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三年級難忘作文4篇(合集)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級難忘作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級難忘作文 篇1
春節(jié)在眾多的節(jié)日中是最熱鬧最喜慶的節(jié)日，今年的春節(jié)令我非常難忘，因為這是我過的第一個十歲的春節(jié)。
除夕的'晚上，媽媽給了我300元的壓歲錢。我很奇怪，便問媽媽：“今年怎么比往年多呀？”媽媽說：“今年是你過的第一個十歲的春節(jié)，媽媽希望你在今后的日子里做一個腳踏實地、誠實守信、健康快樂的孩子�！迸丁Ｔ瓉硎沁@樣，我點了點頭，接過媽媽給我的錢。心里既高興又感激。我又得到一筆不小的財富。我在心里偷著樂。
第二天我起得最早，媽媽說新年第一天誰起最早就預示著誰是一年中是最勤快的人了。準備充足后，我和媽媽準備一起去逛廟會。廟會上人山人海，好不熱鬧！那邊在舞龍，這邊在打鼓，還有很多地方小吃，真熱鬧��！我和媽媽擠在人群中，不由自主地唱起歌來，隨著人流邊走邊看，路兩旁小鋪真不少：有賣臉譜的，賣糖人的，還有賣書和畫像呢，我和媽媽左看看右看看，不知不覺地走到了“滑冰車”這個游樂項目跟前，我央求媽媽讓我試一次，媽媽答應了。
我剛上冰車，還沒有坐穩(wěn)呢，不好；前面阿姨的冰車沒有剎住，直直的沖我撞來！“唉喲！”我被撞下了冰車，狠狠地跌了一跤。兩手頓時碰到冰面上，好涼呀……我趕緊側(cè)身再次上了冰車，之后我就小心翼翼的滑，并學會了剎車，總算沒有被再撞�！盎嚳烧嬗幸馑�！”我自言自語道。
滑了將近兩個小時，我的肚子開始咕咕叫。我和媽媽走出公園，來到了一家名叫“魚情漁景” 的飯店，我們點了許多菜，有油碌碌的烤魚，有香噴噴的粉蒸肉，還有鮮嫩嫩的炒蝦仁……真多呀！媽媽給我滿滿地倒上了一杯果汁，我們互相碰杯，這一天真是開心……
如果每天都過春節(jié)多好呀，回想起來，今年的春節(jié)真是既快樂又難忘！
三年級難忘作文 篇2
四年級的生活即將結(jié)束，這一年給我留下很多快樂的回憶，有一件事更讓我體會到勞動帶來的快樂。
四月初的一天，我和媽媽去大悅城玩兒，我拉著媽媽去逛樂高玩具店，看到了我最喜歡的洛卡偵察車，拿著它左看右看，愛不釋手�？墒且豢磧r錢，要三百多元呢，太貴了。
后來的幾天，我心里一直想著那個玩具，情緒有點低落。媽媽發(fā)現(xiàn)了，問我：“怎么悶悶不樂的？”我說：“我想買樂高的洛卡偵察車，只是太貴了�！眿寢屨f：“你可以用你自己掙的工錢買呀�！蔽乙宦�，喜出望外。我每天取奶、鋪床疊被、洗自己的內(nèi)褲和襪子，每個月媽媽給我四十元。媽媽平時不給我現(xiàn)金，只是記在一個小本子上，說是當我自己有需要的`時候再給我錢。因為我平時也不花錢，就一直積攢了下來，已經(jīng)有兩百多了。哈！勝利在望啦！
幾天后的一個晚上，媽媽下班回來對我說：“你想要的玩具現(xiàn)在打折呢，只要278元�！甭犃诉@個好消息，我高興極了，媽媽接著說：“機不可失，你可以先預支工錢，我會記在賬上的�！�
終于，在我的努力和媽媽的幫助下，我拿到了最愛的玩具。在那一刻，我的心里充滿了成就感和自豪感，原來自己賺錢買東西的感覺這么爽呀。
三年級難忘作文 篇3
在我的生活中，有許多令我難忘的事，但有一件事情讓我記憶猶新，那就是：主持二小四年級書業(yè)語文實踐活動。
記得前不久在中秋節(jié)過后，劉老師找到我和四位同學說：“我有一個光榮的任務，你們能完成嗎？”“能！”我們信心滿滿地回答。劉老師滿意地笑了笑，將兩份厚厚的主持稿遞給了我們，原來是讓我們當主持人呀，然后，在一番認真的準備后，我們終于要登臺主持了！
這可是我第一次主持四年級全體同學的活動呀！我穿上了最漂亮的'衣服，但依然很緊張，細小的汗珠從我的額頭上冒出來，我抑制住心里的緊張和激動，鼓足勇氣走上講臺，拿著麥克風的手都有些抖了，忽然我想起劉老師說過，緊張了就深呼吸，于是我大大的吸了一口氣，果然不那么緊張了，我面帶微笑朗誦的蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有？把酒問青天……朗誦完后，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，我別提有多自豪了。接下來我們一一地請上了要表演的同學！
精彩的節(jié)目演完了，同學們才依依不舍的離開。我也還回味其中，我要感謝劉老師給我一次這樣的機會，也感謝同學們給我們掌聲，給我一次掌聲，我將成功入臺，讓我們共同創(chuàng)造美好的未來，主持雖然很辛苦，也很幸福，能為同學們主持活動，是我最難忘的一件事��！
三年級難忘作文 篇4
在我的讀書生涯中，總有那么幾件難忘的事。但最讓我難忘的是發(fā)生在幾年前的事了。
那是一個“夕陽無限好，只是近黃昏”的下午，學校舉行書寫比賽，從老師們的眼里，好像并沒有讓我去參加比賽的意思，后來經(jīng)過我的軟磨硬泡，老師告訴了我會去參加比賽的人，原來真的沒有我，我傷心極了，可在傷心之余，我并沒有氣餒，我找到參賽的人，一個一個的問他們：是否真的愿意去參加比賽，他們都只是說試一試，并沒有回答我的問題，等我問到最后一個參賽人――黃琳時，她也許是同情我吧！她竟說她不想去參加這次比賽，我覺得我當時仿佛遇見了救星，我拉著她找到了李老師，可李老師竟然不同意，我又一次落淚了，黃琳好像被我的'執(zhí)著感動了，和我一起向老師求情，就算是鐵做的心，這時也已融化了。更何況是柔心似水的李老師呢？李老師后來終于答應了。
進了賽場，我正常發(fā)揮，可后來我并沒有取得名次。但那一次不平凡的經(jīng)歷，卻成就了我一手好字。它將永遠激勵著我向困難前進！