（精品）實用的三年級的作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
眉山的夜景非常迷人，不信我?guī)阕咭蛔摺?/p>
小北街華燈高照，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，把小北街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
眉州城樓宏偉壯麗，金碧輝煌。城樓上五顏六色的旗子隨風飄動，好像正在歡迎五洲四海的旅客。
東坡金城的廣場上亮起來了。那里的人可真多，有的在跳廣場舞，有的在滑冰……三蘇祠里古老的.銀杏樹被燈光映襯得美麗極了！
眉山最漂亮的夜景是在東坡島上呢！公園里，照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，裝點著美麗的公園。東坡湖像一面大鏡子，映著雄偉的遠景樓。一陣微風吹過來，這面鏡子好像在跳舞，好看極了。
晚上七點半左右，公園里人山人海，大家都迫不及待地等著音樂噴泉的開始。隨著悅耳動聽的音樂響起，噴泉也歡快起來了，你瞧：這些噴泉千姿百態(tài)，有的像綻開的花朵，有的像沖天的火箭，還有的像婉轉(zhuǎn)的舞姿，美麗極了！噴泉忽高忽低，高的看起來比遠景樓還高，低的看起來比我還矮，簡直看得我眼花繚亂！
這就是我們眉山的夜景！它是眉山一道最亮麗的風景線！
我愛我的家鄉(xiāng)眉山，更愛眉山的夜景！
三年級的作文 篇2
一天早晨，熊媽媽叫小熊可可去砍柴。
小熊可可來到了夢幻森林，看到了五顏六色的花兒，有紅的，有黃的，有紫的，還有綠的�？煽蛇�看到了綠油油的大草坪�？煽蓙淼酱髽湎拢匆姶髽渖嫌袀�鳥窩。他想：小鳥們飛到哪去了呢？忽然，小鳥們飛回來了，可可看到幾只可愛的小鳥，它們嘰嘰喳喳好像在開心地說悄悄話�？煽膳d奮地說：“哇，好可愛的`小鳥呀！“可可想：要是把這棵樹砍掉的話，鳥就沒有家了。于是，可可就在地上撿了一些枯樹枝回家了。媽媽問：“可可，你怎么撿了一些枯樹枝回家呢？“可可把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指高興的說：“我家的可可真有愛心呀！“
三年級的作文 篇3
今天是我第一次在家干活。我覺得勞動光榮。奶奶年紀大了，每天都要做許許多多的家務，累得精疲力盡。我對奶奶說：“您休息吧，我和妹妹幫著干一點活”奶奶樂了。奶奶卻不愿歇著，負責整理床鋪，書柜。
我和妹妹一起動手。我拖地，妹妹擦玻璃。沒有水，我倆用桶去抬。打來水，我把拖布弄了水，擠干后開始拖地了。我彎著腰，低著頭，雙手一前一后拿著拖帕把子，兩腳成弓步叉開，使足力氣，一會兒前推后拉，一會兒左拖拖，右拖拖。
拖布不知換了多少次水。汗水出來了，臉變得紅撲撲的。腰酸背疼了，可沒哼一聲�；税雮�多小時，幾間屋子被拖完了�？纯吹匕�，我和地板里的那個孩子都笑得合不攏嘴。妹妹也把玻璃檫得亮晶晶的。
干完活，我們坐在沙發(fā)上休息�？粗麧嵠恋�'家，奶奶撫摸著我和妹妹的頭，激動地說：“孫子乖，在校愛學習，在家愛勞動，值得夸獎�！边@一天過得真有意思，可說是人心齊泰山移呀。
三年級的作文 篇4
美麗的宋湯河
在我們家附近有一條美麗的河，她叫宋湯河，每天上學我都要經(jīng)過這里。
靜靜的宋湯河像一條玉帶穿過市中心。兩岸景色迷人。石頭砌成的堤壩上，有用石板鋪成的幽靜的小路，還有用鵝卵石鋪成的保健路，走上去感覺好極了。路邊偶爾設有小亭、石桌、石椅等供路人休息。岸邊有許多花草和珍貴的樹木，小樹像士兵一樣站在那里為人們站崗放哨。
原來的宋湯河可不是這樣的。河水又黑又臭，水上常常漂浮著一些白色的臟東西，河兩岸雜草叢生，垃圾成堆。一些工廠往里面排污水，旁邊的居民往里面倒垃圾，甚至還有人把大小便都往里面倒。一到夏天，蚊子蒼蠅亂飛，臭氣熏天，小魚死亡了，小鴨也不敢來了。小河像黑色的眼淚一樣流淌著。
經(jīng)過治理后的宋湯河，河水清清的可以看見小魚，波光閃閃像魚鱗。一到晚上，五顏六色的'燈光倒映在水面上，給她增添了許多迷人的魅力。晚飯后，三三兩兩的人們像趕集似的聚集在這兒散步、游玩。河水歡快地打著浪花。
我愛美麗的宋湯河，我要用勤勞的雙手呵護我們的宋湯河，保護好環(huán)境。讓我們的家園變得更加美好！
三年級的作文 篇5
我的老爸和別人的老爸一點也不一樣。
我的老爸是一個“蟲”，不折不扣的大網(wǎng)蟲。每個人上網(wǎng)都有自己的昵稱，有的人喜歡使用同一個網(wǎng)名，有的人喜歡在不同的網(wǎng)站使用不同的網(wǎng)名。我的老爸就是后一種人，在他的.電腦旁邊有一本厚厚的字典，比《辭�！返捻摯a還多。你們猜字典的內(nèi)容是什么？猜不到吧！告訴你，里面按拼音順序列出的全部都是老爸在網(wǎng)上注冊的昵稱和注冊的網(wǎng)址。這本昵稱全集可是老爸必不可少的寶貝呀！
老爸為了上網(wǎng)，真是忘乎所以。有次，他的一個網(wǎng)友打電話，告訴他自己的網(wǎng)站的網(wǎng)址，老爸手里沒有紙，怎么辦呢？他左顧右盼，想起自己的上衣口袋里還有一根圓珠筆，他立刻掏出圓珠筆，在身邊的墻上開始記錄，誰知道，那個網(wǎng)址特別長，老爸的網(wǎng)友足足念了半個鐘頭，都沒有念完。老爸就沿著墻寫呀寫呀，怎么也舍不得停下來。可是那個網(wǎng)友卻停了下來，我的網(wǎng)蟲老爸真不知道是該表揚還是批評。你們說呢？
三年級的作文 篇6
燈的世界是絢麗多彩的。白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有閃閃爍爍的霓虹燈，元宵節(jié)有千姿百態(tài)的花燈。然而，我最喜歡我的小臺燈。
我的小臺燈燈罩是銀色的，將它和燈座連接到一起的燈柱粗細適中，燈柱呈螺旋形，可調(diào)節(jié)臺燈的高度。只要你輕輕一拉，臺燈便升高。輕輕一壓，臺燈又降低了。要多方便有多方便。我最喜歡燈座上的圖案了——是兩個小女孩在專心致志地讀書，你看，他們多專注��！旁邊翩翩飛舞的花蝴蝶也吸引不了她們的注意力。
這盞小臺燈不僅外形美觀，而且用途可大了！它陪伴我度過了許許多多個夜晚。每當夜幕降臨時，我在這柔和的`燈光下看書，就會有一種溫馨的感覺；每當我在燈光下寫作業(yè)時，小臺燈總是把它那明亮而柔和的光投射在我的寫字臺上，默默地為我照明，從不向我索要一點兒回報；每當我學習遇到困難時，心里十分煩躁，便抬起頭望著小臺燈。這時，小臺燈發(fā)出的光猶如有一種神奇的魔力，微笑著鼓勵我：“別急，慢慢想，心急吃不了熱豆腐！”這讓我心情豁然開朗，頓時我有了戰(zhàn)勝困難的決心，這困難也就迎刃而解了！
這就是我的小臺燈，它不僅是幫我完成作業(yè)的照明燈，而且是我獲取知識的導航燈，引領(lǐng)我駛向勝利的彼岸。我希望小臺燈一直陪伴著我，伴我成長。我愛我的小臺燈！
三年級的作文 篇7
在我四歲時，我經(jīng)常聽媽媽放優(yōu)美的樂曲。有一天我忍不住問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這是鋼琴曲，它是由一種演奏起來讓人非常陶醉的樂器彈奏出來的�！敝笪揖腿氯轮獙W琴，媽媽就問我能不能吃苦，當時沒想太多就回答“能吃苦，能吃苦”。于是媽媽就先給我買了一架電子琴。
琴買回來了，我自己在琴上亂彈，彈出來的不像是一串優(yōu)美的音符，而像雜亂無章的噪音。媽媽看我熱情不減，只好幫我找了一位鋼琴老師。去老師家時，老師看了看我的手，然后教我彈了幾個音符后，就對媽媽說我年紀還是太小，一些樂理知識理解不了，讓我大一點再學。
就這樣又過了兩年，終于到了可以學琴的年紀了，我太高興了！在第一次上課的前一晚，我興奮的都睡不著覺。
剛開始學琴時，我學的曲子都很簡單，每天只練一小會兒，就可以輕松的演奏下來了，媽媽看我是真的喜歡就給我買了一架嶄新的鋼琴。可是好景不長，隨著學的內(nèi)容越來越難、手姿的糾正、曲子練習過程的枯燥，重要的是有的曲子需要彈幾十次甚至上百次才能彈好……。我開始找各種借口，比如：肚子疼、口渴、上廁所……反正想盡一切辦法來逃避彈琴�？匆娢疫@樣媽媽開始鼓勵我，老師也鼓勵我，但我還是怵頭。
直到有一次學校舉辦一次藝展，我參加了并取得了二等獎的'成績。看著老師和同學們向我投來了贊許和羨慕的目光，我重新樹立起自己的信心堅持到現(xiàn)在，我想我應該離不開它了。
每一個人在學習新事物的過程中，有酸的、有甜的、有苦的，但無論是什么的，也不是那么輕松、容易就能學好的。真的是應了愛迪生的那句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
三年級的作文 篇8
一天，父親帶著兒子去湖里釣魚。
父親抽著煙，光著腳，悠閑地坐在船上釣魚。背對著他坐著的兒子脫了衣服，在一張紙上寫著什么。
寫好了，兒子帶著紙，跳入了水中。父親還在釣魚，完全不知道兒子的舉動。跳入水中后，兒子游向魚鉤，把魚餌扔掉，把紙掛在了魚鉤上。兒子拉了一下魚鉤，飛快地游了回去。兒子做這些的'時候，一群魚兒游了過去。
兒子回到船上，父親正把魚鉤往上拉。兒子穿好衣服，頭發(fā)還在掉水。父親拉上來一看，呆住了。兒子爬到父親背上，偷笑。
原來那信是這樣寫的：“我們今天不想來!致禮!”，落款是魚兒。
三年級的作文 篇9
星期五的上午，下起了雨。
在去學校的路上，我看著這連綿不斷的雨好似是細針。過了一會兒，雨下大了，又好像是一顆顆透明的珍珠。雨落在了車頂上，“啪嗒.啪嗒”就像是梧桐樹上的果子落了下來,聲音可大了。
下了車,我撐起了傘，我看著雨滴,覺得它就像無憂無慮的孩童。他要落下時，左看看，右瞧瞧，沒有目的的落下，它把落下時的地點當做滑滑梯，快速的滑了下來，好不悠閑！它又是一位舞者，它在空中飛舞，以輕快的`動作下落，在碰到東西時，它把它當做碰碰床，“啪”的一聲，又反彈回了天空。它還是一位音樂家，它落在不同的物體上發(fā)出了不同的聲音，“咔嚓，啪嗒，嘀嗒”變成了優(yōu)美的旋律。
下午，雨停了。但空中還彌漫著雨的味道。
三年級的作文 篇10
我最愛我的弟弟，我會跟他一起玩，會不顧一切讓他開心，我很喜歡他�，F(xiàn)在，我就講講我和他的故事吧！
有一次媽媽出門買東西，我和弟弟在家。媽媽出門才一會兒，弟弟就大聲哭了起來。我就對他說：“弟弟，媽媽馬上就回來了，你別哭了。”可弟弟不聽，還在哇哇大哭。我只好慢慢走到弟弟看不到的地方說：“喂，媽媽，你快回來了嗎？”弟弟以為我真的打電話給媽媽了，其實我是假裝打電話的。弟弟不哭了，他說：“姐姐，我們一起玩積木吧！”我趕緊說：“好的，好的.，我陪你一起玩積木！”我們一起玩得正開心時，突然有人敲門，我們趕緊打開門，一看！原來是媽媽，我們高興地跳來跳去！
還有一次，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去玩，一路上我們說說笑笑。走了好久，弟弟突然不走了，他撒嬌地說道：“哎呀，我走不動了，你們誰來背我呀！”爸爸媽媽說：“我們也累了，背不動你。”弟弟嘆了口氣。我說：“弟弟，我來背你吧！雖然我很累，但我還有一些力氣�！蔽冶成系艿�，感覺有一塊石頭壓在身上，不過我還是咬咬牙用盡力氣背著弟弟向前走。背了一會兒，我太累了，差點摔了一跤。弟弟說：“姐姐，我要下來自己走，謝謝姐姐！”我聽了非常感動！
這就是我的弟弟，我和他還有很多其他的故事，今天我就先講這些！哦，對了，你們愛不愛你們的弟弟妹妹們呢？我希望你們也能像我一樣愛你們的弟弟妹妹們。