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吹泡泡三年級作文15篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的吹泡泡三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡三年級作文1
今天，我在院子里吹泡泡，拿出一個杯子，再放適量的水，然后放一點兒洗潔精，和弄和弄，再拿出一根又細(xì)又長的吸管，蘸上黏稠的泡泡水，輕輕地吹起來，吹成一個又大又圓的泡兒，輕輕一提，泡兒便從吸管上落下來，就像五色的珍珠從線上滑落下來，緩緩地，像降落傘似的落下來，不久“啪”的`一聲散裂了。
我又吹了一次，那一個個輕圓的球兒，從吸管上落下，五顏六色的浮光，在那晶瑩剔透地球面上亂轉(zhuǎn)。我用手抓它時，它好像驕傲地說“你抓不到我！”我在心里回答：“我一定會抓到你的！”我雙腳一蹬，用力一跳，單手抓就抓到了，我在心里說：“這下抓到了吧！嘻嘻！”可是，抓到的不是肥皂泡，而是一手的肥皂水。
這一個個球兒在空中四散紛飛，多么圓潤，多么自由，多么美麗！
吹泡泡三年級作文2
星期六的天氣非常暖和，姐姐說讓我和他一起吹泡泡吧，我非常興奮�；丶液笪揖桶堰@件事告訴了媽媽，媽媽趕忙把制作泡泡水的材料拿了過來——洗潔精、白糖、茶葉水倒到容器里，用吸管攪拌均勻，泡泡水就完成了。
我拿出根吸管，蘸了點泡泡水，一吹，啊！吹出一串小泡泡，泡泡圓溜溜的，有大有小，還有幾個連在一起，五光十色的。打泡泡像節(jié)日里天空中飄著的氣球，小泡泡像一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透亮的玻璃球，美麗極了！泡泡在天空中自由自在的飄著，有的`泡泡慢悠悠的飄在天空中，是那么的悠閑，有的泡泡一會兒飄到東，一會兒飄到西，就這樣，游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
吹泡泡三年級作文3
下午，我寫完了寒假作業(yè)，和姐姐下樓吹泡泡。
到了樓下，我趁姐姐四處亂看時，一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把搶過我的泡泡水，轉(zhuǎn)了個圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飄啊飄，直到飄過我們家對面的醫(yī) 院，才不見了。我不服氣，又把泡泡從姐姐手里奪了回來。在空中甩了幾下，飄出來的.泡泡飛到比白楊樹還要高的地方，比姐姐甩出來的還要高，我和姐姐歡呼起來。緊接著，我又甩出來許多泡泡，細(xì) 心的姐姐突然發(fā)現(xiàn)一個泡泡飄進(jìn)了樓道，我和姐姐馬上追了上去，發(fā)現(xiàn)泡泡飄到樓梯的扶手上，緊緊地粘在了上面，我把臉湊了過去，發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的“波紋”，好玩極了。這時媽媽叫我們吃飯 了，于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。
吹泡泡三年級作文4
星期二下午，在作文班里，我們開始比賽吹泡泡。（在老師的帶領(lǐng)下。）
我們一個個都上去吹泡泡，輪到我了，我心里不禁緊張起來，但我還是非常有信心，心里想著：我一定要比其它同學(xué)吹得好，一定要超過其它同學(xué)！我滿懷信心上了講臺，可是，它老是跟我作對：我把泡泡水拿在手里，右手拿著吸管蘸了蘸水，把吸管取出來，放在嘴邊輕輕地吹，可是我使足了勁，就吹出了三個泡泡。
我們又試了一次，我按著方法來做，結(jié)果吹出了好大好磊，好多好多。我們吹的泡泡有的是個橢圓形的'；有的是個圓形的；有的是個愛心，真是千奇百怪，形態(tài)各異，有的同學(xué)吹得好像一串脫了線的珍珠。我們吹的泡泡在燈光的照耀下好像是一條彩虹，五顏六色非常美麗！
如果我是其中的一顆泡泡我會想要飛到天空上去去跟藍(lán)天媽媽說話，去跟白云姐姐做游戲..........
啊，我學(xué)會了吹更好更大的泡泡了，我多么開心呀！
吹泡泡三年級作文5
今天下午作文課上，老師讓我們吹泡泡，于是我就和王源博玩吹泡泡。
我吸了一口氣，輕輕一吹，那美麗的小泡泡們便一個接一個從管子里飄了出來，有大有小。大的像彩色的蘋果，小的像彈力球，在空中飄來飄去，真頑皮。
再看王源博，他一吹，就從管子里飛出兩個美麗的“雙胞胎”……
這些形態(tài)各異的小泡泡在空中到處亂飛，像一群淘氣的`孩子。
后來，王源博提議:“咱們在地上吹泡泡吧”！我欣然答應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間，地上立刻長出許多彩色的“小蘑菇”，非常美麗！
泡泡的課堂，就是我們開心的課堂。
吹泡泡三年級作文6
一提起吹泡泡，大家可能會想起動畫片里的小鯉魚。它的熱情、善良讓我們難忘，但更讓我們記憶猶新的是它那五彩繽紛的泡泡。記得去年夏天，在同學(xué)們的建議下，我們班級舉行了一次吹泡泡比賽。
比賽開始了，我們拿著泡泡筒，撮起小嘴，小心翼翼的'吹了起來。我們吹的泡泡有大有小，五顏六色的，紅色、黃色、綠色……晶瑩剔透。泡泡在教室里飄來飄去，自由自在。
我們還有破壞隊呢！只要有一名同學(xué)吹出泡泡，我們便拿著格尺向它發(fā)起“進(jìn)攻”。泡泡們也不甘示弱，像一串串珍珠似的把我們圍起來。就在這時，我拿著格尺向泡泡們砍過去，他們好像是一個個敵人，跑的跑，逃的逃，他們好像求饒似的說：“饒了我吧！饒了我吧！”不一會兒，屋里的泡泡就所剩無幾了，最終誰也沒逃脫，一個個光榮的“犧牲”了。
比賽結(jié)束了，但那快樂的場面至今讓我難以忘懷。我要向小鯉魚學(xué)習(xí)，做一個認(rèn)真、執(zhí)著的人。
吹泡泡三年級作文7
今天，老師帶我們到操場上玩吹泡泡的游戲。
我們?nèi)嘁黄饸g天喜地地來到操場，拿出自己的吹泡泡工具，各自的吹了起來。
我用吸管沾上泡泡液，輕輕一吹，一個五顏六色的泡泡就展現(xiàn)在我眼前�？墒撬踉谖苌蠐u搖欲墜，我用手向上一提，泡泡就輕飄飄地飛向空中。接著，我又連續(xù)吹出了許多泡泡，大的、小的、五光十色。美麗的泡泡在空中飄一會兒，當(dāng)它觸碰地面時就無聲的散裂了。這些泡泡在陽光的照耀下閃著五彩的.浮光，當(dāng)我看見這些泡泡的顏色就想起了姐姐送我的彩色筆。我想“這些泡泡一定會飛向太空，看到美麗的銀河系，坐在月亮上圍著其他星球轉(zhuǎn)圈圈�！�
回頭看看其他同學(xué)，有的對著地面吹，有的仰著頭吹，有的用手去抓泡泡，還有的用力扇泡泡。更搞笑的是冷敬陽同學(xué)用舌頭去頂泡泡，泡泡落在他的嘴里就消失得無影無蹤。我想：“泡泡水的味道肯定很苦吧！”
這吹泡泡的游戲給我們帶來了無盡的歡樂！我們相約下次再玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡三年級作文8
記得上幼兒園的時候，我們往往吹起自制的泡泡水玩吹泡泡的游戲。
開始制作泡泡水了：首先，用剩余的肥皂頭，放在一只小碗里，加點水，攪拌一下，使它溶化。然后，用一根吸管，蘸上那黏稠的'肥皂水，慢慢地吹起來。吹成一個泡兒，再輕輕一提，用扇子在下面輕輕的扇，有時能飛的很高很高。
不一會兒小伙伴們都來了，手里也都拿著一碗泡泡水，我們便在院子玩了起來。我們把小泡泡吹到了綠油油的葉子上，葉子像長出了一個個晶瑩剔透的寶石。那圓圓的泡泡亮亮的，有大的，有小的，有的像一串串葡萄；有的像美麗的小彩球，在天空中你追我趕……
我們在院子里鼓起腮幫使勁地吹，五彩繽紛的泡泡在院中飛舞，院子里洋溢著我們的歡聲笑語。
吹泡泡三年級作文9
晴朗的天空中飄蕩著一個個晶瑩剔透的泡泡，這是怎么回事呢?哦，原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!
只見我拿起了吹泡泡的管子，慢慢的仰起頭，小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的.泡泡有的像花朵一樣爭先恐后的綻放，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有幾個調(diào)皮的，黏在一起。就像一串糖葫蘆，讓人眼饞;還有幾個“孕婦”挺著個大大的肚子在空中行走。每個泡泡都學(xué)著空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐，個個都放出光彩。
妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”，只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上，不過有幾個乖巧的，等大家欣賞完后，使了個“隱身術(shù)”消失在蔚藍(lán)的天空中。頓時，這里成了泡泡的世界，你瞧!調(diào)皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!
我和妹妹都各顯神通，吹出了各式各樣的泡泡。最后，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這場使人回味無窮，美好幻想的吹泡泡大賽。
吹泡泡三年級作文10
大家一定很喜歡吹泡泡吧！那大家知道吹泡泡的用具有什么嗎？讓我來告訴大家吧！首先把清水和洗手液混在一起，攪拌均勻，泡泡水就做成了！當(dāng)然還要再拿一根吸管才能吹。
大家只要拿起吸管，小心翼翼地蘸一下泡泡水，輕輕地一吹，一個個色彩斑斕的泡泡迫不及待的從吸管里鉆了出來，有的大，有的小，大的比的`過一個拳頭，小的如一粒粒晶瑩剔透珍珠；他們的顏色有很多種，有紅色，有黃色，還有藍(lán)色……還有好多種形狀呢！一種、兩種數(shù)都數(shù)不清。有的是一顆的，有的是兩顆的，還有的是三顆的，另外還有五顆連起來的，像毛毛蟲，好多個紫色的小泡泡連起來的，像葡萄！如果泡泡碰到了尖尖的東西或干燥的東西，就會破掉了！
我相信大家一定能吹出更好的泡泡，加油！
吹泡泡三年級作文11
今天我想吹泡泡，于是我跟媽媽說：“我要吹泡泡，給我買�！眿寢屨f：“不可以”�？晌乙恢毕胫蹬菖荩谖宜览p爛打的請求下，媽媽無可奈何，只好給我買。
不一會兒，門鈴響了，我從房間里蹦出來，像飛翔在天空中快樂的小鳥，把門打開，媽媽手里拿著一袋洗衣粉，一個小瓶子和一根吸管，我的心情立刻平靜下 來，剛才興奮勁也沒有了。“不要著急，看我的。”媽媽微笑著說。只見媽媽往小瓶里放人洗衣粉，倒上了一些水，再把吸管蘸了蘸瓶子里的洗衣水，對著吸管輕輕 一吹，啊！泡泡產(chǎn)生了。我從媽媽手里搶過吸管，歡快的吹著泡泡，泡泡大的像氣球，小的像珍珠，有瑪瑙紅、珍珠白、寶石藍(lán)，五顏六色，可愛極了，還對著我笑 呢，它身上還倒影著我的笑臉、高樓大廈、藍(lán)天白云， 我越玩越開心，吹了成群結(jié)隊的.泡泡，像一架架小飛機(jī)，載著我的夢想駛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡讓我有了更多的夢想，我愛吹泡泡。
吹泡泡三年級作文12
今天我非�？鞓罚蠋熃涛覀兇蹬菖葸@一課，回家后我拿了肥皂頭放在碗里加上水和了幾下，可肥皂頭就是不化，我又和了幾下，它才化掉了。我歡快的跑到陽光下，輕輕的吹出了一個小泡泡，哇！我真的看到了冰心奶奶說的五彩的浮光。真好看，可是一會兒就落下來了，我想抓住它，可它一到手心就破了。我學(xué)著冰心奶奶小時侯那樣，拿了把竹扇子，用力一扇。泡泡讓我扇破了。我又吹了一個小泡泡，這次我輕輕的'扇了一下，泡泡飛了。太陽快落山了，我又吹了一個小泡泡，五彩的泡泡背后是紅色的夕陽初中，美麗的象一副風(fēng)景畫。我又吹出一串串五彩的泡泡，看著它們再空中飄，我象冰心奶奶一樣，覺得它們象一個個小精靈，自由自在的，把月亮當(dāng)小船，把星星當(dāng)兄妹。把太陽當(dāng)舞臺，在上面歡快的跳舞，把大海當(dāng)賽場，從上面賽跑，或變成小豆粒，包在云朵里。或變成一粒明珠放在最高的山峰上。我吹的泡泡上有一道金色的光，那是關(guān)于美麗的想象。
吹泡泡三年級作文13
去年夏天，我在姥姥家度過了一段快樂的時光，最有趣的就是吹泡泡了。
當(dāng)我用工具蘸起泡泡水時，似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，輕沾了幾下，接著舉起那神圣的工具，表面看我一點也不在乎，心里卻是很緊張，思索著無數(shù)個問題，那問題多得像小溪的水一樣流動不止，像天空的云朵一樣多，像人的頭發(fā)一樣細(xì)密。
“我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想，裁判員姥姥就下令著：“比賽開始!”我深吸一口氣，再輕輕地吹，生怕泡泡不出來�？匆妼κ值�.泡泡一個個爭先恐后地跑起來，飛向天空。我又輕輕吹了一下，呀!泡泡們?nèi)宄扇�、挨挨擠擠地沖出來，像一家三口，還像一串晶瑩剔透的葡萄，又像手拉手的好朋友……
雖然別人比我吹得好，可是我真高興!因為我吹泡泡的每一個細(xì)節(jié)都非常精彩，而且很留戀，真想時光倒留，再玩一遍!
吹泡泡三年級作文14
今天，作文課上老師讓我們寫一篇關(guān)于吹泡泡的作文，所以大家都帶了親手做的泡泡水，來學(xué)校體驗吹泡泡的樂趣。
在學(xué)校操場上，我沾了沾粘稠的肥皂水，慢慢地吹了起來。哈，一個五顏六色的.泡泡誕生了，可惜，沒有風(fēng)，泡泡落了下來。我默默地祈禱泡泡千萬不要破，可是，很快這美麗的薄球就無聲地破裂了。我不灰心，再吹。經(jīng)過不斷練習(xí)，我可以很容易就吹出一個又大又圓的泡泡。這些泡泡像一個個淘氣的孩子，披著五色的輕紗，飛得很高很高，我激動地叫起來：“我的泡泡飛起來了，飛起來了！”
吹泡泡很好玩，我們都很喜歡它，別看身邊那些不起眼的小游戲，其實它們也能給我們帶來很多快樂。
吹泡泡三年級作文15
今天，我在教室里和肖老師還有全班同學(xué)在吹泡泡。
我看見泡泡是五光十色的象會變色的“珍珠”，后來我就聞見一股肥皂味，原來是泡泡的味道，我就控制不住自己的手，輕輕的摸了一下泡泡，忽然聽見“啪”的.一聲，原來是泡泡炸掉的聲音。
后來，我吹了一個大泡泡，我看它飄來飄去的真悠閑，仿佛我就是這個泡泡在悠閑的漂浮，一會兒，飄到了劉子豪的文具盒上看看，后來，我又飄到了劉星雨的身邊看看她美麗的書包，忽然，我被一陣風(fēng)吹到了操場上�？匆娏烁吣昙壍耐瑢W(xué)在打籃球，我想走近點看一看，我就坐在了藍(lán)框上，我忘了我不能碰到任何比我硬的東西。后來，我就炸了，變成了一顆顆小水珠落到了操場上。
今天，我吹泡泡玩的真開心！
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