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    三年級敘事作文

    時間:2024-01-24 15:28:22 三年級 我要投稿

    實用的三年級敘事作文(推薦)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的三年級敘事作文(推薦)

    三年級敘事作文 篇1

      雖家境貧寒,但這不能扼殺我們農(nóng)村的孩子未來的路,只因我們心中有書。

      ——題記

      網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門話語:“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書后還回農(nóng)村,讀書還有什么出路”等,看著這些長篇大論,總是說不出的心酸,為何要輕蔑我們農(nóng)村,難道我們藍(lán)圖都是灰色的`嗎?我在這里堅定的說一句“no”因為我現(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。

      幾年前,我也在懸崖之邊徘徊,畢竟家里確實收入低微,但父母還是堅決讓我讀書,即使生活再怎么艱辛,整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對我的支持,孩兒永遠(yuǎn)愛你們。

      這些年來我對農(nóng)村孩子選擇讀書與否的了解,下面我發(fā)幾條我的個人意見:

      一、大多數(shù)因為家里沒錢而選擇輟學(xué),這可以了解,但是一方面反應(yīng)了政府對平困生扶住的普及度不夠,這也會給國家外來的發(fā)展帶來負(fù)面的影響。

      二、有些因為成績差直接放棄或成績差父母不支持再讀,這表明了,自我觀念的微弱,只看眼前,眺望不到遠(yuǎn)方。

      三、因為社會就業(yè)率,所以大部分人選擇早上崗,這個問題最嚴(yán)重,所以希望各界人士能多多支柱。

      四、父母太守舊,大部分女孩子都讀不上幾級,這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會觀。

      五、沒門路(沒人脈)而早放棄,這一面是最現(xiàn)實的,本來希望中的象牙塔因為沒有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。

      綜上觀點,雖然都是負(fù)面,但是我要說的是,我們不能因為這樣就輕易的放棄自己。

      三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲

      鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪

      富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥

      看前輩們說:是金子總會發(fā)光,但我們必須要知道,沙子是怎樣變成金子的過程,首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說我們農(nóng)村雖然起點低,但是這也是我們的早早歷練人生的好時機(jī)。

      人們常說:讀書可以改變命運,這句話本身沒錯,但是還是有些人無法改變自己命運,所以這是一個深奧的話題,至此我們必須真正去體會讀書的方法,不要死讀書而不思索。

      古往今來有多少有名人物出身也是貧寒之地,如:梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠、林肯等等講不玩也寫不完,所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差,但是我們也要認(rèn)真讀書,時刻充實自己,做個農(nóng)村的驕傲與榜樣。

      范仲淹說過:“家貧志不移,貪讀如饑渴”,愿一切都將美好幸福起來,只因我們心中有書,也因我們出自農(nóng)村。

      福建泉州石獅市泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院三年級:楊高生

    三年級敘事作文 篇2

      今天下午,剛剛下過一場秋雨,我和表弟相約去河邊釣魚。河邊真熱鬧!爺爺、奶奶、還有爸爸都在河邊釣魚。

      我將一條蚯蚓切斷,把半截蚯蚓鉤在魚鉤上,這時蚯蚓還在動,我準(zhǔn)備把它拍死,一旁的爺爺阻止我說:“活的蚯蚓在水里更能吸引魚的注意,更能釣到大魚”。我點點頭,將魚鉤拋在河里。

      這時候,不遠(yuǎn)處的奶奶釣到一條大的鯰魚,接著爺爺也釣到一條鯽魚,可是,我的魚浮卻一動不動,我著急的`將魚竿動來動去,這時候,爸爸走過來說:“釣魚的時候要有耐心,做任何事情都需要耐心”。我慚愧的低下頭,我靜靜地觀察著魚浮。不一會兒,魚浮動了一下,我的心開始緊張起來,突然!魚浮猛的向下一沉,我急忙提起魚竿,魚鉤上什么也沒有!這時爸爸告訴我,魚竿提得太早了,應(yīng)當(dāng)在魚浮下沉后,再次浮起時才能提魚竿。我按照爸爸的指點,不一會就釣上一條大的鯽魚。

      爸爸很滿意的拍拍我的肩膀,夸我是個聰明的孩子。我真開心!

    三年級敘事作文 篇3

      時光像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺,一個讓人值得回憶的20xx年,匆匆地走了,一個新的歲月20xx年來到了,人們又開始了新的工作。

      有一些家庭在過年前正在忙著把房子煥然一新,干干凈凈迎接新年的到來。

      除夕前,我走到集市,我看見許許多多的人在買春聯(lián)、燈籠等等裝飾品,熱鬧非凡,集市里的商人也忙個不停。家家戶戶都在門口貼上象征著如意吉祥的對聯(lián),童景著來年的五谷豐登。

      大年三十,吃過團(tuán)圓飯后,人們紛紛出去游花市,感受一下過年的.氣氛;深夜12:00,一聲鞭炮聲打破寂靜的黑夜,隨著鞭炮聲升起一團(tuán)團(tuán)硝磺的煙霧在天上盤旋,煙花像一條條火龍在天上飛翔,五彩斑斕,漂亮極了!

      過年,大家歡聚一堂,放開繁忙的工作,開開心心回家團(tuán)年。

    三年級敘事作文 篇4

      下午,美術(shù)老師來到班上說:“組長把美術(shù)本收一下,我要統(tǒng)計星數(shù),沒帶的全部為零分。”“不會吧!我的美術(shù)本沒帶呀,我最喜歡的美術(shù)就成了零分了!蔽液暗剑鞍,誰讓你不帶的!睏罹霸絿@了一口氣,“今天就有美術(shù)課,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說到。

      過了一會兒,老師說:“我喊到誰,誰就要站起來,給我看一看!碑(dāng)喊到我名字的時候,我慢慢吞吞地站起來,面無表情,但心里非常提心吊膽,就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。

      當(dāng)老師看到有不少同學(xué)美術(shù)本沒帶,就說到美術(shù)作業(yè)由占期末成績的.百分之50改為百分之20,課堂表現(xiàn)占百分之50,考試成績占期末成績的百分之30。

      總算不會是零分了,今天終于躲過了一劫,下次還是老老實實地把本子帶齊吧!

    三年級敘事作文 篇5

      在一塊貧瘠的荒地上,一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子,在她的精心照料下,這塊荒地?fù)u身一變,變成了四季充滿生機(jī)的百草園。這里也便成了我最喜愛的地方。

      春天,我和伙伴們在這里追蝴蝶、捉蟋蟀,幫奶奶種花種菜、除草、澆水。

      夏天,爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,當(dāng)解放軍抓特務(wù)。

      秋天,是果樹飄香的季節(jié),我便像孫悟空鉆進(jìn)王母娘娘的蟠桃園一樣,大飽口福。

      冬天,雪花肆無忌憚地飄著,狂風(fēng)不知疲倦地吹著,太陽公公像睡著了似的',可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大樹在狂風(fēng)中屹立,還有許多不知名的花草樹木也競相開放,就像一場別開生面的選美比賽!

    三年級敘事作文 篇6

      在一次家庭會里,我們一家人一起玩了一個游戲,這個游戲叫做找寶。

      開始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個硬幣,分別藏在八個角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個,誰就得1分,我們聽了興奮不已。

      找東西,是我的強(qiáng)項,我一定會贏的。

      比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,。]希望了!

      我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時,一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的.肥肉送人了。

      然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

      我把硬幣交給了爸爸。!我終于贏了一次啊!這次游戲真有趣!

    三年級敘事作文 篇7

      我今年9歲了,我在想我要做點什么才能讓媽媽不那么辛苦呢?哦,我決定要幫媽媽洗碗。

      今天,我把這提議告訴了媽媽,她非常高興,也非常贊同我的想法。我說:“不如就今晚開始吧。”媽媽說:“好呀!”這頓飯我吃得飛快,就等著爸爸媽媽吃完飯,我就馬上去收拾碗筷,把它們端到廚房去,我看著這堆東西,心想我該怎么洗呢?我剛想走出去請教媽媽,不知道什么時候媽媽就站在我的后面了,我拉著媽媽說: “您教我怎樣洗吧,好嗎?”媽媽點點頭說:“先用清水沖一下碗筷,再接一盆水,放點洗潔精,攪一下!毖,這盆水變成全是泡泡,我就小心翼翼地把碗筷放進(jìn)盆里,洗呀洗。哇!很神奇,碗里的油漬全都跑出來了,我把全部洗了一遍,媽媽跟著說:“這碗筷要用清水再洗一遍,才會把洗潔精都洗掉。”我照著媽媽說的話又做了一遍,然后用干凈的抹布把水擦干,我覺得這樣洗出來的碗筷是多么干凈,多么光亮。

      通過這次洗碗,我發(fā)現(xiàn)洗碗也是一種學(xué)問,從放洗潔精—把碗里的.污漬洗干凈—用清水再沖洗一遍,每個步驟都很重要。這次洗碗,我覺得非常累,感受到媽媽的辛苦,我以后要多幫媽媽干點家務(wù)事。我想對媽媽說:“您辛苦了!”

    三年級敘事作文 篇8

      經(jīng)過長長的暑假,終于迎來了我盼望已久的開學(xué)典禮。雖然暑假里無憂無慮的,沒有許多作業(yè)也沒有考試,但是沒有朋友一起玩,我天天在家一個人發(fā)呆,感到很孤獨,很無聊。現(xiàn)在終于開學(xué)了,我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)痛快了。

      一下課,我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手,朱哲靖站在五米外,然后朝我們沖過來,如果沖破了我們“防線”,就是他贏了。我們幾個人輪流當(dāng)著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡單,但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d,天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線”時,我心里就暖洋洋的`,情不自禁地覺得很快樂,不是因為我沖破了防守線,而是因為有朋友一起玩耍的感覺真好!

      快樂是什么?我知道了,快樂是早上上學(xué)時同學(xué)的問候,快樂是操場上飛奔的身影,快樂是和朋友一起聊著只屬于我們的話題,快樂是下課的男生和女生的游戲大賽,快樂是困難時有朋友的幫助,快樂是放學(xué)時成群結(jié)隊的身影,快樂是我常常掛在臉上的微笑……

      快樂,我找到你了!

    三年級敘事作文 篇9

      “起床啦,起床啦!眿寢屢贿厹厝岬拇蜷_被子,一邊柔和的對我說。“我知道啦,知道啦。”我不耐煩的回答。說起這媽媽,還有一段特別的經(jīng)歷。

      媽媽一大早起來就得燒飯了。我躺在床上,一股香香的、菜的'味道飄過來。我不由得也爬起來,跟著媽媽學(xué)燒菜。我看著媽媽燒出了第一個好菜:糖醋排骨。我聞著這味道,真想嘗一口。媽媽看我這只小饞貓來了,就夾了一口菜給我。我嘗著這菜,不由得“真好吃!钡诙䝼菜是鮮魚湯,媽媽剛剛買了一條魚,打算放點蘑菇和番茄拌在一起燒湯了。我在一旁津津有味的看著。還時不時心里想,一定很好吃吧。

      這時,突然媽媽說,“小楊,青菜你來炒!眿寢,這可是小瞧我啊,炒青菜可是我的擅長。我先把青菜剁成碎片,然后洗干凈。接著放在鍋里燒青菜。燒了很長時間,我心里暗想,怎么還不燒熟?這時,一旁的媽媽似乎看出了我的心思。媽媽說:“哎,連炒個青菜都炒不好,還是我來炒吧。”

      眼看著媽媽青菜快炒好了,我心里挺不服氣,媽媽卻開心的哼著歌。我說:“我倒計時,你十秒還沒弄完的話就得讓我弄!10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0!時間到!”媽媽沒辦法,只好讓我燒菜。我笑了一聲,很快就燒完了菜。媽媽看了看我,笑了。

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