三年級優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
在賽場上，有多少次揮汗如雨，他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，他們在與驕陽搏斗，在和時間賽跑，他們并不累，因為，他們有永遠不倒下的毅力鼓勵著他們向前進。
今天，一年一度的“秋之實”運動會開幕了......馬上，60米跑就要開始了，運動員們都精神抖擻，宛如一棵棵挺拔的小青松。只聽一聲槍響，運動員們都像一匹匹脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間向終點沖去，此時此刻，我望了望鴉雀無聲的.看臺，我發(fā)現(xiàn)，他們每個人都屏住呼吸認真看比賽........
最后，我知道了我們沒有拿第一，我猶如泄了氣的皮球，心想：“我可真是啞巴吃黃連，有苦說不出，我也努力了，而且，我的汗水濕透了校服！”后來，媽媽說：“這是重在參與，沒關系， 下一次一定可以拿第一的�！�
我相信功夫不負有心人，下次，我一定能拿第一！
三年級優(yōu)秀作文 篇2
金茂大廈頂樓上則射出銀色光芒，這時它成了一位頭戴白帽的少女，靜靜地佇立著，觀看著這美麗的景色!在我的視野里，燕山山脈、水庫、公路，一切都是那么渺小，好像我們小時候玩的用積木搭的模型一樣，看著這些，想著這些，我似乎忘記了寒冷，是呀，“會當凌絕頂，一覽眾山小。聰明的小白兔作文通過我的一番介紹，你們現(xiàn)在對長城上應該有近一步的認識了吧。
小白兔瞪著大大的眼睛，試探的.對指南針說：“我……我要去一個美麗的山坡�！痹捯魟偮�，眼前的景色就變了，指南針把它帶進了一個美麗的山坡。山坡上有嬌艷的花朵、還有青青的小草。
突然，一只狐貍從山坡上跳下來，向小白兔撲去，它惡狠狠地說：“我要吃了你！”小白兔嚇得心快要從嘴里跳出來了。它急中生智，連忙對著指南針說道：“快把狐貍變到一個硝煙彌漫的地方�！庇谑侵改厢槹押値У搅藨�(zhàn)爭時代。小白兔愛惜摸著指南針，對它說：“你可真是個好寶貝啊~我們一起去遨游吧�！敝劣谀侵豢蓯旱暮偰�，它被炮火嚇的四處逃竄，最終把自己嚇死了。
小白兔通過指南針救了自己的命，它真是只聰明的兔子啊。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
螞蟻，在我的心中是多么渺小，多么柔弱的小動物。輕輕一踩，小小生命就沒了。但一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我改變了我對它的看法。
一個陽光明媚的周末下午，我做完作業(yè)在小區(qū)里面曬太陽。突然發(fā)現(xiàn)遠處有一個大螳螂在慢慢轉(zhuǎn)動，好奇心驅(qū)使我走近一看，哦，原來是一只小小的螞蟻正在圍著螳螂轉(zhuǎn)，只見它一會兒搬搬，一會兒拉拉，但大螳螂就是紋絲不動�？粗∥浵佭@么費力，真想幫它搬回家，但又想看看它有沒有辦法。只見小螞蟻放下大螳螂，就走了。難道它不要了嗎？我的視線繼續(xù)跟著小螞蟻移動。走了一段路，小螞蟻碰到了一只顏色更深一點的螞蟻，然后用觸角碰碰，好像在說：“小伙伴，快點回去搬救兵來，我發(fā)現(xiàn)了一個大食物�！鳖伾铧c的小螞蟻立刻打轉(zhuǎn)回去了，小螞蟻也打轉(zhuǎn)去守著大螳螂。不一小會兒，顏色深點的小螞蟻帶來了一大群螞蟻，他們圍著大螳螂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后就碰碰觸角，好像在商量怎么分工呢！然后它們就各司其職，有的推，有的拉，有的.搬，有的拖，搞得熱火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它們搬起來了，�。⌒∥浵佁珎ゴ罅�！
看到小小的螞蟻都是這么團結(jié)友愛，更何況我們?nèi)祟惸�？我們要像它們一樣堅信：團結(jié)就是力量！堅持就是勝利！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期六，我鄭重向爸爸媽媽宣布：我要在家搞大掃除。
下午我寫完了作業(yè)，便跑到廚房對媽媽說：“媽媽，我要開始搞衛(wèi)生了�！眿寢屨f：“你想做什么？”我說：“服從命令聽指揮�！薄澳敲茨憔拖劝涯愕姆块g收拾干凈、整齊�！蔽襾淼椒块g疊好了被子，鋪平了床單，整理好了書本。
接下來我開始掃地，一邊掃，一邊“啦啦啦，啦啦，啦啦啦，啦啦……”的唱歌。我正掃著唱著，突然，一只蟑螂從我腳前飛快地爬過，把我給嚇傻了，一動也敢不動。一聲驚叫，嚇得臘梅姑姑趕緊跑過來，一看是一只蟑螂，急忙拿一塊紙巾過來幫我把蟑螂給打死了。然后我又開始一邊掃地，一邊唱起了歌。
然后，我把陽臺打掃得干干凈凈的.，又擦亮了魚缸、我和媽媽房間的衣柜。
盡管滿頭是汗，望著干凈整潔的房間，聽著爸爸媽媽的夸獎，我高興極了。
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