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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-20 11:20:45 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)作文

    三年級(jí)作文 篇1

      在我五歲的時(shí)候,有一天,爸爸媽媽帶我到鋼琴中心,在鋼琴中心我聽到了優(yōu)美的琴聲,看到了美妙的音符從老師的'指尖流出,我被迷住了,我好羨慕。∥覍(duì)媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)鋼琴!眿寢屨f:“你想學(xué)鋼琴,我同意,但是你要堅(jiān)持,要有恒心,不要半途而廢!蔽彝饬,于是我就踏進(jìn)了學(xué)琴之路。

      剛開始學(xué)琴時(shí),我覺得非常簡(jiǎn)單,興趣十足,可是后來曲子越來越復(fù)雜,我覺得彈鋼琴也越來越難了,非?菰,當(dāng)小朋友叫我下來玩時(shí),我心里癢癢的,很想玩,但琴還沒彈完,媽媽不讓;有時(shí)想看的電視開始了,勾得我魂兒都沒了,媽媽總是說不行;有時(shí)去上課的路上因?yàn)闆]練好琴,心里是多么忐忑!我怕老師批評(píng)我;當(dāng)我不想彈琴時(shí),我就“啪”的一下打在鍵盤上,大聲喊:“我不想彈了!”這時(shí)媽媽會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我,但不聽媽媽勸時(shí),媽媽就開打了。就這樣到目前為止我已彈了三年了。

      在彈琴的過程中,我同時(shí)也嘗到了甜味兒。在我費(fèi)了九牛二虎之力把一首曲子彈好時(shí),我心里很高興,老師肯定了我,媽媽肯定了我,我也肯定了自己。在年底匯報(bào)演出時(shí),我在大家面前表演,大家報(bào)以熱烈的掌聲,我緊張的表情慢慢地變成了自信的笑容,告訴你一個(gè)小秘密:我還得過優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!

      媽媽說過,貴在有恒。恒就是有恒心,不管是學(xué)習(xí)還是彈鋼琴都要持之以恒,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人。

    三年級(jí)作文 篇2

      小狐貍很久沒有看到狐貍爸爸了,它決定要找個(gè)新爸爸。

      森林里的動(dòng)物聽說了這件事,連忙來排隊(duì),它們有的高高的,可以摸到天上的白云;有的尾巴力氣很大,一甩,起了一陣狂風(fēng);有的身手敏捷,可以飛起三尺高。

      “篤篤篤,篤篤篤。”門被敲響了,第一個(gè)來當(dāng)爸爸的人是誰呢?小狐貍帶著好奇心打開了門,猴子走進(jìn)了門。它那長長的尾巴像一根結(jié)實(shí)的繩子,上面長滿了細(xì)毛,高高地向上翹。臉上總是春風(fēng)滿面,像巧克力一樣的臉,叫人忍不住血咬上一口,臉上還有一雙大大的眼睛,不停地轉(zhuǎn)看,好像每眨一下,就會(huì)有一個(gè)“鬼”點(diǎn)子出籠。猴子爸爸的聲音又尖又洪亮,叫人想笑:“我來帶你去游覽大森林吧!”話音未落,猴子爸爸就一手抱著小狐貍,一手抓著藤條,從這棵樹飛到那棵樹,小狐貍感覺自己要飛上天……一路上,奇珍異草未盡,鶯歌燕舞不斷,花草樹木無限。小狐貍很快樂。這時(shí),猴子問小狐貍:“我這個(gè)爸爸你滿意嗎?”“那個(gè)……你能用你的尾巴給我洗澡嗎?”“洗澡?”小猴看了看自己細(xì)細(xì)的尾巴,走了。

      “篤篤篤篤,篤篤篤篤!”小狐貍打開門,野狼走了進(jìn)來,它渾身上下都發(fā)著神秘的氣息;身著一件黑斗逢,頭戴一個(gè)大笠斗,把半個(gè)臉都給遮了!肮!”小狐貍被逗笑了,“你是一個(gè)魔術(shù)師!太逗了!哈哈哈!”“是的.,今天我為你來表演魔術(shù)!”它邊說邊拿出一個(gè)袋子。為了證明里面什么也沒有,野狼還給小狐貍看了,摸了,確認(rèn)什么也沒有了之后,野狼笑了笑,把袋子藏到了身后,小狐貍跑到野狼后頭,瞪大眼睛,眼珠也要掉到袋子里了,生怕露了什么信息。野狼搖了搖袋子,把它倒了過來……“嘩啦啦!”一大玩具落了下來!把!”小狐貍叫了起來,有小汽車、有小飛機(jī)、有發(fā)條小老鼠……目不暇妝,小狐貍高興極了。野狼問:“我這個(gè)爸爸怎么樣?”小狐貍反問它:“你會(huì)講故事嗎?”“我……我……”野狼傷心地離開了狐貍家。

      這時(shí),大象來了。它身高十尺,身子像一座墻,腿像一根柱子,鼻子長五米。大象帶著小狐貍?cè)ズ舆呁。小狐貍被大象象子卷上了背它在上面蹦蹦跳跳,還有尾巴為它撓癢癢,它一笑,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大象用象鼻子接到了它,小狐貍像玩滑梯一樣滑入了小河。等小狐貍冒出來時(shí),大象還用鼻子噴它水,逗得它直笑。“你喜歡我這個(gè)爸爸嗎?”“你可以和錢起打滾嗎?”小狐貍反問。大象紅著臉,卻一句話也說不出來。

      “篤篤篤,篤篤篤!”門又敲響了,小狐貍故意不理!昂V篤篤,篤篤篤!”敲門聲越來越急。小狐貍關(guān)不住自己的好奇心,就開了門。

      “爸爸!”“兒子!”爸子兩歡聚了。從此,它們?cè)僖矝]有分開。它們幸福的生活在一起。狐貍明白:只有自己的爸爸是最棒的。

    三年級(jí)作文 篇3

      今天,我和爸爸、媽媽、閔遠(yuǎn)光叔叔興高彩烈的去撈魚,我們帶的是網(wǎng)子,閔遠(yuǎn)光叔叔帶的'是魚竿,我么說好要比賽了。

      到了那里,我么準(zhǔn)備好雨具,開始比賽,我在網(wǎng)子里放了面包和香腸,引小魚過來。過了一會(huì)兒,水面上都有動(dòng)靜了,我仔細(xì)的瞧了瞧,哇,網(wǎng)子里已經(jīng)有小魚了,我提出來一看,里頭已經(jīng)有十幾只小魚了。

      當(dāng)我們撈到四十多只的時(shí)候,閔遠(yuǎn)光叔叔才掉了四只,我和爸爸笑起來。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,爸爸還給我逮了個(gè)扁擔(dān),今天我們都玩的非常開心。

    三年級(jí)作文 篇4

      寒假的一天下午,爸爸帶我去旺角做陶器。

      老師先教會(huì)我手法,怎樣開口,怎樣拉上,怎樣變大,怎樣變小。當(dāng)時(shí)我暗暗琢磨:怎么樣可以做好,怎么樣可以做到正確操作。

      老師先給了我一塊用來練習(xí)的泥巴,我先開了一個(gè)口,然后把它變大拉長,再做形狀,可是我總是做不好形狀。我又練了幾次,才把形狀給練好。

      泥巴小了,老師給我換了一塊,這塊是用來做陶器的。老師先幫我開了一個(gè)口,接著讓我把下面的步驟做好。我先把它拉長,然后把它變大。老師說:“做陶器的泥巴時(shí)間不可以太長,不然會(huì)粘手的!

      做陶器的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),練習(xí)的泥巴有點(diǎn)土黃色,而做陶器的泥巴有點(diǎn)黑灰色,做陶器的.泥巴很干,練習(xí)的泥巴有點(diǎn)濕。

      做好了,我做了一個(gè)花瓶,它的頭很小,身體圓圓的,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。老師說:“過三四天,就可以來在花瓶上畫上畫了!

      走在路上,我打算在花瓶上畫一幅風(fēng)景畫,有山有水。

      今天我很開心,這是我第一次做陶器。我還領(lǐng)悟了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真細(xì)心,不要半途而廢。以后,我對(duì)待學(xué)習(xí)也一定要像這樣。

    三年級(jí)作文 篇5

      體育一詞,其英文本是phgsical education,指的是以身體活動(dòng)為手段的教育,直譯為身體的教育,簡(jiǎn)稱為體育。18世紀(jì)末德國的J。C。F古茨穆茨曾把這些活動(dòng)分類、綜合,統(tǒng)稱為“體操”!谑,在相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)間里,“體操”和“體育”兩個(gè)詞并存,相互混用,直到20世紀(jì)初才逐漸在世界范圍內(nèi)統(tǒng)一稱為“體育”。

      在二年級(jí)的一次體育測(cè)試中,我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失敗的經(jīng)歷,點(diǎn)燃了我對(duì)體育的.熱愛之火,在之后的日子里,我每一堂體育課都十分認(rèn)真,終于,我的努力沒有白費(fèi)。在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子100米和400米的跑步比賽。參賽的選手都比我高大,她們好像有些瞧不起我,但是我沒有沮喪和氣餒,我用我堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮力拼搏。最后我以優(yōu)異的成績(jī)獲得女子組100米比賽第二名。我以事實(shí)給了那些瞧不起我的人一個(gè)深刻的印象,她們?cè)僖膊荒苄∏莆伊恕D谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì)是我在體育上的一個(gè)大收獲,也是一個(gè)新的開始。因?yàn)槟谴芜\(yùn)動(dòng)會(huì),班主任李老師給我起了一個(gè)好聽的綽號(hào)“小黑馬”,我好開心!

      從那以后,我越來越喜歡體育運(yùn)動(dòng)了,喜歡各類體育項(xiàng)目,跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩、羽毛球……,不管寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,我喜愛體育運(yùn)動(dòng)的熱情不減,有機(jī)會(huì)我都積極的參與各種體育鍛煉。體育讓我的身體得到鍛煉,意志力得到增強(qiáng),我會(huì)將這種精神運(yùn)用于學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。

    三年級(jí)作文 篇6

      練習(xí)武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能防身,有小偷爬進(jìn)你家屋里時(shí),你可以用武術(shù)把他打跑,或者遇上了土匪強(qiáng)盜,也可以抵擋一會(huì)兒,讓你身邊的人打110報(bào)警。

      武術(shù)其實(shí)還能預(yù)防一些慢性疾病,對(duì)心理健康有很大的`幫助,很多有著慢性疾病的人堅(jiān)持練習(xí)武術(shù),疾病完全好了,我爺爺以前總是腰酸背痛腿抽筋,他堅(jiān)持練習(xí)武術(shù),過了一段時(shí)間后,腰也不疼了,背也不痛了,腿也不抽筋了,我爺爺?shù)牟⊥耆昧。記得有一次,我?zhǔn)備放學(xué)回家,突然來了兩小孩,和我長的差不多大,只見他們走向一個(gè)女孩,,二話不說就開始欺負(fù)她,并把她推倒在地上,我看到這一幕,連忙上前阻止,并把小女孩從地上扶起來,其中一個(gè)大男孩質(zhì)問我:“關(guān)你什么事?”說完沖我使勁一拳,我快速的閃了過去,他又踢了一腳,我一個(gè)空翻躲了過去,他們發(fā)現(xiàn)我會(huì)武術(shù),便有些畏懼,我對(duì)他們說:“我不想傷害你們,請(qǐng)你們不要欺負(fù)人,之后,我把小女孩送過了馬路才回家!

      從此,我更加明白,武術(shù)不僅能強(qiáng)身健體,還能伸張正義,真是一項(xiàng)極佳的運(yùn)動(dòng)!武術(shù),我喜歡你。

    三年級(jí)作文 篇7

      每當(dāng)我見到他那熟悉的身影,我喜歡他那親切和藹的聲音,更難忘的是他的眼神和與他相遇時(shí)的一刻溫暖,他就是我最喜歡的老師吳玖龍老師。

      吳老師高高的,瘦瘦的,當(dāng)你走近他時(shí)就會(huì)被那親切的外表所吸引。他就像一棵樟樹,誰都想聞一聞。他就像一輛火車,載著我們?nèi)ネ鶎W(xué)習(xí)的`海洋。

      我很敬佩吳老師,在生活中,除了工作還是工作,在老師心中除了學(xué)生還是學(xué)生。吳老師每天都早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備好教科書。每到中午午休時(shí)間,別的老師都在休息,只有吳老師在用紅筆"刷刷"行筆。吳老師的每一天把精力和時(shí)間都放在我們身上。有時(shí)我去吳老師辦公室送作業(yè)時(shí)看到老師眼里布滿血絲。

      吳老師,我不會(huì)忘記你對(duì)我們無私的愛。

    三年級(jí)作文 篇8

      喵嗚小貓?jiān)诖永飲傻蔚蔚亟兄。它全身臟臟的,原本雪白的毛發(fā)在發(fā)黃發(fā)臭,扁扁細(xì)細(xì)的小黑尾巴拖在身后,滿是稚氣的小藍(lán)眼睛,沒長牙齒的小嘴。

      六一這天,我領(lǐng)完稿費(fèi)路過市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了這只小貓,它多可憐啊,我毫不猶豫地買下它。

      我把小貓放到地上,它喵喵地叫著打轉(zhuǎn),可憐巴巴地樣子,肯定是餓壞了。我心疼極了,拿來一瓶酸奶,可它只嘗了嘗,就生氣地走開了,繼續(xù)圍著我的腳轉(zhuǎn)。

      我來到金魚店,這里有只大貓喵嗚。喵嗚高傲的叫聲遠(yuǎn)比小貓的響多了。喵嗚好奇地走過了,嗅了嗅小貓,厭惡地走開了,背弓了起來,金黃的.雙眼充滿敵意,好像在說:你是誰,快走開!

      金魚店老板給了我喵嗚愛吃的火腿腸,我掰碎了給小貓,可它還是不吃,只是可憐地叫著,悲傷的聲音讓人心酸。

      對(duì)面樓的小姐姐看到小貓,特別喜歡,還纏著我要賣給她。可是,我們發(fā)愁的是,該給它吃什么啊。金魚店老板阿姨說這可能是沒斷奶的小貓。我們只好又來到市場(chǎng),把小貓還給老板了。

      小貓,祝你幸福,希望你能找到好主人。

      在六一的這一天,我曾經(jīng)擁有過一只小貓。

    三年級(jí)作文 篇9

      擦?xí)乐貞c市重慶市綦江縣打通小學(xué)六年級(jí)一班潘麗穎暑假雖然離我遠(yuǎn)去了,可我在暑假中擦?xí)赖那榫皡s深深地刻在我的腦海里。

      那是暑假的'一個(gè)下午,火辣辣的太陽照射著大地,知了也在樹上不停地叫,好像在說:“真熱啊,真熱!”我想:爸爸.媽媽上班真辛苦,我應(yīng)該趁放暑假為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),盡一點(diǎn)我當(dāng)女兒的孝心,把書桌擦干凈。

      說干就干,我找來了抹布.盆子和洗衣粉,就學(xué)著媽媽的樣子干了起來。為了不使書弄濕,我先把書清理好放在凳子上。然后打來一盆水,把抹布打濕后擰干,還撒了一點(diǎn)洗衣粉在桌面上,就用抹布擦起來。先擦桌面,再擦桌子的邊沿,上下左右也不放過。擦了一遍,又擦第二遍。經(jīng)過努力,汗水雖然順著臉頰流下來,可書桌卻改變了模樣。我正想高興,但仔細(xì)一瞧,書桌的右上角有個(gè)小黑點(diǎn),它好像在嘲笑我:小主人,怎么樣,把我無可奈何吧!我想一定要把小黑點(diǎn)清除掉,讓我的書桌變得漂亮。于是,我用洗衣粉反復(fù)地擦,可小黑點(diǎn)還是一動(dòng)不動(dòng)。怎么辦,是前進(jìn)還是后退?我決定前進(jìn),便去請(qǐng)教爸爸,爸爸看了看小黑點(diǎn),撫摸著我的頭說:“孩子,那是油漆,要用酒精才能除掉它!庇谑,我找來了酒精,在爸爸的幫助下,小黑點(diǎn)被我征服了。

      我看著干凈的書桌,整齊的書籍,疲勞早已飛到了九霄云外。

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