你不是主人，你不是主人”。你通過(guò)聲音就可以找到那條褲子，并容易抓到小偷。夏天，你覺(jué)得熱了，按下第六個(gè)按鈕，褲子就會(huì)變成九分褲、七分褲或短褲，你就不覺(jué)得熱了。
這種神奇的褲子好不好？真希望這種褲子能早日生產(chǎn)出來(lái)呀！
三年級(jí)作文 篇2
今天我要寫(xiě)一個(gè)可愛(ài)的女生，大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？
她常常扎一個(gè)馬尾，烏黑的頭發(fā)像夜晚的天空，眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛，太陽(yáng)一樣散著光芒，小小的嘴巴，笑起來(lái)很是可愛(ài)，可以說(shuō)是可愛(ài)極了！
她很愛(ài)笑，一個(gè)小小的笑話就能讓她笑上小半天，過(guò)一會(huì)想起來(lái)這個(gè)笑話，便又偷偷笑出聲來(lái)。她笑的時(shí)候會(huì)露出兩顆門(mén)牙，門(mén)牙旁邊的.兩顆乳牙掉了，還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，所以她笑的時(shí)候會(huì)捂著嘴巴，很是可愛(ài)。
她的學(xué)習(xí)很好，字也寫(xiě)得很好，所以老師叫她當(dāng)小組長(zhǎng)。
她有很多種顏色的筆，有紅色的、黃色的、紫色的，都是用來(lái)批改作業(yè)的。她檢查作業(yè)不是一般的認(rèn)真，連別人少寫(xiě)了一個(gè)生字都能看出來(lái)。然而她也是最鐵面無(wú)私的小組長(zhǎng)，不論是誰(shuí)少寫(xiě)了一個(gè)字，它都會(huì)如實(shí)的寫(xiě)在作業(yè)反饋單上交給課代表。
她就是這么一個(gè)可愛(ài)而又認(rèn)真的女生，你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)作文 篇3
放國(guó)慶假了，昨天和老媽一起做了自己的夢(mèng)想卡，我覺(jué)得做的'好漂亮！上面是一張中國(guó)地圖，我的祖國(guó)像個(gè)大公雞，我在的陜西在公雞的肚子上，上面寫(xiě)了我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名老師，教別人知識(shí)，也讓自己一直學(xué)習(xí)。
我還給周?chē)N了小泡泡、五顏六色的心愿和星星！上面寫(xiě)了希望長(zhǎng)大后當(dāng)飛行員，帶著老媽爸爸去外國(guó)旅游，和自己做好多衣服、吃的給山區(qū)的孩子，讓他們也上學(xué)。
老媽幫我照著圖片畫(huà)了和平鴿，代表著祖國(guó)和平、和諧、快樂(lè)！也是我希望的！
三年級(jí)作文 篇4
提起朱子睿，她可是在我們學(xué)校無(wú)人不知，無(wú)人不曉的愛(ài)幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的，一只櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的`繩子扎起來(lái)的。他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助人。平時(shí)如果有人沒(méi)帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次，老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒(méi)有帶本子，也沒(méi)借到本子，就沒(méi)有抄《日積月累》，下課了，珠子睿看見(jiàn)我在那坐著，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“王嘯，你怎么了，在干什么。為什么沒(méi)有到操場(chǎng)上去玩？”我悶悶不樂(lè)的說(shuō)：“我沒(méi)帶本子，也沒(méi)有借到本子，沒(méi)有抄《日積月累》，回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說(shuō)：“沒(méi)事，我借給你本子抄我的吧�！薄爸x謝你，朱子睿，你真是愛(ài)幫助人��！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！辈灰粫�(huì)，朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來(lái)了。朱子睿對(duì)我說(shuō)：“快抄吧，不然又抄不完了�！薄昂茫荫R上就抄�！蔽腋吲d的說(shuō)道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少，不過(guò)我知道，她可愛(ài)幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛(ài)幫助人的小明星呢！我認(rèn)為她是我最好的朋友，最好的同學(xué)，她真像我的姐姐一樣陪伴我。
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