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三年級下冊第6單元：《身邊那些有特點的人》范文
三年級下冊第6單元：《身邊那些有特點的人》范文1
我家有一只“老虎”，可不是真正的老虎，而是我的老媽。
媽媽有一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的“虎眼”。一張小卻能發(fā)出200分貝聲音的嘴。乍一看，額頭上還印著一個比老虎還大的虎印。
有一次，我想出去玩，碰巧遇到了攔路虎——我的.老媽。老媽先是問清了我的企圖，然后以虎王的氣勢搖了搖頭：“英語學(xué)了沒？鋼琴彈了沒？作業(yè)做了沒？晚飯吃了沒？就知道玩……”媽媽又念起了她的“緊箍咒”。
“ 哼！我就要玩嘛！”
媽媽雙手叉腰，紙老虎似的嚇唬我：“你敢！哼哼……和我對著干的話，下場會很慘的！”
“我就要玩嘛！”
媽媽嘆了口氣：“哎！現(xiàn)在的孩子真難管，你是學(xué)生，精力要放在學(xué)習(xí)上，不能只想著玩……”隨之而來的則是“虎泉眼”里噴出來的“泉水”。我真后悔沒帶把雨傘來擋擋。唉，“虎”媽不好惹�。�
平時，我的要求“虎”媽都能答應(yīng)。當(dāng)然，如果我提的要求太過分的話，媽媽也免不了從一只溫順可愛的幼虎變成一只兇巴巴、氣沖沖的“母老虎”。這時的“虎媽”，更加惹不起了。
長得像老虎，性格像老虎，外號是老虎，連她的霸氣和行動都和老虎毫無差異。這就是我家的“虎媽”。
三年級下冊第6單元：《身邊那些有特點的人》范文2
要是你問我：“你們班的智多星是誰？”我一定會說：“當(dāng)然是周澍了!”
他呀，長得像只猴子，有一雙又亮又小的眼睛，顯得十分可愛。他還有那小巧玲瓏的嘴巴和挺挺的鼻子，看起來很神氣。
周澍的`成績，在班里可是數(shù)一數(shù)二的，每次競賽都有他的身影，他也總能得到名次；每次考試，他總是以優(yōu)異的成績讓我們佩服，同學(xué)們都說他十分聰明，是個智多星。偷偷告訴你們哦，他可是我學(xué)習(xí)上的競爭對手��！
他不僅學(xué)習(xí)好，而且出的點子也很多，是個智多星。他總愛把點子獻(xiàn)給老師和同學(xué)，他可是我們班的榜樣。我們出黑板報的時候，不知道怎么設(shè)計，他總伸出援助之手，幫我們出謀劃策。在我們不知道題目怎么做時，我們總會找他解答，他也細(xì)心地一一為我們講解。在上課時，老師出的難題，他經(jīng)�？梢越獯�。
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三年級下冊第6單元：《身邊那些有特點的人》范文3
提起我的同桌武旭，真是無人不知、無人不曉，因為他上知天文下知地理，班里只要有人有難題，都去請教他，因此別人都叫他“小博士”，而我卻覺得他是個“書癡”。這是為什么呢？
愛看書唄。瞧他小小年紀(jì)鼻梁上就架了一副沉重的眼鏡，不是看書多了才怪。其實，摘掉眼鏡，他還是很帥的。我喜歡他不僅因為他外表美，而且因為他讀書多，學(xué)問大。
記得有一次，下了英語課，同學(xué)們都三個一伙五個一群出去活動了。只有他一個人在教室里津津有味地看書。英語課下來是體育課，同學(xué)們聽到鈴聲后就出去上課了。我突然發(fā)現(xiàn)和我一隊的武旭不在，就連忙去找�？蓙韥砘鼗卣伊巳�，也不見人影。我只好向體育老師匯報。老師派了幾個人分頭去找，可還是沒找到。當(dāng)老師正要給他媽打電話時，武旭從教室里跑出來了。王思雅著急地問：“你去哪了？”武旭說：“206班的老師把我的.凳子拿走了，我就坐在地上看書了�！蓖瑢W(xué)們說：“你不會是看得走火入魔了吧？”
我的同桌就是這樣愛看書的人，叫他“書癡”一點也不過分吧。