- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小學(xué)作文 篇1
今天去了順義的牛欄山，就是傳說中紅星二鍋頭的產(chǎn)地。本想去考察一下牛欄一中，不巧該校為了防控甲型流感實(shí)施了嚴(yán)格管制，不允許任何外來人員進(jìn)入，一群來探望孩子的家長都被擋在校門外。費(fèi)了3個(gè)多小時(shí)趕過來卻沒達(dá)到目的，真有點(diǎn)不甘心，可也沒有任何別的辦法。
回到史小，正好趕上五年級在禮堂舉行的紀(jì)念5·12大地震一周年主題大隊(duì)會�；顒佑尚√焓够饡|四郵政局跟史家小學(xué)聯(lián)合舉辦。通過播放的短片得知大地震發(fā)生后，史小發(fā)起了一系列愛心救援行動，共向?yàn)?zāi)區(qū)對口學(xué)校捐贈善款53萬元，而且不少同學(xué)還堅(jiān)持跟災(zāi)區(qū)小伙伴通信，用文字撫慰災(zāi)區(qū)孩子們的.心靈創(chuàng)傷。今天，孩子們胸前佩戴著黃絲帶和標(biāo)注有“小天使行動”字樣的標(biāo)參加紀(jì)念活動，郵局的叔叔阿姨為他們送來了災(zāi)區(qū)小伙伴寄來的照片，史小的孩子們則把在自己的照片背后寫上祝福的話語然后裝進(jìn)信封交給郵局的工作人員，在工作人員的幫助下學(xué)生代表親手為這些信件加蓋了紀(jì)念戳和日戳，最后兩名學(xué)生代表將信件投進(jìn)了愛心郵箱……
起初我不太理解史小的做法，一次少先隊(duì)活動是否有必要如此興師動眾？請來小天使基金會的負(fù)責(zé)人、請來郵局的工作人員、請來新聞媒體的記者，還搞出了大小10多項(xiàng)議程，這對孩子究竟有沒有意義？活動結(jié)束的時(shí)候，我漸漸有些明白了：這樣的活動看似形式大于內(nèi)容，實(shí)則其教育意義更加深遠(yuǎn)。首先它體現(xiàn)了學(xué)校教育社區(qū)化的理念，把社區(qū)教育資源引入校園，既喚起了社會各界對學(xué)校教育的重視，又讓孩子們感受到了整個(gè)社會富有愛心的一面；其次，小學(xué)階段的孩子更喜歡生動直觀的東西，今天在禮堂里上的這一課是他們平時(shí)在教室里無論如何都學(xué)不到的，從這個(gè)意義上說，這是更高層次、更具成效的教育。
三年級小學(xué)作文 篇2
在成長經(jīng)歷中，經(jīng)歷了許多由不懂到懂，由不會到會的過程，令我刻骨銘心的是學(xué)炒菜。
那天，在媽媽的陪伴下，我圍上了圍裙。將要學(xué)習(xí)炒卷心菜。媽媽拿了一個(gè)大大的卷心菜，把葉子全部摘下來了，然后放在盆子里，接了一盆子的水，并讓我將卷心菜洗干凈，我一片一片地用手摸，洗得特別干凈，被洗過的葉子顯得特別嫩綠。洗好了，我把這些菜放在菜籃子里，媽媽讓我將它們一片一片地撕成小塊兒。
準(zhǔn)備就緒，媽媽說：“現(xiàn)在要倒油了�！蔽揖o忙躲到一邊，生怕油會濺出來燙到我。只見媽媽將火打開，等了幾十秒后，沿著鍋將油緩慢的倒進(jìn)鍋中。等油燒到吐泡泡的時(shí)候，媽媽把卷心菜倒了進(jìn)去，“嗤嗤——”卷心菜葉一進(jìn)入到鍋里，就熱鬧起來了，仿佛在七嘴八舌地議論著，媽媽迅速拿起鏟子用力翻炒，我慢慢靠近也想嘗試著炒，媽媽將鏟子遞給我，：“你來試試！”我拿著鏟子，笨拙的'想把菜翻個(gè)面，可是似乎是太多了，一直翻不靈活。媽媽鼓勵我：“做得不錯(cuò)，把鏟子接近鍋底再翻炒!”在媽媽地指引下，我不斷地嘗試著,體驗(yàn)著，一陣陣熱氣迎面撲來，我的額頭已布滿了汗珠，想想媽媽，她每天都要這樣做飯做菜，真是辛苦！媽媽又讓我加醋和醬油，我便拿起醋瓶子放了一點(diǎn)醋，又放了一點(diǎn)醬油，并加了一些耗油。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“再加點(diǎn)鹽�！蔽曳帕藘缮}。最后媽媽拿起鍋蓋蓋在鍋上，悶了好一會兒，我才掀起蓋，頓時(shí)一股水蒸汽向我撲來，迎面還有卷心菜的香味，見菜炒得差不多了，就把火關(guān)了，卷心菜就像綠綠的草地，我把菜盛在碟子里，端上了桌子。
我用心記住了炒卷心菜的步驟，對著媽媽說，下次我再獨(dú)立地做一次！我們盛了飯，津津有味的吃起來了，爸爸說道：“這菜不錯(cuò)哦！”我心里就像是吃了蜜一樣甜，那是因?yàn)槲覍W(xué)會了燒菜了!
三年級小學(xué)作文 篇3
放暑假了，媽媽給我買了一塊黃色的滑板，這可是我盼望已久的禮物，我很喜歡，決心要好好練習(xí)。
傍晚，我迫不及待地扛著滑板來到廣場，這兒已經(jīng)有很多滑滑板的小朋友了，我先仔細(xì)觀察一下別人滑滑板的姿勢，先是左腳踏上板子，再用右腳很快踮幾下地面，并趕快踏上板子，身子輕輕地扭動。我急忙試了試，可是我的'身體不能平衡，剛踏上板子就失去了平衡，重重地摔在地上，可是我并不放棄。這時(shí)，媽媽連忙過來扶著我轉(zhuǎn)了幾圈，讓我練習(xí)平衡，我一遍又一遍地練習(xí)上板，一次又一次地摔跤，兩只膝蓋都磨破了皮，還出了一點(diǎn)血呢。媽媽心疼地叫我休息一會兒，我說我沒事。終于，經(jīng)過了兩天的刻苦練習(xí)，我學(xué)會了上板和保持身體平衡了，我也可以和別人那樣比較熟練地滑了。我感到很自信很驕傲。我還要滑得更好!
學(xué)滑滑板使我懂得了一個(gè)道理——做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會成功。
【三年級小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【精選】小學(xué)三年級的作文11-03
三年級小學(xué)作文11-03
（精選）小學(xué)三年級作文10-22