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    三年級樹的作文

    時間:2024-01-26 13:49:43 三年級 我要投稿

    (優(yōu))三年級樹的作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級樹的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu))三年級樹的作文

    三年級樹的作文 篇1

      秋天的樹林是一幅色彩斑斕的圖畫。

      銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。下雨了,雨點打的葉子上,像是在唱歌。過一會兒,雨停了。銀杏樹的葉子被風吹到了地面上,葉子就緊緊地站在瀝青的大路上了。

      楓樹的葉子紅紅的,像一張紅色的郵票。飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽……

      松柏綠綠的,一行行松柏如戰(zhàn)士一樣筆直地站在樹林的每塊土地上……

      梧桐樹的葉子像一個個小巴掌,一場雨過后,這一片片閃著雨珠的葉子,一定要下來。就緊緊地粘在遠處濕漉漉的水泥道上了。

      美麗的樹林里的樹還有許多。有櫟樹;有白樺樹;有榕樹;有橄欖樹等。其中一棵棵榕樹像一頂頂撐開的.綠榕大傘。

      樹林里的花有很多。有美麗的菊花;有金黃的桂花;有粉色的芙蓉;有紅色的蝴蝶蘭;有黃色的文心蘭等等。

      桂花是最美的,它的花香,飄得滿樹林都是的。

      菊花五顏六色,紅的似火;白的似雪;黃的似金;粉的似霞,美極了!

      秋天真美!特別是秋天的樹林!

    三年級樹的作文 篇2

      “叮鈴鈴”下課了,我信步來到操場上。風兒吹拂著我凌亂的頭發(fā),拂動著我的衣服,涼爽,愜意,我心中蕩起無限快樂。

      抬頭,眼前那片柳樹郁郁蔥蔥,格外誘人。在我居住的地方,雖說也有樹木,可我也很久沒有看見過如此茂盛的樹木?茨模强每昧鴺湟褜⒘AA砍槌蓷l條柳絲。那輕盈婆娑的樹姿,那迎風搖擺的枝條,那青翠欲滴細葉,給人們送來春的氣息。

      那一棵挨著一棵的柳樹,好似無比親密的好姐妹,那細長的柳條隨風翩翩起舞,婀娜多姿。那深綠的色彩,讓人感覺好似用最鮮艷的顏料描繪出來的,永久不會褪色,是那種永遠都能迸發(fā)出勃勃生命力的綠;是那種頓時讓人渾身增添了無限力量,充滿春天的歡樂的綠;是那種讓人泛起美好遐思的綠;也是那種讓人心中無比激動,覺得自己的每個細胞都充滿了活力的綠。遠看,那碧綠的景象,讓人無法相信是由天然的植物形成的,只會覺得那是有著高超技藝的畫家,精心繪制的一副懸掛在半空中的風景畫。

      微風陣陣吹送,一株株的柳樹翠綠欲滴,輕盈窈窕,充滿了美的.誘惑力。有一團團綠煙在漂浮,有嫵媚多姿的少女在舞蹈,有綠色的精靈在跳躍……我也覺得自己成了其中的一份子,情不自禁地希望自己是其中一棵柳樹,是一枝飛舞的柳條,是一片翠綠的柳葉。

      看著看著,我不禁想起了這樣一首詩:

      碧玉妝成一樹高,

      萬條垂下綠絲絳。

      不知細葉誰裁出,

      二月春風似剪刀。

    三年級樹的作文 篇3

      秋風,撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。

      都說秋天就是傷感的季節(jié),都說秋天就是分離的時日。

      我走在山中幽徑,山里,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風中獵獵飛舞,張揚著生命的高傲。

      下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,此時但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進過年級前十,每一天應對著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

      回到家里,打開電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習冊和書本扔到一邊。

      潮濕微涼的風吹進來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。

      火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間里。它運動的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的'樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。

      不知不覺間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。

      擰開護眼燈,我最后還就是拿出了練習冊和草稿本,開始認真地演算習題。筆尖翻飛,此時仿佛就是一場絢麗的舞蹈。

      房間里充斥著爛漫的紅色。

      這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

    三年級樹的作文 篇4

      冬姑娘已經(jīng)悄悄地向我們迎面走來了,可我家后面的那棵老楓樹還是如金秋時節(jié)時那樣筆直筆直地豎立著。

      春天,樹上的積雪融化了,所有的景物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。樹木長出了嫩綠的葉子,小伙伴在楓樹下做風箏、爬樹、玩游戲,別提有多開心了!小鳥們也時不時飛到樹冠上“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”地鳴叫起來。

      夏天,太陽公公就像一個大火球,照耀著大地。窗前的那棵老楓樹變得綠油油的了,顯得更加旺盛。還有那葉片,就像一把綠色的`大扇子,正在給你扇風呢!大家能在楓樹下乘涼蕩秋千,帶給了我們不少快樂。

      秋天,葉子變了一種顏色,它不再像以前那樣綠了,而是金燦金燦的。遠遠望去,那棵老楓樹就像一座大金山,上面堆滿了金子。一陣微風輕輕吹來,只聽見“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從我耳邊傳過,原來是楓葉掉下來了。拿起一片,像一個巴掌,也像一把小扇子,小朋友們拿著楓葉當書簽,一半夾書里,一半露外面,讓家家戶戶都沉浸在楓葉的樂趣之中。

      冬天,雪花像一個個淘氣的小娃娃,灑落人間。窗前那棵老楓樹早已掉光了葉子,枝條上有著潔白潔白的積雪,在寒風中一動不動地站在。

      窗前的老楓樹,春、夏、秋、冬,一年四季都伴著我們成長!它,帶給我們極大的樂趣,也帶給我們莫大的幸福!

    三年級樹的作文 篇5

      秋姑娘向我們走來。秋姑娘用美麗的畫筆畫出果園的豐收,畫出了丹桂,還把,還把那翠綠的樹葉涂上金黃的顏色。我奔跑在田間小路上,秋風輕輕吹著我的臉,這是一片樹葉飄了下來,我看是一片紅彤彤的楓葉。這楓葉十分美麗,它有五個角,每個角都有鋸齒,這些鋸齒大小不一,有大的,有小的。從遠處看像寶寶的小手,楓葉的葉柄又長又細葉脈一根根連接者葉脈,像一天長長的.射線射向葉。中心是深紅色的,有的角尖處是黃的,紅中泛黃,一一棵棵楓樹挺立著在遠處看像一團團火在燃燒。我摘下一片楓葉,放在書里,珍藏著。

      我不僅看到了楓葉,還看到了銀杏葉。

      銀杏葉形狀像一個小扇子。葉柄很細又有紋。銀杏葉綠中帶黃,一條條葉脈射向葉柄。

      秋天過去了,我把秋葉放在書里,等待下一個秋天的到來!

    三年級樹的作文 篇6

      我家門前有一棵柳樹,粗粗的枝干,細細的枝條,枝條上長著很多片沒落下的枯葉,由于它長的像一個小姑娘,因此我管它叫“柳樹姑娘”。

      春天,柳樹姑娘的小辮子長出了一點點小嫩芽,風一吹,小辮子就隨著東風飛舞起來,真像正在在舞蹈的小少女漂亮極了。

      夏天,樹木長的非常茂盛,一個個小嫩芽變成了中等的小葉子,有的大葉子里還有好幾片小葉子呢!真像媽媽把自己的小寶寶抱在懷里,真幸福啊!

      秋天,葉子都落光了,有黃的`,有綠的,還有半黃半綠的,真美麗!我看著這些樹葉,從地上揀起了幾片落葉,夾在了我的書本里做成了我的標本。

      冬天,樹枝上光禿禿的,雪白雪白的雪花落到了枝干上,但是它的美麗卻沒有改變,仍然像士一樣立在道路上。

      我喜歡這一棵柳樹,更喜歡柳樹那美麗的外表。

    三年級樹的作文 篇7

      春天來了,我們的校園里到處都是煥然一新的景象。草地上鋪了一層嫩綠的新地毯,大樹穿上了碧綠色的衣裳……真是美極了!

      最有趣的,當然是我們教室旁邊的樟樹了!那嫩綠嫩綠的橢圓形的`葉子,密密層層的好像是她的新頭巾,在陽光的照射下,好象刷了一層綠油漆。快看那兒,又冒出新的芽苞了,那芽苞嫩黃嫩黃的,小小的,好像一個害羞的拇指姑娘用葉片把自己包了起來,真可愛!

      那綜色的枝桿,真像它的辨繩啊!一陣微風吹過,樹葉隨著風兒翩翩起舞,好似連綿起伏的山巒,又像滾滾的波浪。風靜了,樟樹停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,有的像站崗的士兵,有的像紋絲不動的雕像……

      教室邊這兩棵又高又壯的樟樹,它們每天都像爸爸媽媽一樣陪著我們,聆聽著我們朗朗的讀書聲,看著我們歡快地做游戲……

      我愛我的學校,我更愛校園里的樟樹!

    三年級樹的作文 篇8

      森林的最北邊長著一棵很老很老的樹,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,有數(shù)不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。

      時光流逝,歲月匆匆,老樹無憂無慮地享受著雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。

      這一年,天氣格外地干旱,太陽每天起早貪黑,射出利劍般的光芒,整個森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地,地下水越來越淺了,老樹也因為年老力衰而無法抵抗惡劣的天氣,根系在漸漸萎縮,沒法汲取到更深的地下水。

      幾個星期后,老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的`鳥兒們也紛紛準備離去,搬到年輕而茂盛的樹上去了。

      老樹難過地嘆著氣,對在它身上住得最久的一只杜鵑說:“你是我最忠誠的朋友,你幫幫我吧!請你到小河邊,幫我打些清水來,我就可以復活了。”

      杜鵑斜著眼睛,嫌棄地說:“誰會在一棵快死去的老樹上費那么多力氣?我正忙著搬家呢!”

      老樹又對一只摘取自己葉子最多的麻雀說:“你是我最信賴的朋友,請幫我打些清水來吧,我快要渴死了!

      麻雀理都沒理他,帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。

      老樹絕望了,它沉重地喘著粗氣,看著自己的枝葉一片片地枯萎落下,無望地呻吟著:“水,水……”

      一只以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由于旅途的極度疲倦,又停在了這棵老樹身上。看著老樹痛苦不堪和凋零枯敗的樣子,百靈鳥強打起精神向河邊飛去。

      在河邊,百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水,急忙往回飛。來來回回,最后它實在太累了,身體一個勁地往下墜,當它用盡力氣將水送給老樹,自己倒在了老樹下,再也沒有起來。

      那一口口珍貴的清水滋潤了老樹的根,老樹恢復了體力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老樹復活了!

      過了不久,老樹比原來更茂盛了,又有許多鳥兒在老樹身上住下了,麻雀和杜鵑又想搬回來,可是都被老樹拒絕了。

      老樹抖了抖身子,樹葉密密地落在百靈鳥的周圍,老樹看著死去的百靈鳥,流下了感恩的眼淚。

    三年級樹的作文 篇9

      有一天,爸爸帶回來一棵“發(fā)財樹”的樹根,讓奶奶種,我也趕緊去幫忙。我看到它只是一個帶根的頭,連一片葉子也沒有,心想:這能種活嗎?什么時候才會長葉子呢?

      我經(jīng)常去看“發(fā)財樹”,看它是否長出新葉了沒,可都沒有收獲。我想給它澆水,讓它快快生長,可媽媽說發(fā)財樹不能澆太多水,不然會爛掉的。我心里可急了,媽媽笑著說:“不急不急,它會發(fā)芽的。”然后,媽媽叫我一起去找了些較“肥"的土給鋪在盆里。

      終于有一天,“發(fā)財樹”長出了嫩嫩的小芽兒,我心里樂開了花。又過了幾天,我又去看“發(fā)財樹”,發(fā)現(xiàn)它長出了好多的葉子,可有的.葉子變黃了,有的還破了幾個洞,怎么會這樣呢?

      正在這時,我看到一片葉子上有一個白白的東西,我以為是爸爸的煙灰飄落下來,剛想把它吹走卻發(fā)現(xiàn)它在動,嚇了我一大跳!仔細一看原來是一只身長4毫米、寬1毫米的惡心蟲子,我連忙用牙簽把蟲子夾死再扔進垃圾桶里。沒有了蟲子的“發(fā)財樹”慢慢地、健康地成長著。

      自那以后,我只要一有空就去找蟲子,媽媽笑話我像個偵察員。

      現(xiàn)在,“發(fā)財樹"已經(jīng)長得比我還高了,媽媽說“發(fā)財樹"多虧了我們家的小寶貝才能長這么高呢!我心里甜滋滋的……

    三年級樹的作文 篇10

      有的人喜歡四季的草原,有的人喜歡四季的大山,而我喜歡四季的樹葉。

      春天,萬物復蘇、生機勃勃,當然葉子也不例外。春天葉子已經(jīng)換上了嫩綠色的新裝,這新裝上還有一些白色的小毛,像小貓的皮毛一樣。每當風吹過葉子就會沙沙作響,好像風在用葉子作曲,給人一個歡快的心情,下雨的時候就會發(fā)出嘀嗒的聲音。

      夏天,葉子已經(jīng)變成了深綠色的。葉子的.形態(tài)各種各樣,有圓形和橢圓形的,有扇子形的,有五角形的,五角形的葉子就像我們的手掌。摘一片葉子來摸一下,你會感到非常光滑就像一塊冰。反面你會看到葉子上的葉脈,它的樣子像蜘蛛網(wǎng)。而它的作用像我們?nèi)祟惡蛣游锏难芙o人和動物輸送營養(yǎng)。反面比正面粗糙很多,像樹干一樣。每次看見葉子就非常開心,但雨天的時候我就比較悲傷,因為雨滴太大了,有些葉子被擊中,就會掉落在地上,會沾染上讓它落下的雨露,原本是生命力最強的時候,一些葉子就這樣死掉了。

      秋天,葉子已經(jīng)開始變黃了。但不是全部都變黃,比如楓葉,它秋天的時候就是變成了紅色,楓樹林遠望去像一片火海。而變黃的葉子就開始飄落下來,飄落在空中的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,而落在地上的葉子,就像一朵朵小花灑落的人間。剛掉在地上的葉子都非常脆,腳踩在上發(fā)出沙沙的聲音,好像在告訴人們秋天來了。

      冬天,葉子就變成了灰白色的。這時候葉子就卷起來,而且還有一些已經(jīng)變成了粉末,我看到就非常悲傷。在這時候又下起了雪,把葉子都埋在泥土里。我的心情就更不好了,可媽媽說:“葉子在泥土里可以化為養(yǎng)料。”我又對葉子產(chǎn)生了敬佩之情。

      葉子的一生奉獻給了大自然,我們就應該學習這種奉獻精神。

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