小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子......
一走進(jìn)校園就可以一棵蒼天大樹，它喜歡的大樟樹。大樟樹在操場(chǎng)的左側(cè)，它住在水泥砌成的小園子里。聽從這所里退休的說(shuō)，這棵大樟樹已有一百多歲了。
大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài)：像老蛇彎曲，像箭筆直……
春天，大樟樹的葉子爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)了。油綠油綠的.，像涂了一層蠟。
夏天，枝葉長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的。大樟樹是長(zhǎng)得粗壯，挺拔。課間，同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳觥⒆鲇螒�。體育老師還在樹陰下上體育課。小鳥兒也對(duì)大樟樹情有獨(dú)鐘，把“家”安在樹上，還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛(ài)。
秋天，樹葉變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在操場(chǎng)上飛舞，只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，天氣寒冷，寒風(fēng)吹過(guò)，都穿著大棉襖直叫“冷”，大樟樹卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)！
是嚴(yán)寒酷暑，大樟樹無(wú)怨無(wú)悔地守衛(wèi)著的校園。
你，大樟樹！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有許多第一次，第一次洗碗，第一次做飯，第一次寫毛筆字……然而，令我印象最深的卻是第一次騎自行車。
去年秋天的一個(gè)晚上，我和陳澤宇在外面玩，他騎自行車，我騎滑板車。我平時(shí)就很羨慕會(huì)騎自行車的人，他們?cè)谲嚿仙駳鈽O了。腳一蹬，車子就飛似的跑起來(lái)。我問(wèn)陳澤宇“陳澤宇，我們交換騎車好嗎？”陳澤宇爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)陳澤宇的自行車，學(xué)著他的`樣子，坐上車子，手扶著車把，一只腳踩上去，但還沒(méi)開始騎，麻煩就來(lái)了：另一只腳怎么上去呢？一上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒(méi)有踩上去的腳在地上一蹬，順著車子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我高興極了，車子猛地往前一沖，可是行駛不到一米，自行車就失去平衡，重重地把我摔在地上，屁股摔的可真痛。
但我倔強(qiáng)地站了起來(lái)，再次騎上自行車。但自行車好像老和我作對(duì)，沒(méi)行駛多遠(yuǎn)就又倒下了。我可不是那么容易服輸?shù)�，騎上去，又摔。這樣反反復(fù)復(fù)摔了半個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)學(xué)騎自行車這件事，我真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的道理�，F(xiàn)在，我有了屬于自己的自行車，騎起來(lái)比剛學(xué)的時(shí)候快多了，還學(xué)會(huì)了沖坡呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來(lái)到了人間。
太陽(yáng)公公聽說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間，突然變得懶惰起來(lái)，再也不像以前一樣勤快了，總就是磨磨蹭蹭的，以前六七點(diǎn)就起來(lái)為人們輸送陽(yáng)光，此刻九點(diǎn)才露出小半邊臉。他十分吝嗇，只站在遠(yuǎn)處冷漠的望著我們。
北風(fēng)聽說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間，不再像以前那樣吝嗇，而就是變得熱情起來(lái)了。就算就是樹上僅有的幾片葉子，它也會(huì)：“呼——”的一下把葉子們吹下來(lái)，可就是它還就是不肯善罷甘休，又：“呼——”的一下把樹葉們吹到了墻角，樹葉們可高興了，因?yàn)樗鼈兞⒖桃獟觳肆�，此時(shí)說(shuō)起了告別的悄悄話。樹枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“嗚嗚嗚，我的.樹葉寶寶呀！我們明年才能見(jiàn)面�！蔽ㄓ兴蓸洹貥溥�挺立著�！�
小動(dòng)物們聽到冬爺爺來(lái)了，小鳥、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里過(guò)冬，青蛙們?cè)僖膊荒軄?lái)池塘邊開演唱會(huì)了，只就是躲在窩里不敢出來(lái)了。小魚再也不能在河面上吐泡泡，只能獨(dú)自一人在冰冷的水下發(fā)呆。
冬爺爺感覺(jué)這個(gè)世界太單調(diào)了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家里不敢出來(lái)，小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。
冬爺爺看著小朋友們開心的笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期六，我待在家里很無(wú)聊，所以腦子里產(chǎn)生了一個(gè)念頭：去奶奶家玩。可是奶奶家很遠(yuǎn)，我就讓爸爸送我過(guò)去。
剛到奶奶家，我就看見(jiàn)沙發(fā)邊有一個(gè)紅桶，桶里發(fā)出了一陣陣“咚咚”的響聲，我很好奇，立刻如閃電般的速度沖向紅桶，原來(lái)桶里有一只碩大的烏龜，我欣喜萬(wàn)分，我真想把它帶回家養(yǎng)，讓它陪我玩。
我整天看看它，摸摸它，覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊，就想逗它玩�？墒窃趺炊核婺�？我怎么想也想不出來(lái)。突然，我想起了去年釣魚的一段日子，我就想用釣魚的方法去逗它。可是奶奶家又沒(méi)有釣魚的工具，我就用一根細(xì)繩子，把它的一頭緊緊地系在筷子上，又把繩子的另一頭綁上一塊生肉，放在它眼晃來(lái)晃去，它的雙眼也隨著肉動(dòng)來(lái)動(dòng)去。突然，它咬住了肉，我立刻提了提筷子，它便來(lái)了一次空中旅行。我看著它可憐巴巴的樣子，我就把它放回了原處。
逗完它，我又觀察起它來(lái)了。我數(shù)了一下它那烏青的殼是由幾塊組成的，一、二、三……有13塊。我又看了看它的白白的、硬硬的大肚皮，又看了看它那皺巴巴的.皮膚。我想，它的個(gè)頭很大，年齡一定在九十歲以上吧。
每次我看見(jiàn)它的頭和四肢縮進(jìn)殼里時(shí)，我就想把它給弄出來(lái)。于是我用冷水潑，用手按按它，用小木棒捅捅它，都沒(méi)用。后來(lái)，我用了火把它熱出來(lái)了，它用生氣的眼神看了看我。我現(xiàn)在才知道，我已經(jīng)嚴(yán)重地傷害了小動(dòng)物。
我很想讓這只大烏龜?shù)轿壹胰�，讓它與我為伴。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到了。
隨著氣溫的不斷下降，我們學(xué)校又開始了每年冬季的特色項(xiàng)目——跑操。每天第一節(jié)課下課鈴聲響之后，伴隨著一陣歡樂(lè)的音樂(lè)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室，排著整齊的隊(duì)伍，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，有序地走下樓梯，找到自己班級(jí)的.站位。
音樂(lè)一響起，同學(xué)們開始了有節(jié)奏，有秩序地跑操�！� 一二一，一二一……”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了，同學(xué)們?cè)谡n上繃緊的神情在這口號(hào)下慢慢地放松下來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。剛開始跑的時(shí)候，我覺(jué)得渾身冷颼颼的，連手都不敢伸出來(lái)。當(dāng)跑了一圈的時(shí)候，我覺(jué)得身上暖和起來(lái)了，跑了二三圈時(shí)，我的身體逐漸熱了起來(lái)，力氣也快耗盡了�？墒�，彭老師一直在我們加油鼓勁，于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持著。就在我喘不上氣的時(shí)候，跑操音樂(lè)終于結(jié)束了。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們回到教室，我看到同學(xué)都累得氣喘吁吁，臉上就像紅蘋果一樣。
在寒冷的冬天跑操，雖然很累，但是卻鍛煉了我們的耐力，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，我跑操，我快樂(lè)。在這個(gè)冬天里，因?yàn)橛辛伺懿�，讓我們�(cè)谶\(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)吧！
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