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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-01-27 12:04:17 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文集錦(10篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)的作文集錦(10篇)

    三年級(jí)的作文 篇1

      今天,我興沖沖的回到家中,就迫不及待地把我今天在學(xué)校發(fā)生的三件喜事告訴了媽媽。

      第一件喜事是上午劉老師在教室里選能代表我們225班去參加朗誦經(jīng)典詩文《木蘭詩》的同學(xué),我被選上了。選人開始了,老師要我們起立,把《木蘭詩》誦讀一遍,當(dāng)時(shí)我心里害怕的像十五只吊桶打水一樣七上八下的,后來我看到其他同學(xué)都在認(rèn)真地朗誦和做動(dòng)作,我也緊跟著放松下來,和同學(xué)們一起大聲地朗誦著,朗誦完了,我還在想,會(huì)不會(huì)被一開始的表現(xiàn)被劉老師淘汰,這時(shí),很多同學(xué)被劉老師點(diǎn)名叫到講臺(tái)上說:“講臺(tái)上的同學(xué)是被淘汰的同學(xué)!甭犕辏倚睦镱D時(shí)心花怒放,。我終于被選上了。

      第二件喜事是我在日記小列車的本子上寫的作文得到了劉老師的.表揚(yáng),還被劉老師叫到講臺(tái)上用麥克風(fēng)給同學(xué)們示讀了一次,我感到很自豪。

      第二件喜事是我在掃公共區(qū)時(shí),在地上撿了一元錢,我馬上跑到政教處交給了老師,老師表揚(yáng)了我,說我是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生,我聽完心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

      今天我真的太幸運(yùn)了、太開心了,窗戶外面的一縷陽光照射在我的臉上,就像一只溫暖的大手撫摸著我,外面的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我歌唱,花池里的小草隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我跳舞,它們都在為我的喜事而歡樂著呢!

    三年級(jí)的作文 篇2

      今天,我央求著媽媽給我買冰淇淋,可媽媽偏偏不買,還振振有詞的說:“吃冰淇淋對(duì)身體不好”?晒懿涣四敲炊,這不,趁著媽媽上班去了,我可以光明正大地去買冰淇淋了。

      我拿著錢走到了超市門口后進(jìn)超市買冰淇淋。我找了半天也沒有找到,但是我找到了巧克力、薯片…還有很多好吃誘惑的我的東西,看著這些東西我的`口水簡直是“飛流直下三千尺”!但我馬上想起我的目的,直奔冰淇淋去。我終于找到了冰淇淋,我拿著冰淇淋飛快地付了錢,往家里奔去。

      一到家,我馬上打開了冰淇淋,我拿著冰淇淋一口口往嘴里塞,吃得津津有味,心想:“這個(gè)可真甜!”不一會(huì)兒我便覺得肚子直打咕嚕,我躺在床上大喊到:“哎呦,肚子疼!”媽媽回來后看到這幅情景,抱起我直往醫(yī)院跑。

      哎,“不聽老人言,吃虧在眼前,”都是這冰淇淋惹的禍!

    三年級(jí)的作文 篇3

      在學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意把一些字給改頭換面了,還有一些廣告把好好的詞給弄得字不像字,詞不像詞。如:騎樂融融,百依百順等。請(qǐng)看下面幾個(gè)小片段。

      有一次,我看到了這樣一個(gè)詞“騎樂融融”這家店是銷售摩托車的,寓意是:只要騎上他們賣的車,就很快樂興奮。這個(gè)詞本來是這樣寫的:“其樂融融”。雖然這樣有助于他們摩托車的銷售,但是這樣的錯(cuò)別字會(huì)讓我們搞混,使我們不知道對(duì)錯(cuò),從而在真確與錯(cuò)別字之間徘徊。

      下面是“初”的自述。

      嗨!大家好。我的名字叫,“初”。我的意思是“開始,表示時(shí)間,等級(jí),次序等都在前面。最近我遇到了一些煩惱。

      在初一上學(xué)期,學(xué)習(xí)第一課散步時(shí),里面有一句“這南方初春的.田野”,這句話里就有本字“初”了。老師讓大家抄寫這一段話,但粗心馬虎的小明把本字寫得“人不像人,鬼不像鬼”,更別說像個(gè)字了,真是把我颯爽的英姿都給破壞了。你猜他把我寫成了啥?他把我寫成了“初”。整個(gè)句子的形象都被他破壞了,害的我每天被“南方大哥”和“春大姐”罵。整天嘮嘮叨叨地罵我:“都怪你,把我們的形象都玷污了!

      寫錯(cuò)被字是人人都會(huì)犯的,但我們不要刻意地去改變這些字的容貌,盡量把寫錯(cuò)被字的機(jī)率減到最小。

    三年級(jí)的作文 篇4

      媽媽非常關(guān)心我的身體健康。

      有一次,我在夜里突然發(fā)起了高燒。媽媽摸了摸我的額頭,覺得我的頭很熱。媽媽把我叫起來,從抽屜里拿出溫度計(jì)給我量體溫,量完后,媽媽一看是39度。媽媽趕緊燒水,給我服下了退燒藥。吃完藥,媽媽讓我躺下睡覺,我知道,這天夜里媽媽一定沒有睡好。第二天,媽媽帶我到醫(yī)院去打針,平時(shí)我害怕打針,媽媽就對(duì)我說:“打針其實(shí)一點(diǎn)兒都不疼,就像是蚊子扎一下一樣。”我聽了媽媽的.話,鼓起勇氣去打針。打針時(shí),媽媽說:“不疼吧?媽媽說的沒錯(cuò)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。打完針后,我和媽媽回家了。走在回家的路上,我一邊走,一邊唱起了“世上只有媽媽好……”這首歌。

      我長大了,無論走到哪里,都不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的愛!

    三年級(jí)的作文 篇5

      我喜歡作文課,也討厭作文課。喜歡是因?yàn)槔蠋熢谧魑恼n上經(jīng)常會(huì)把我的作文當(dāng)成范文念給同學(xué)們聽,我非常高興。討厭是因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們會(huì)惡作劇地嘲笑我,使我感到有點(diǎn)無地自容,如果地上有個(gè)縫,我會(huì)馬上鉆進(jìn)去……

      在作文課上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有意思的事情。有一次上作文課,我忘記帶橡皮了,想借同桌的用一下,他卻說:“你沒帶腦子嗎?”我承認(rèn)我的確有點(diǎn)粗心,但不至于把腦子忘家里了吧。還有一次老師布置的作文題目是《我的周末》,我寫的`是周末我買了一只母烏龜,想讓它給我下蛋,不然的話我就不給它東西吃。同桌問我:“你想讓王八給你下王八蛋?”我聽了又好氣又好笑,說道:“去你一邊的?茨隳弥魑谋境蠲伎嗄樀臉幼樱嫦駛(gè)活神仙。上次還說我沒帶腦子,我看你的腦瓜子早就飄到玉皇大帝與王母娘娘的天宮上去了……”

      每次上作文課的時(shí)候,我都是滿心歡喜。我平時(shí)喜歡寫作文,這樣可以把最近積累的好詞好句好段從腦子里發(fā)泄出來,寫到作文里與大家一起分享。

      我真希望自己長大以后成為大作家,寫好多小說和著名的書,讓大家能讀到我寫的最好的文章!

    三年級(jí)的作文 篇6

      每個(gè)人的身邊都有最關(guān)心自己的人。我當(dāng)然也有,那就是我的姥姥。

      姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

      記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時(shí),怎么也睡不踏實(shí),姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué),我白天可以睡一會(huì)兒!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。

      這就是我的姥姥,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好孝順好她老人家。

      這是一篇寫人的文章,小作者不僅描寫了姥姥的.外貌,還用具體的事例,說明姥姥對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。文章語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)樸素,是一篇成功的習(xí)作。

    三年級(jí)的作文 篇7

      每個(gè)同學(xué)都有自己的故事書,它是我們的好朋友,我最喜愛的書名字叫《查理九世》,我和它之間有很多故事。我的故事書是媽媽給我買的,這是一本冒險(xiǎn)的書。這本書有二百多頁,里面有很多精彩的圖片,這本書的主人公叫查理,他和他的好朋友墨多多一起探險(xiǎn),他們都是好人,做了很多好事。從這本書里面,我學(xué)到了很多漢字,還有很多知識(shí)。在學(xué)校,我做完作業(yè)后就會(huì)讀故事書,回到家也會(huì)讀,我想像書里的.主人公一樣,做一個(gè)好人,幫助別人,做一個(gè)勇敢的人。書里的故事有的很嚇人,但是我還是要讀,因?yàn)槲乙雷詈蟮慕Y(jié)果。現(xiàn)在我還沒有把書看完,我要堅(jiān)持讀下去,我認(rèn)為查理和墨多多一定會(huì)成功,他們都是勇敢的好人。每當(dāng)我害怕的時(shí)候,我就會(huì)想到這本書,這時(shí)我就會(huì)變得勇敢,因?yàn)槲乙癫槔韺W(xué)習(xí),什么都不怕,做一個(gè)男子漢。以后長大后,我會(huì)像查理一樣,去幫助別人,不怕困難,克服困難,和伙伴團(tuán)結(jié),做一個(gè)有用的好人!恫槔砭攀馈愤@本書,讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人,我非常喜愛這本書。

      書是人們的好朋友,我們要學(xué)會(huì)讀書,和書做朋友,要多讀有益的書。這就是我和書的故事。

    三年級(jí)的作文 篇8

      我們家種了許多花,有太陽花,君子蘭,月季花,海棠花和水仙花,其中我最喜歡的花是太陽花。因?yàn)樘柣ǖ娜~子長得非常多,花朵顏色非常鮮艷,非常漂亮。

      太陽花的顏色非常多,有紅的,紫的,黃的,白的,大紅的,非常漂亮。太陽花的形狀是單層的`,形狀很像梅花,花心帶點(diǎn)黃色,葉子小小的讓人看了十分喜愛。每一片也長著薄薄的,枝葉長得長長的,細(xì)細(xì)的,彎彎曲曲的,軟軟的,美麗極了。每到夏季,太陽花的花子就會(huì)成熟了,掉落在了花盆里,過了幾十來天,就會(huì)慢慢長出一個(gè)嫩芽,施施肥,漸漸地,就會(huì)漲出一朵朵美麗的太陽花。

      太陽花看見火辣辣的太陽就會(huì)開花,太陽從東面升起的時(shí)候,太陽花們爭先恐后的樣子看著太陽,張開了一張張小笑臉,在藍(lán)天姐姐的露水滋潤下,在大地哥哥的營養(yǎng)下,太陽花開出了一朵朵的漂亮的小花,使美麗的大自然錦上添花。

      太陽花像玩累了一天的小孩子一樣,到了晚上,太陽花也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。

      太陽花不想牡丹那樣高貴,不像梅花那樣的清香,但我喜歡他那無私奉獻(xiàn)的精神。

      我喜歡太陽花,因?yàn)槲蚁矚g他那無私奉獻(xiàn)的精神,你們喜歡它嗎?

    三年級(jí)的作文 篇9

      我夢(mèng)中的家園是一個(gè)有棒棒糖的森林,早上一起來就在森林里吃棒棒糖;我夢(mèng)中的家園里開滿了五顏六色的花朵,一出門香氣就往我鼻子鉆;我夢(mèng)中的家園是一個(gè)巧克力的房子,早上走下漢堡做的樓梯,早上吃餅干,中午吃棒棒糖,晚上吃糖果。

      我們要在紙上創(chuàng)作幅“夢(mèng)想家園”,面對(duì)這張紙,我想:“我馬上就可以成為一個(gè)畫家了,我真高興!”這張紙白白的,上面有幾個(gè)小黑字:小朋友,請(qǐng)你畫一幅“夢(mèng)想中的家園”。這幅度一定在你的筆下,你一定畫的.很好吧!我用鉛筆開始作畫啦!我先畫一個(gè)蘑菇房,可以防止導(dǎo)彈攻擊,右面有一塊農(nóng)田,上面有一個(gè)美國的火箭飛向天空,紙的最右面有一個(gè)要落下的太陽。我給太陽涂上了紅色,因?yàn)榻裉焓乔缣;我給天空涂上了藍(lán)色,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的;我給蘑菇涂上了灰鈀,因?yàn)榭雌饋硭鼒?jiān)固了。

      我的“夢(mèng)家園”可真美!

    三年級(jí)的作文 篇10

      星期天,我和媽媽坐車去看望爺爺。

      我和媽媽上了公共汽車,由于今天是假日,車上人比較多,沒有了座位只好站著了。過了一站上來一位拄著拐杖的老奶奶。售票員阿姨讓坐著的人給老奶奶讓個(gè)座,這時(shí)有的人往窗外看,有的人閉目養(yǎng)神,有的人在嘮嗑,都裝做沒看見!袄夏棠蹋@吧!”一個(gè)稚嫩的聲音穿透了我的耳膜,坐在后排的一個(gè)小姑娘站了起來。老奶奶說:“不用了,不用了!钡」媚飯(zhí)意讓她坐,老奶奶便坐下了。我對(duì)小姑娘說;“你真棒,來扶著哥哥別摔了。”我真為車上坐著的大人感到慚愧。

      尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有老的'一天,今天我們伸手幫助別人,就等于幫自己。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們。

      莫讓一時(shí)的自私蒙閉了自己的雙眼,我們要用實(shí)際行動(dòng)影響他人,將這種助人為樂的精神傳承下去。

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