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小學生三年級作文(實用8篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生三年級作文 篇1
我們的家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn),最有名的就是鰩魚了。
每年三、四月份鰩魚到黃華、七里港附件一帶產(chǎn)卵,這時候的鰩魚肉質(zhì)十分鮮美。每年農(nóng)歷五月陽歷六月是遠近聞名的鰩魚節(jié)。
我們這邊的人把鰩魚稱作“魚王”。多少給人一種霸氣的感覺,他可不是浪得虛名吹牛吹出來的。鰩魚兩邊有幾條“龍須”,堅硬如鉆石般的骨頭,身上的鰭像刺猬的'刺一樣尖,像鋸一樣鋒利有毒,魚皮又厚有韌,令人望而生畏。
家鄉(xiāng)的鰩魚在淡水和海水的交接處生活,所以肉質(zhì)與普通的魚與眾不同。這種鰩魚營養(yǎng)特別豐富如:魚油、蛋白質(zhì)的含量很高。
雖然他的外殼和螃蟹的殼一樣堅固,不過因為他的營養(yǎng)很好,所以始終是人們的盤中餐刀下鬼。先把鰩魚切成一段一段的,放在油里炸。再放在秘制的湯里燉上一個小時以上,美味的鰩魚就出鍋了,那濃香的氣味撲面而來一定饞的你流口水。
如果你到黃華吃鰩魚,先吃鮮美的鰩魚的肉,再吃營養(yǎng)豐富特有嚼勁的鰩魚卵,最后,再吃美味的鰩魚汁煮粉干,肯定讓你大飽口福。
哈哈,鰩魚真是家鄉(xiāng)的招牌美味,歡迎你到我們家鄉(xiāng)嘗一嘗。
小學生三年級作文 篇2
烈日當空,道路兩旁,柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。
突然,一場大雨傾盆而下。剛剛還想病了似的柳樹,像被醫(yī)生治好了一樣,伸展著它那美麗的柳條,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。你瞧,那邊的柏油路吮吸著雨水,就像嬰兒吮吸著母親的乳汁。地上的小狗像打了興奮一樣,高興地叫著,它那“汪汪”的叫聲好像在說:“下雨了,下雨了,我好開我心呀”!小販們,拉車的'人們都跑了出來,在雨中盡情的享受這下雨的快樂,雨水滑過他們的每一寸肌膚,小雨點也調(diào)皮的蹦來蹦去。這場面一定是老天舉辦的“雨中派對”。 我喜歡雨。我喜歡雨的纏綿,雨的瑟瑟,還有那時不時的烏云滾動,閃電劈雷,狂風颶雨,那么的氣勢磅砣,那么的震I天地,這種感覺實在是無言可喻!
小學生三年級作文 篇3
明天,我就要到學校去報到了,我就要上三年級啦!我可以領(lǐng)到新書,又可以見到一個暑假沒有見面的好同學們,還可以見到好長時間沒見面的老師,真的很高興!
我在想,同學們都到哪些地方去玩了呢?我一定要問問。今年暑假,我可沒到外面去旅游,因為我要上英語課,而且今年天太熱了,還是呆在家里舒服。
不過,我可以很得意地告訴同學們,我有了自己的博客,還有了500多個好朋友來過我的博客,大家看我的文章,還留言鼓勵我,我的朋友越來越多了!我可以自由自在地編童話故事,可以到網(wǎng)上找一些好看有趣的圖片放在博客上,還可以把自己喜歡的事情寫下來,我已經(jīng)寫了十多篇文章了!老師暑假才布置了兩篇作文,我早就完成了,還大大地超過了!
三年級了,我還會學些什么知識呢?我知道了,三年級的語文書一定有一篇課文,叫作“三袋麥子”,我是從小學語文課文同步拓展閱讀書上知道的,這篇課文很有趣,雖然上面沒有寫著原文,但是,也有比喻,比如,小灰兔和小白兔、鳥媽媽和小鳥,一定很有趣的,我到時候一定好好學。
三年級了,媽媽特地給我買了一個新書包和一個新鉛筆盒。新書包是紅艷艷的顏色,上面有很多道拉鏈,第五道拉鏈的下面有幾顆白色的小星星做裝飾,第四道拉鏈的下面有嘟嘟熊和小老虎的圖像,它們肩并肩、頭挨頭地對著我微笑,書包的.邊上還有掛件,掛的是凱蒂貓,手里拿著個海螺,正鼓著臉使勁地吹著呢!新鉛筆盒我也很滿意,上面有西瓜太郎,靠著一棵大樹正在打呼嚕呢!西瓜太郎的旁邊站著一只小狗,瞪著圓鼓溜溜的眼睛在望著他呢!
三年級了,我有新的學習計劃,要養(yǎng)成更好的習慣。第一,要大聲發(fā)言,(我以前老是害羞,發(fā)言太低,一定要改。坏诙,要積極舉手,(我以前老是怕舉手,怕回答錯了,今后一定要改!);第三,要改掉啃指甲的壞毛病,(我以前老是啃指甲,把指頭都啃破了,一定要改。;第四,要多鍛煉身體,(我以前體育一般般,今年一定要有進步。)
三年級了,我還要使勁地長個子,身體好才能學習好,大家一定要幫助加油哦!
小學生三年級作文 篇4
秋天既是豐收的季節(jié),又是我生日的季節(jié)。
記得去年,我和媽媽爸爸一起去奶奶家過生日。我們?nèi)チ藯罴毅y杏林,銀杏葉的顏色是黃色的,形狀像一把扇子。銀杏林里還有一棵很大很大的銀杏樹,我們第一眼看到就覺得它很壯觀!我想看看它的樹干有多粗,就和媽媽去抱了一下,沒想到樹干太粗了,兩個人抱根本不夠,再加上了爸爸,我們?nèi)齻人一起才能圍住它。我說:“這棵樹怎么這么粗呀,有多少年的歷史啦?”爸爸說:“這棵樹可是有七百多年的歷史了呢!”我覺得它生命力好頑強啊!這棵古銀杏樹的落葉灑在地上很美。很多游客都趕到這里來看銀杏林的美景,除了杭州的游客,還有外地人,甚至外國人。人群里還有一些專業(yè)的攝影師,他們拿著長焦鏡頭。他們可不是隨便拍的!而是在不同的角度拍,有趴著的、有在二樓拍的,還有斜的拍。我們也在古銀杏樹旁邊拍了一張照,大家都感覺像在金色的海洋里游泳。秋天不僅有美麗的景色,還是豐收的.季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋果、柿子、橘子、杏子;厝サ穆飞希业男睦锘貞浧疬@美麗的景色還是有一點小興奮,那天還收獲了不少呢!
我們度過了快樂一天,美景美食帶給我們美麗的心情,那個秋天我永遠忘不了!
小學生三年級作文 篇5
我家有五條小金魚,其中有三條不是一個種類的,但它們似乎像一個小團隊,但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發(fā)生一些沒必要的“爭 吵”。有時是為了那些食物,有時為了“朋友”,還有時是為了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動了我。
有 一次,我在給小魚們喂食餌,往下一撒,在“二人小團隊”的地盤上撒得多,“三人小團隊”的地盤上撒的`少。三條小魚吃完了還想要,于是又去兩條小魚那兒搶, 眼看“戰(zhàn)爭”又要發(fā)生了,于是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚,可我一摸,沒了。唉,為什么偏偏在這個時候沒了魚餌!我唉聲嘆氣道。沒辦法,只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭”了。
一開始,兩邊都沒敢輕舉妄動,但兩條小魚還沒有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚餌,補充一下體力。
誰知,三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”,但兩條小魚沒有理會它們,“三人小團隊”氣急敗壞,一氣之下游過去,然后用嘴咬“兩人小團隊”的身體,兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來,然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情,但我看得出來,這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸,把它們兩個團隊分開來,以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭”。
在這兩條小魚身上,我明白了什么才是勇敢,什么才是堅強,我還要向它們學習一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
小學生三年級作文 篇6
不論在哪個學校門口,同學們都會發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣小食品的,今天,我就和大家談談食品安全。
相信每個同學都有在門口吃小零食的經(jīng)歷吧?當時吃的時候,同學們光顧著嘴上香,根本沒有想到它對身體的危害,如辣條,方便面,關(guān)東煮……這些東西不但沒有營養(yǎng),反而會對身體有很大的'傷。里面放的有:食品添加劑,瓜爾膠,;撬帷,以后大家不要再吃小食品了。
小學生三年級作文 篇7
3月11日我和我家人去東莞市橋頭鎮(zhèn)蓮湖公園看油菜花,到了那我看到了一片金黃的海洋,美麗無比。可四月才是油菜花開的最美麗的時候!
遠遠的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,似一個金的海洋,花的天地。美麗的色澤中點點綠色顯得生機勃勃,那金色的'小花如點點繁星灑在夜幕中,這邊疏,那邊密,沒有規(guī)律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道,而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大的生機,一種排山倒海的氣勢。燦爛的黃中似乎擁有太陽的金光,是那般跳躍、歡快!
瞧,一群群蜜蜂圍著一排排的油菜花采蜜,多快樂啊!
風緩緩的吹起來了,油菜花也飄起來了。飄起來的油菜花像采蜜的蜜蜂,像歡快的飛蛾,想自由的蝴蝶!
瞧,蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞,油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味,一走過去,就可以聞到一陣清香,沁人心脾,令人陶醉。那些淘氣的孩子們也在花叢中快樂的捉迷藏,你瞧,他們玩的多開心呀!這些油菜花還吸引來了許多游客,一個小朋友看見這美麗的油菜花,很想去摘一朵戴在頭上,正想摘時,又猶豫了,好像聽到油菜花說“這花是大家來欣賞的,別摘下我”,還有的人在油菜花叢中合影留念,記錄下這美麗的時刻。我和媽媽也來到田野散步,媽媽告訴我“油菜花的花梗很細、很長,最長可以達到1米多高呢,等油菜花的花期快過的時候,就結(jié)出了小小的菜籽,農(nóng)民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴的菜油。
我愛春天,更愛春天的油菜花!
小學生三年級作文 篇8
在一次失敗的閱讀考試中,它讓我知道一個真的道理。
這天,陽光照耀在充滿疑問的課室中,我的筆尖停留在一處地方,我屏息凝神地望著那短而難的題目:“哎呀,這題怎么這么難。俊蔽倚÷暤卣f,我心中無法形容那一團急燥的“火”,這時,我眼睛一轉(zhuǎn),來到了下一題,這時,我的心情開心了起來,可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容,因我的腦袋知道那道題的.答案了!那微笑正是今天的陽光一樣燦爛。但我的心仍然是像在水面上飄浮著的一塊小東西。不一會兒,眼前的閱讀卷就“敗”在了我的筆中,做完后,我并不是在認真檢查試卷,而是在東張西望地看風景,玩手指,玩筆等東西。
幾天過后,老師拿著一大堆試卷,我見了,心“砰砰砰砰”地跳動,但又在想,我應該考得八十分吧!但發(fā)下來后,我大吃了一驚,才考了個五十四分,我失望得很。
在這里,我知道一個真理:做閱讀要靜下心來,不要做漂浮的東西,要做一些有意義的東西,我也是在這一次考試中站起來,振作起來的。