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    三年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-01-29 14:19:37 三年級 我要投稿

    【實用】三年級優(yōu)秀作文4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】三年級優(yōu)秀作文4篇

    三年級優(yōu)秀作文 篇1

      前幾天,我回奶奶家過年。

      三十兒晚上,我們一塊看春節(jié)晚會了,節(jié)目中有相聲、小品、魔術(shù)、雜技、舞蹈、獨唱、獨舞、還有歌伴舞呢,真是豐富多彩啊!

      在春晚中我最喜歡的節(jié)目陸毅、鮑蕾、陸雨萱一家三口,一出場便給人眼前一亮的'感覺!皩氊惞怨裕瑢氊惞怨,你是我們最美好的期待。讓驚喜到來,紅包打開,幸福的時刻,我們永遠(yuǎn)記載。寶貝快快,寶貝快快,不要把笑容都藏在口袋,把糖果分享,甜蜜常在,世界才能無比精彩……”他們一家真情演繹的《幸福家家有》,實在是清新、誠摯、樸素而又溫馨,讓我們對自己、對家庭、對未來都充滿了幸福,充滿了期待,充滿了信心。

      實在是太好看了!看春晚真有意思!

    三年級優(yōu)秀作文 篇2

      前年,我回到了家鄉(xiāng),那時正巧春季,家鄉(xiāng)一片新綠,到處洋溢著春的氣息。

      我出了火車站,跟著爸爸坐車來到了山斜。這兒就是不同,大街小巷里人頭躥動,個個喜氣洋洋。爆竹店里早已擠滿了人,正搶著購買爆竹。有些人家正在放爆竹,迎接著春天的到來。

      我和爸爸好不容易才從人群里擠出來,拎著一個大行李包往家走。一路上,到處彌漫著花和草的芬芳。路兩旁的鮮花爭奇斗艷,競相開放,個個都擺弄著自己美麗的身姿,正在舉行“比美大賽”呢!來到家里時,已是夜晚,我們便去睡覺了。

      第二天清晨,我起了床,來到我家的.田地里。我呼吸著清新的空氣,頓時覺得心曠神怡。田地周圍的樹林里,不知道有多少只鳥兒,都在“唧唧喳喳”地叫著,像是正在討論春姑娘到來的事。我走進那片樹林,哇!里面簡直是鳥的天堂!一群麻雀正在啄食著地上的食物,一只像孔雀的鳥兒展開它那五彩的翅膀,像一位拉著裙子的少女。瞧!田地里有一只青蛙正趴在地上,像是剛剛冬眠醒來。我被眼前的這美麗的景色所吸引,遲遲沒有離去。

      家鄉(xiāng)的春天真美!我愛家鄉(xiāng)的春天!

    三年級優(yōu)秀作文 篇3

      第三次龜兔賽跑又以兔子的失敗告終了,兔子很不服氣,決定再一次找烏龜出來賽過,并且跟烏龜約定仍然在高速公路上比賽,他似乎忘了上次在高速公路上被罰款的事情。比賽那天,兔子開上他的飛快兔兔飛車興高采烈的來到賽場,得意的想:哼哼,這次你這只小烏龜應(yīng)該沒戲了吧!但是誰知道呢,這次小烏龜也準(zhǔn)備了秘密武器,他帶來了多拉A夢的隨意門——只要打開門就到了你要去的地方了。

      比賽開始了,兔子臨到要開車時記起了上次被罰款的.事情,可是哪還有時間給他考慮啊,他只好丟下車子,開始撒開兩條腿拼命的跑,而再看這邊的烏龜吧,他悠悠閑閑的打開隨意門一步就跨到終點了。當(dāng)烏龜又一次站到領(lǐng)獎臺上時,臺下的烏龜兄弟們大聲的為他歡呼叫好,把一邊等待兔子的兔兄弟們氣壞了,大家想:誒?這家伙不是有兔兔飛車嗎,怎么還沒到呢?一直到頒獎儀式結(jié)束,兔子都沒有出現(xiàn),烏龜們早就簇?fù)碇麄兊挠⑿垭x開了,兔兄弟們也只好失望的走了。

      第二天,當(dāng)疲憊不堪的兔子氣喘吁吁的跑到終點時,迎接他的只有冷冷清清的領(lǐng)獎臺。兔子失望的流下了眼淚,他恨恨的想:哼,又沒比贏你這只狡猾的小烏龜,害得兄弟們都不要我了,我一定會贏回來的!

      兔子不屈不撓,第五次邀請烏龜繼續(xù)比賽……大家來猜猜看,這次誰會贏呢?

    三年級優(yōu)秀作文 篇4

      好孩子就是我,我就是好孩子——徐宇輝!今天我就給大家介紹一下自己吧!

      別看我長得老實憨厚,我也不是好惹的……例如集隊時,同學(xué)不小心踩到我,我不介意,可如果他一而再再而三地故意踩我,我就不管三七二十一,使出看家本領(lǐng):佛山無影腳!讓那位同學(xué)毫無還手之力。這就是我,偶爾會使用“暴力”的我。

      “去書店,來買書,今天心情真正好……”你聽,這是誰的歌聲呢?哦,原來是我在唱歌呀!因為我去書店里買了新書呢。每當(dāng)我拿到新書時,我就會津津有味地看起來。這時候的我,忘記了時間,忘記我身在何處,媽媽的叫喚也成了耳邊風(fēng)。這就是我,愛看書的我。

      “哈——欠!边祝l那么大膽敢在課堂上打哈欠呢?嘿,是我在打哈欠呢!在這節(jié)課上,我已經(jīng)不知不覺地打了N個哈欠了,我覺得自己都快成了“哈欠王”了!這可不怪我,回想起音樂老師說合唱時嘴巴要張大,就像打哈欠一樣呢。這就是我,認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。

      通過了以上的'介紹,相信你對我也有一定的了解吧!我的性格像變色龍一樣,喜歡變來變?nèi)。來和我交朋友的你,可不要找錯人了喲!

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