小學(xué)三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在《芝麻開門》里我學(xué)到了有關(guān)珊瑚的知識(shí)。珊瑚是很奇特的動(dòng)物，很像植物，但又不是植物。它們是一種非常原始的`生物，通常叫珊瑚蟲。它和微小生物一同生活，這些小生物和植物一樣有葉綠素，會(huì)進(jìn)行光合作用。它們住在珊瑚里的時(shí)候，就會(huì)給珊瑚提供營(yíng)養(yǎng)。并能反射太陽的光波，所以珊瑚就呈現(xiàn)各種顏色，看上去美麗極了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，我媽媽抱回了一個(gè)比我的頭還大的西瓜，我和弟弟看著就饞了。
可媽媽說：“要等爸爸回來，他工作一天，累了�！庇羞^了差不多五六分鐘，我和弟弟饞得眼都直了，可爸爸還是沒回來。我為了解饞，跑進(jìn)了房間玩電腦。
但我剛進(jìn)房間沒多久，外面就傳來一陣尖叫和一種東西掉在地上碎裂開的聲音。我馬上跑到客廳了。我被我所看到的一切驚呆了：地上一片狼藉，地上西瓜塊、西瓜汁都有，弟弟抱著自己的腳陶陶大哭。
我問奶奶發(fā)生了什么事，奶奶說：“是你弟弟淘氣，要把西瓜抱起來，后來西瓜掉了，也砸到他自己的腳了，唉，現(xiàn)在只能提前吃了。”
我望了望弟弟，他早已安靜下來，但我在那一瞬間，我看到弟弟的`嘴角緩緩勾起，我才知道，那是弟弟的“詭計(jì)”。
但他同時(shí)也砸到他自己的腳了，真是“自討苦吃”啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天是冬至，媽媽給我講，冬至是二十四節(jié)氣里的一個(gè)節(jié)氣，還是一年365天里白天最短的一天，也是夜晚最長(zhǎng)的一天，呀！原來是這樣！
中午放了學(xué)，媽媽接我直接去奶奶家，到家后餃子煮好了，我吃了一口，哇！真好吃！奶奶專為我包了花邊小餃子，我一口氣吃了一小盤，奶奶說吃餃子是按耳朵的，冬至以后會(huì)很冷，吃了餃子耳朵就不會(huì)凍下來的.，這么有趣啊。
晚上回家我問媽媽：冬至都要吃餃子嗎？媽媽說不一定的，她幫我上網(wǎng)查了一下，我們北方吃餃子，南方人吃湯圓，也有吃餛飩的，漢族人過冬至，少數(shù)民族的就不一定了，真有意思！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我欣賞過許許多多的花，有國(guó)色天香的牡丹花；艷麗奔放的玫瑰花；還有十里飄香的桂花……但是我最喜歡的就是野菊花了。記得去年秋天的時(shí)候，媽媽帶我到野外去玩，當(dāng)我們爬上一個(gè)山坡的時(shí)候，只見漫山遍野都是盛開的野菊花。它綠綠的葉子襯托著黃燦燦的花瓣，美麗極了。
它雖然沒有誘人的芳香，但它有極強(qiáng)的生命力，而且花期也很長(zhǎng)，等到寒風(fēng)料峭的時(shí)候所有的花都凋謝了，只有它還在枝頭開放。媽媽告訴我，他的用途還很多。那天我摘花時(shí)不小心摔了一腳，把腿劃破了，流出了血，媽媽急忙采了幾朵野菊花，并擠出汁來滴在我的傷口上，不一會(huì)兒血就止住了。
媽媽說：“野菊花不光有消毒止血的功效，還能清熱敗火，治療感冒呢！”野菊花生長(zhǎng)在野外，不需要人的照料，卻默默地為人們奉獻(xiàn)著自己的.一生。我喜愛它的平凡，敬佩它的頑強(qiáng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野菊花這種默默地生長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)的精神。我愿做一朵小小的野菊花。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
星期五的晚上，是王澤凡的生日。他請(qǐng)我、羅金林等同學(xué)去他家玩。
我們一到他家就看到桌子上的飯菜，那鮮艷的顏色看上去就好吃。我們都迫不及待地想吃了。在王澤凡的一聲令下，我們就開始吃飯了。半小時(shí)過去了，菜都快吃光了，在盤子里的火龍果就剩下一塊了。我們用手搶，哈哈我搶到了。
我們還沒有吃飯就開始了游戲。我們把羅金林推到床上，給他塞草莓。他吐了，在最激動(dòng)人心的時(shí)刻，要吃蛋糕了。我們一個(gè)個(gè)坐在位子上，等待著。蛋糕出來了：“三、二、一�！蓖�！這么好看！哇！這么多水果！哇！這么大！
我們等著王澤凡給我們分，這比學(xué)校好多了，可以自由吃。我們狼吞虎咽，幾口就吃完了。之后我們就用蛋糕相互抹人，一個(gè)個(gè)就像一個(gè)雪人似的，真的'很高興！
真的是一個(gè)開心的晚上��！我們大家都祝王澤凡生日快樂！
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