三年級作文[合集4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們的初中生活已經(jīng)過去一年了，在那兒的初中生活，充滿了苦與樂。

　　苦，莫過于學習了。因功課的多，使我們沒有了那充滿喜悅、歡聲笑語的星期天了�！斑�不快點起床，都七點鐘了，還在睡懶覺�！眿寢屨f著�！斑@才六點多鐘�！蔽胰嘈手�我的睡眼，小聲地說。然而，我還是趕緊的起床穿衣服，整床，洗漱，用餐。來到書桌旁邊，又進入了一天的學習。極不情愿地打開數(shù)學課本，仿佛又回到了昨天數(shù)學課堂上數(shù)學老師說：“回去后把課本后面的練習統(tǒng)統(tǒng)做完，星期一檢查�！�

　　終于把作業(yè)做完了，我來到院子里，聽鳥唱歌，曬曬太陽，舒了一口氣�！敖K于可以放松一下了。”

　　星期一至星期五，這樣周而復返，循環(huán)往復的，都沉迷在學習的樂趣中。

　　吃得苦中苦，方知其中樂。不錯，在書里，可以知道很多的名人故事、古文、小故事大道理的'事情，我們都融入其中，懂得其中的樂趣。

　　短暫而又漫長的校園生活，在這一年的時間里，有苦也有樂，相互影響著我們。

　　通過學習，我也知道了：做事情要踏踏實實，做人要老老實實。

三年級作文 篇2

　　大家都見過壁虎吧！壁虎就是經(jīng)常趴在墻上的一種動物。但我的壁虎卻與眾不同。

　　我的'壁虎是一張士力架巧克力的包裝紙。那是今天中午我吃完士力架巧克力時，把包裝紙隨手一丟，剛好落在墻上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它怎樣能粘在墻上。我左看右看，上看下看，看不明白，包裝紙上又沒有膠水，當然也沒有糖在上面。我覺得太奇怪了。為了解開謎團，我又跑到臥室，把它往墻上一扔，呀！它也粘上去了。我后來又在門上、玻璃上，甚至是媽媽的身上。真是太神奇了，都粘住了。

　　我去問媽媽，媽媽說這是靜電的原因。我晚上也上網(wǎng)查了一下，真的是神奇的靜電。不光是塑料紙，就連我們?nèi)嗽诙�天相互接觸也會產(chǎn)生靜電，這是因為冬天的空氣比較干燥。

　　怎么樣？我的士力架“壁虎”神奇吧。

三年級作文 篇3

　　你喜歡吃蛋糕嗎？你想在生日的時候給自己定一個大大的蛋糕，還是喜歡能隨心所欲地設(shè)計自己的蛋糕呢？今年我生日的時候，媽媽帶我去體驗了蛋糕DIY，感覺真是不錯！

　　到了“山山家”烘焙蛋糕DIY體驗中心，哇！這里就是糕點的世界，櫥窗里擺放著各種各樣的餅干、色澤誘人的面包、造型各異的蛋糕……隔著櫥窗，我看到許多穿著白色衣服的叔叔阿姨在忙碌著，有的在攪拌，有的在裱奶油，有的在捏點綴蛋糕的上的花，原來一個蛋糕要這么多人合作呀，我看得驚呆了。

　　“寶貝，輪到我們啦！”媽媽的叫聲讓我從蛋糕世界里回過神來。我們穿好圍裙，戴上高高的廚師帽，跟隨一個阿姨來到了做蛋糕的地方。一個姐姐先給我們觀看了介紹怎么做蛋糕的視頻，看完視頻我就開始做蛋糕了。

　　“哈哈，原來不用自己做蛋糕胚的，真是嚇死我了�！笨吹轿业奈恢蒙蠑[放著一個大大的蛋糕胚，我高興地叫起來。說干就干，我拿起桌上的刀，躍躍欲試。我想著學著視頻中的樣子把蛋糕胚橫著切成三塊。我一手拿著刀，一手輕輕地扶著軟軟的蛋糕胚，不敢用力生怕弄破它。第一次，我輕輕地割了一下，失敗了。第二次，我使出了一點力，蛋糕胚還是沒有被割開。第三次，我猛地一用力，蛋糕胚被切割出來了，凹凸不平的.，果真有了幾個缺口。我趕緊拿起碗里的奶油，在蛋糕胚上面涂了厚厚的一層。“我真聰明，這下媽媽肯定看不出蛋糕胚的不平整了”。我用手蘸了蛋糕胚邊上的奶油，喜滋滋地說。涂好了奶油后，我又在上面放了薄薄的一層布丁，然后把第二層蛋糕胚蓋上去。反復了一次，再蓋上一層，做蛋糕的第一個步驟終于完成了。

　　做蛋糕的第二步，我覺得好難�。≡谟^看視頻的時候，我還覺得挺簡單的，感覺就像去做陶藝一樣，把蛋糕胚放在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)。我舀了一大勺奶油，放在蛋糕胚的中心，廢了九牛二虎之力，想把奶油像紗巾一樣覆蓋整個蛋糕胚�？墒钦嬖愀猓�轉(zhuǎn)盤就像一個淘氣的孩子，根本不聽我的使喚。于是，我只能向烘培店的阿姨幫忙。我看見阿姨的手指頭，用無名指、中指、大拇指和小拇指抓住柄，食指抓住刀，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，刮啊刮，把我的蛋糕修得整整齊齊，漂亮極了。

　　終于可以幫蛋糕胚裱花了。我把奶油做成很多花，做成花邊，并把蛋糕表面分成了三塊。然后，我選了三種水果，黃色的芒果、紅色的火龍果和綠色的獼猴桃放在三個格子里。最后，我把一顆顆糖塞進奶油里，五顏六色的糖果點綴在白色的奶油上，十分美麗。

　　看著自己親手做的蛋糕，我的心里樂開了花。我趕緊把它包裝起來，拿回家和伙伴們分享嘍！

　　第一次動手制作蛋糕給孩子帶來了歡樂，把自己的體驗寫出來了，真好！文中的比喻形象生動，描寫制作蛋糕的步驟寫得非常清晰，有詳有略。在DIY過程中的失敗和成功都一一呈現(xiàn)，非常真實！

三年級作文 篇4

　　同學們，你給你的父母洗過腳嗎？你撫摸過父母腳下那厚厚的繭嗎？如果沒有，如果沒有，你一定想不到那一雙粗造的腳隱藏著多少故事。

　　我對媽媽說："媽媽，今天讓我來為你洗腳吧！平時，都是你為我洗的，這一次，讓我來為您洗洗腳吧！平時都是您給我洗的，這一次讓我給你洗洗腳吧！"媽媽很感動地說：“不用兒子，我又沒有老到不能自理，現(xiàn)在還不用你洗！”我忙解釋道：“媽媽，這是我們老師布置的作業(yè)，要為媽媽做一件事，然后寫作文�！弊詈髬寢尳K于同意了。

　　我照媽媽的樣子打來一盆調(diào)好溫度的`水，伸手幫媽媽脫掉鞋襪，把媽媽的腳握在手里。我的手觸到媽媽腳底粗糙的老皮，還有一些硬硬的的老繭。我想起媽媽每天接我上下學；每天上菜市場買回新鮮的蔬菜，回來給我做可口的飯；下雨的時候，媽媽都是背我上幼兒園，恐怕雨水弄濕了我的鞋襪；我一次生重病時，媽媽把我背在背上去各家醫(yī)院求醫(yī)問藥。。。。。

　　媽媽的腳為我，為了這個家不知走了多少路呀。媽媽年輕時很漂亮，現(xiàn)在的她看起來有些疲憊又蒼老。可是一直以來我都沒有關(guān)心過她！以前小的時候都是媽媽為我洗澡，為我洗腳，可我都快八歲了，還是第一次給媽媽洗腳，真的很慚愧！

　　不過現(xiàn)在好了，媽媽學會了開車，媽媽再也不用來回跑路了，我以后要好好學習長大了買更好的車，在也不讓媽媽辛苦了！兩只腳大約洗了十分鐘！最后我學媽媽的樣子拿起軟軟的毛巾為媽媽輕輕擦干雙腳：“媽媽等我長大了給你買一部好車，再也不讓你辛苦了！”媽媽感動了，流著幸福的淚水對我說：“兒子謝謝！你長大了，也懂事了！”

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