實(shí)用的三年級(jí)的作文4篇[優(yōu)選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　在一個(gè)夏季于秋季的交叉，有一班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下出去探險(xiǎn)。想知道這個(gè)黑洞的故事嗎？那就繼續(xù)往下看吧！

　　到了山上不一會(huì)兒卡西米和卡西奇、洛特和大隊(duì)伍走散了。他們?nèi)齻�(gè)來到一個(gè)山洞里，他們進(jìn)入山洞一群蝙蝠朝他們飛來，卡西米拿起寶劍向蝙蝠群刺去蝙蝠倒下了。他們又向洞深處走去，又有一群蛇向他們走來，洛特讓大家拿起有明火的`東西向蛇扔去，蛇死了。又出來一頭大狗熊，卡西奇二話不說拿起弓箭向大狗熊射去，大狗熊也死了。……

　　他們走啊走啊最后來到了神秘的黑洞前，黑洞上出現(xiàn)一行字:這是一本書有24個(gè)故事但只有6個(gè)字。6個(gè)字是小羊上山吃草�？ㄎ髌嬲f：“1、山上草吃小羊2、小羊吃山上草3、山上草小羊吃4、草吃山上小羊5、山上吃小羊草6、小羊上山吃草7、小草吃小羊山8、小羊吃上山草9、上山草吃小羊......

　　最后他們?nèi)�人po解了黑洞密碼，地球得救了，世界得救了。在那一剎那黑洞爆炸了發(fā)出了藍(lán)色的光老師和同學(xué)找到了卡西米和卡西奇、洛特全世界為這三個(gè)人歡呼:“英雄、大英雄！”

　　如果你們覺得我寫的好請(qǐng)投我一票。

三年級(jí)的作文 篇2

　　文具是我的好朋友，我是文具的好朋友。我們倆相互幫助，下面就看看我和文具的生活吧。

　　首先，書包是文具中的長(zhǎng)輩了，因?yàn)樗�“肚子”里的知識(shí)最多，而且還背著書本、鉛筆、文具盒、鋼筆、尺子……書包爺爺背著一定很沉。第二大的是文具盒，它也背著東西，只不過它背得東西不是知識(shí)，而是各種各樣的筆。我的文具盒有兩層，上面一層放著鋼筆，它穿著黑色的禮服，頭上戴著小黑帽，可好看了。不過它的缺點(diǎn)：字寫錯(cuò)了，是擦不掉的。但它讓我變得更仔細(xì)、細(xì)心了，如果寫錯(cuò)了劃掉，多難看呀！下面一層放的是鉛筆、尺子、橡皮。俗話說：好記性不如爛筆頭。意思是你記性再好，總是要忘記，但你只要用爛筆頭寫下來，你就不會(huì)忘記了。鉛筆像粉筆一樣，犧牲了自己，卻讓我們得到了知識(shí)，所以我們要認(rèn)真聽講，讓鉛筆犧牲得有價(jià)值。鉛筆娃娃最大的好處是可以擦，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，男子漢橡皮就會(huì)自告奮勇地站出來，為我擦掉錯(cuò)別字。而尺子姑娘的身體筆直筆直的，連線時(shí)，它可以幫助鉛筆、鋼筆把線連得直直的。老三的.身體有的長(zhǎng)、有的短，里面有好多頁，有許多工整的文字組成。你們猜，老三是誰？對(duì)了，是書。語文書里的生字娃娃讓我知道了：怎樣寫作文，還知道了總起句、過渡句、并列關(guān)系、排比句……數(shù)學(xué)書里一個(gè)個(gè)靈活巧妙的數(shù)字，讓我學(xué)會(huì)了：除法、乘法、遞等式計(jì)算、除法乘法列豎式計(jì)算……英語書里的一個(gè)個(gè)字母，讓我多了一門語言，有時(shí)用它跟媽媽講講英語對(duì)話，順便考考媽媽。還有科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、品德等等，每本書告訴我們的知識(shí)都不同，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣我的腦袋瓜里的知識(shí)才會(huì)越來越多，使我變得更聰明。

　　我和文具是形影不離的好朋友，你是嗎？

三年級(jí)的作文 篇3

　　今天的天氣真好，不熱也不曬，我和爸爸媽媽還有二姨一家人去伶仃島自然保護(hù)區(qū)玩。同去的有一百多人，我們租了兩條大船，向伶仃島進(jìn)發(fā)。

　　坐在船上，望著無邊無際的大海，碧綠的海水波光粼粼，涼爽的海風(fēng)迎面撲 來，令人心曠神怡。到了伶仃島，一想到馬上能看到猴子，我和表弟就高興的手舞足蹈。我們迫不及待地向山上走去，走到半山腰，我看到了一只小猴子，我扔了一 塊巧克力給它，它以為我扔石頭，害怕地逃走了。我猜它可能上猴山去報(bào)信說：伙伴們，有一群人給我們送食物來了，快點(diǎn)兒下去吧！又走了一會(huì)兒，果然來了三只 猴子，它們長(zhǎng)著一身棕色的毛，一張紅撲撲的臉，像喝醉酒似的，臉上一雙圓溜溜的大眼睛，活潑極了。于是，我拿了一包紅泥花生，一顆一顆地扔給它們吃，突 然，一只猴子跳起來，從我手里搶走了花生，我害怕得立刻松開手，花生一下子掉在地上，爸爸小心翼翼地把花生撿起 來。我們繼續(xù)往前走，哇！不出我所料，前面有幾十只猴子，有的在樹上蕩秋千，有的在地上跳來跳去，還有的在吃東 西�？粗�這么多猴子，我有點(diǎn)兒害怕，爸爸拉著我的手，我勇敢地走了過去，把剩下的'花生全都給了猴子。同行的人還給猴子吃蘋果、香蕉和瓜子。最有意思的是： 猴子能像人一樣，把花生皮扒掉，吃里面的花生，還吃得津津有味哩！

　　太陽下山了，我們戀戀不舍地離開了伶仃島，船向蛇口碼頭的方向駛?cè)ァ?/p>

三年級(jí)的作文 篇4

　　洗完澡后，浴室的衣服堆得凌亂不堪，可是媽媽要我?guī)退�洗衣服，看到這些衣服，讓我感到有點(diǎn)手足無措。

　　我將衣服一件一件地放入衣服籃中，我抱著衣服籃走向陽臺(tái)。來到陽臺(tái)，讓我立刻感到酷暑難耐，我把衣服放入了水池中，然后打開了天鵝脖子似的'水龍頭，頓時(shí)之間涌出了許多水精靈，然而水“嘩嘩”的聲音，就像那些水精靈唱得美妙歌謠。我往水池里倒了一些洗衣粉，然后將雙手放入了那冰冰涼涼的水池中，我雙手拿著衣服，用力搓洗，嘴巴里還不停地哼著“洗刷刷，洗刷刷，哦哦！”，這樣讓我感到洗衣服還挺有趣的，也令我忘記了那酷暑難耐。

　　用手搓洗干凈的衣服，還需要用洗衣機(jī)甩干，我將衣服一件一件地扔進(jìn)了洗衣機(jī)里，再蓋上蓋子，我看著衣服在洗衣機(jī)里滾來滾去，就像在看小寶寶玩翻滾游戲。

　　衣服洗好后，我將衣服在空中甩了一下，將水甩干后，用衣架晾在了陽臺(tái)上。

　　雖然這次洗衣服不如媽媽洗的，但是看到自己的勞動(dòng)成果，心中也像吃了蜜一樣甜！

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