三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
“兄弟五個(gè)一模樣，排著長(zhǎng)隊(duì)去趕會(huì)，小孩見(jiàn)了好喜歡，大人只好掏腰包�！辈鲁鲋i底來(lái)了嗎？不錯(cuò)，它就是美味的冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆做起來(lái)很簡(jiǎn)單，最主要的步驟就是熬糖。我先把鍋里放一點(diǎn)水，然后把冰糖放進(jìn)去，接著就是考驗(yàn)?zāi)托牡臅r(shí)候了。剛開(kāi)始熬的時(shí)候我有點(diǎn)著不耐煩，看著鍋里許久沒(méi)有變化，我不停地打哈欠，后來(lái)甚至不太相信鍋里的糖水能夠變成美味的糖漿。媽媽告訴我，想要熬出好的糖漿一定要有耐心。于是我便靜下心，找了張椅子坐下，哼著歌兒開(kāi)始小火慢熬。伴隨著“滋滋”的響聲和騰騰的熱氣，甜甜的味道仿佛在我全身彌漫，淡黃色的冒著泡泡的濃稠的糖漿終于熬出來(lái)了。緊接著就是給紅紅的山楂穿上甜甜的外衣了，首先用勺子舀起糖漿，緩慢潑灑在滾動(dòng)的山楂串上；接著要等待糖漿均勻浸潤(rùn)、包裹、凝固在山楂果上；最后，把沾滿糖漿的山楂串放在冰箱里凍脆，再取出來(lái)的時(shí)候，我們可以正式叫它冰糖葫蘆了。一想到那白里透紅，酸里透甜的糖葫蘆，耳畔便不由自主地回蕩起家鄉(xiāng)小路路旁的吆喝聲、孩子們的嬉笑聲，那滿滿的美好回憶連同酸甜的味道讓我陶醉。
過(guò)了許久，我和媽媽把它拿出來(lái)放在桌子上�？矗怯执笥旨t的山楂，像一個(gè)個(gè)圓圓的紅燈籠；那晶瑩剔透的'冰糖，恰巧像燈籠上鑲的一層瑩瑩的水晶；那又細(xì)又長(zhǎng)的竹簽，像一把絕世寶劍；那又白又亮的盤(pán)子，像白玉雕成的月亮。四者搭配起來(lái)，簡(jiǎn)直完美！這時(shí)咬上一口，舌尖上首先迎來(lái)的是冰糖的脆甜，隨之而來(lái)的是一種涼涼的、酸酸的、令人神清氣爽的山楂獨(dú)有的味道。山楂的酸與冰糖的甜在嘴里交融在一起，味道絕對(duì)無(wú)以倫比！如果這時(shí)你細(xì)心聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)嚼在嘴里的糖葫蘆發(fā)出的嘎吱嘎吱的脆響，那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的盛宴！那感覺(jué)，可以用我自編的一首詩(shī)形容：燈照冰糖香又甜，遙看山楂掛竹簽。口水飛流三千尺，疑似神食落凡間。
看著自己親手的做糖葫蘆，那一刻，我垂涎欲滴。
三年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚(yáng)跋扈的呂后篡權(quán)，任用了大量呂氏親
信，宦官當(dāng)權(quán)。呂后死后，公元前179年，漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢(shì)力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀(jì)念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節(jié)”。從此，經(jīng)隋至唐，到唐玄宗李隆基時(shí)，為顯示大唐興盛，國(guó)泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節(jié)”這天，張燈結(jié)彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門(mén)燈火夜似晝”，使這一節(jié)日更加興盛。
每個(gè)地方都有過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗，下面我就把我所在的'城市過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗寫(xiě)個(gè)大家，好嗎?
每當(dāng)過(guò)元宵節(jié)，人們都會(huì)想起一句古話;“正月十五鬧元宵�！边@一天,是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時(shí)候。在這一天里每個(gè)人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣，張燈結(jié)彩。有魚(yú)燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區(qū)政府廣場(chǎng)的霓虹燈裝點(diǎn)得向仙境一樣，再舉頭望去，那在天空中你追我趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。
啊!多美的元宵節(jié)呀!
三年級(jí)作文 篇3
我的同學(xué)跟我是同桌，她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的辮子，胖乎乎的臉蛋，紅撲撲的。她是路隊(duì)長(zhǎng)，放學(xué)的時(shí)候她每次第一個(gè)跑出教室叫我們排好路隊(duì)。
最近，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)發(fā)了2個(gè)牌子，上面寫(xiě)著幾年級(jí)幾班，都是發(fā)給路隊(duì)長(zhǎng)的。她們一到校門(mén)口就必須舉起牌子，讓值日老師看，沒(méi)舉的'就要扣分。
她平時(shí)上課也挺認(rèn)真的，這次半期考，數(shù)學(xué)88，語(yǔ)文87。2科都比我少，只有英語(yǔ)比我多5分。她笑瞇瞇地朝我炫耀。
我們平時(shí)也很要好，會(huì)互相幫助。這就是我的同學(xué)。
三年級(jí)作文 篇4
寒假里一個(gè)晴朗的下午，天氣一點(diǎn)都不冷。我和媽媽去了一趟白石公園。
白石公園是以齊白石爺爺?shù)拿置�。一進(jìn)園，映入眼簾的是白石刻廊，刻廊由五塊石雕組成，這些石雕生動(dòng)地講述了齊白石爺爺?shù)某砷L(zhǎng)故事。
過(guò)了刻廊，來(lái)到了白石廣場(chǎng)，微風(fēng)一吹，花草和泥土的清香撲面而來(lái)，沁人心脾。廣場(chǎng)中央矗立著白石爺爺?shù)牡裣�，在�?yáng)光的照耀下更顯得他非常高大。廣場(chǎng)上人山人海，數(shù)小孩子最多。他們有的在玩悠悠球，有的在跳繩，有的在做游戲……
這時(shí)，不知道從哪里傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的笛聲，順著笛聲，穿過(guò)長(zhǎng)廊，我和媽媽來(lái)到了詩(shī)之亭，只見(jiàn)一些人在撥弄樂(lè)器，互相切磋才藝。
走過(guò)詩(shī)之亭我們來(lái)到了湖邊。湖上小橋流水，橋下魚(yú)兒穿梭，湖周圍有成行的柳樹(shù)在等待著春天的到來(lái)。往前走，我看到五個(gè)燈柱，燈柱上都用不同的字體寫(xiě)了四個(gè)同樣的'字、詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印，燈柱下是用石頭鋪成的小路蜿蜒向前，仿佛在告訴我們成功的道路不可能總是一帆風(fēng)順的 ……
天色漸漸暗了，我和媽媽意猶未盡地離開(kāi)了白石公園。
三年級(jí)作文 篇5
秋天到了，豐收的秋天。稻谷成熟了，麥子變得金黃了，玉米黃了，豆子也黃了……農(nóng)民伯伯帶著豐收的笑臉出來(lái)收割了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉落了，一片片的葉子像飛舞的黃蝴蝶在空中盤(pán)旋。
秋天到了。水果熟了，蘋(píng)果像我們一樣臉紅。香蕉的形狀有的像鐮刀，有的像月牙彎彎……西瓜像個(gè)又大又圓的皮球。石榴咧著嘴對(duì)我們笑。檸檬吃起來(lái)很酸。葡萄像一個(gè)個(gè)小星星串起來(lái)似的。
秋天到了。菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、紫的`、綠的……五顏六色，真讓人目不暇接。玫瑰的顏色也很美麗。
秋天到了。大雁往南飛。青蛙藏到了洞里。松鼠也出來(lái)采松果，準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)！我愛(ài)這絢麗多姿的秋天。
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