三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
霧，帶著神秘的面紗姍姍來(lái)遲。今年入冬的第一場(chǎng)大霧是在上周一。
霧是水珠的代名詞。清晨，我歪著腦袋立在窗前，外面白茫茫的一片，太陽(yáng)公公就像故意和我們玩捉迷藏似的，躲在了云娃娃身后。再看看周圍的房屋樹(shù)木，它們仿佛都穿上了一件輕盈而柔軟的隱形衣，等著我們?nèi)ふ遥缫晃弧蔼q抱琵琶半遮面”的害羞女孩。
來(lái)到樓下，就仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境，整個(gè)人都有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺(jué)。走在路上，遠(yuǎn)處的事物若隱若現(xiàn)。無(wú)意中輕輕一嗅，一股泥土與花草樹(shù)木并存的潮濕味兒鉆入我的鼻翼，頓時(shí)令人神清氣爽。似乎是見(jiàn)我正玩得高興，風(fēng)伯伯也趕來(lái)湊熱鬧，鉚足了勁兒使勁一吹——“呼呼”——霧娃娃們招架不住了，嚇得“東逃西竄”，但此刻眼前的情景卻令我驚奇不已：那前一秒鐘還形似天仙的霧過(guò)了一秒鐘后便狀如大傘，是的，僅僅一秒鐘!見(jiàn)到這一幕，興許是覺(jué)得新奇，又興許是覺(jué)得有趣，風(fēng)伯伯揮了揮手中的“魔法棒”，嘿，真是神了!瞧，霧娃娃們一會(huì)兒抱成一團(tuán)，一會(huì)兒四散飄零，一會(huì)兒又與同伴一起去“浪跡天涯”······真真叫人嘆為觀止啊!
霧還是歡笑的`代名詞。不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣爽朗的笑聲，一會(huì)兒，從霧中跑出兩個(gè)天真活潑的小女孩。她們走在馬路邊向過(guò)路人“展示”著調(diào)皮的霧娃娃留下的杰作——眉毛上沾滿了水珠。看她們那笑靨如花的臉龐，無(wú)不訴說(shuō)著霧給她們帶來(lái)的歡樂(lè)。
大約是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了——顯然，他已經(jīng)玩夠了捉迷藏。大地又恢復(fù)了往常的“平靜”······
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
兩年前的一天，我和爸爸在森林公園門(mén)口買到了一只小“荷蘭鼠”，它有著黑白相間的身體，四只短短的腿和小小的尾巴，兩個(gè)黑豆似的眼珠時(shí)刻發(fā)出警惕的目光，可愛(ài)極了！
從那以后，小“荷蘭鼠”就悠閑的住進(jìn)我們家。它好似整天只喜歡干兩件事：“吃”和“睡”，這不，為怕它餓著，每天清晨我和媽媽就把好多蘿卜、嫩草、菜葉放到籠子中，可等我中午放學(xué)回來(lái)，食物都不見(jiàn)了，只看到小“荷蘭鼠”卷成一團(tuán)，“呼、呼。。”睡得正舒服那……
幾個(gè)月后，小“荷蘭鼠”越吃越肥，越吃越胖，很快縮起來(lái)像個(gè)“皮球”了，于是我就給它起了個(gè)名字叫“肥肥”；我每天放學(xué)回家都和它玩一會(huì)才去寫(xiě)作業(yè)，我們成了不見(jiàn)不散的`“好朋友”。
“肥肥”越長(zhǎng)越大，小籠子容不下它了，爸爸說(shuō)：姥姥家有院子，把它送那里養(yǎng)幾天吧。我只好同意了。
“肥肥”送到姥姥家后，我?guī)缀趺刻於家螂娫捲儐?wèn)它的情況，每一次姥姥、姥爺都說(shuō)：“它很好，又吃胖了。”
在一個(gè)星期五的早上，姥姥來(lái)了一個(gè)電話，她和媽媽講了很久，就在媽媽要掛電話時(shí)，聲音小了許多，好像在說(shuō)：我知道了，別說(shuō)了�！笆抢牙训碾娫拞�？”我大聲說(shuō)：“讓我聽(tīng)聽(tīng)。”我拿起電話就問(wèn)“肥肥”怎么樣啦，姥姥猶豫了一下，才說(shuō)：“晨晨，我告訴你一件事，你可千萬(wàn)不要哭啊…你的小“荷蘭鼠”昨晚被野貓咬死了……”大顆大顆淚珠從我眼眶中滾落下來(lái)，媽媽急忙安慰我：“乖，不哭，回來(lái)我們?cè)儋I一只不就行了嗎？”“就算再買一百只，肥肥也回不來(lái)了……”
從那以后，我開(kāi)始討厭貓了，見(jiàn)一只貓都很不得使勁踢上兩腳。爸爸說(shuō)過(guò)：“貓吃鼠是天性，也不能把貓都踢死呀�！蔽蚁胂胍彩�，但我對(duì)貓還是一直不友好，并且經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)中見(jiàn)到“肥肥”，它還是那樣卷成一團(tuán)和我玩�！�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>
記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋(píng)果，她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，那甜甜的語(yǔ)調(diào)一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)感動(dòng)，有時(shí)候還會(huì)把大家的.神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jī)優(yōu)秀還樂(lè)于助人。
記得有一天數(shù)學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書(shū)包里上下翻著。忽然，一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績(jī)，我居然考了100分。下課了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！要不是你的尺子，我就無(wú)法考到滿分了。”她笑著說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂(lè)的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
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