三年級學生的作文[薦]
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級學生的作文10篇，歡迎大家分享。
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三年級學生的作文 篇1
我喜歡校園里充實的學習生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。
每到周末，外公或者爸爸就會帶我到樓下小區(qū)去打羽毛球、溜冰、跳繩，大人總說運動可以強壯我們的身體，除了運動我最喜歡的課外活動就是上機器人課了。我已經(jīng)學了快二年了，已經(jīng)從初級班升級到中級班了，從簡單的拼搭到現(xiàn)在的組裝，從不會動的變成現(xiàn)在會動的'。
每次搭建陳老師總是鼓勵我們發(fā)揮自己的想像，所以下課后我們的搭建的東西都不太一樣，我的汽車后面有防撞條、祝希言的汽車前面有發(fā)射炮、楊羽凡搭的汽車后面有一個備用輪胎……我們都可厲害了！還有一次陳老師教我們搭建坦克，我按照老師教的方法和步驟，一步一步的做好了一輛會開的坦克，結果我一開開關，發(fā)現(xiàn)這輛車是倒著開的。我急忙關掉開關，研究哪里出了錯，仔細檢查了一遍，突然發(fā)現(xiàn)是一個齒輪裝錯了方向，趕緊把它換了方向，終于坦克慢慢往前行了，我高興地跳了起來！
每次我搭建好了一個機器人，并且達到老師的要求，我覺得特別有成就感，機器人課真是太有趣了！
三年級學生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——廈門，是一個文明美麗的城市，素有海上花園的美稱。廈門有很多風景名勝，中山公園就是其中著名的景點之一。如果你想一睹它的風采，就跟著我的腳步一起去看看吧！
走進公園向右走，映入眼簾的是一個圓形的醒獅球，醒獅球下面有一圈干凈的水池，里面有一群小魚兒，黑的、白的、紅的……它們在水中玩耍、嬉戲，不亦樂乎。
走在路上，四周是郁郁蔥蔥的竹子，一陣風吹來，你就可以聞到陣陣清香。還有一些花朵，最美的當屬那異木棉了。粉嫩的`花朵開成一片，已經(jīng)完全蓋過綠葉，看起來就像故事里愛麗絲夢游仙境的景象！
走著走著，我們可以看見一個涼亭，亭上有的人在休息，有的人在聊天，還有的人在享受著日光浴。
坐在涼亭上，可以看見一個運動場，運動場上有的人在踢毽子，有的人在跳舞，還有的人在跑步！
美麗的中山公園，是我流連忘返的地方，我愛你的美麗，更愛你那多姿多彩的魅力！
三年級學生的作文 篇3
我家有一只可愛的蠶寶寶。它的皮膚白白的，眼睛周圍都是黑色，像是沒有睡好覺而熬出來的黑眼圈，它的身子摸起來軟綿綿的。
蠶寶寶真貪吃。有一次，我給它喂食的時候，見它正在睡覺，就在一旁靜靜地等它醒來，沒想到它一聞到桑葉的味道就醒來了。它慢悠悠地爬起來，爬到我的跟前，好像在說：“給我一點桑葉吧�！笨此强蓱z兮兮的樣子，我給了它一點桑葉，它的身子一伸一縮地爬到桑葉的邊上，津津有味地吃起桑葉來。別看它一口沒吃多少，但不一會兒，桑葉上就缺了好大一塊。蠶寶寶吃飽了以后，就開心地望著我，好像在說：“食物美味極了，謝謝你哦，小主人！”
不多會兒，它就趴在桑葉上睡著了，我在旁邊自言自語地說道：“唉，這蠶寶寶怎么跟豬一樣，吃了就睡，睡了吃呀！”哇，蠶寶寶的睡姿真是千姿百態(tài)，有時候睡成“s”型，有時候像一個球縮成一團，有時候像一根面條，直直地睡在那里。
它擅長玩捉迷藏的游戲。這不，它正在跟我玩呢！它從這一片桑葉又到了另一片桑葉上，你知道它是怎么做到的嗎？一定有人會問：“難道它會隱形？”如果你是這樣想的話，那就大錯特錯了，它是用牙齒在桑葉上咬了一個小小的洞，再從那個洞穿過去，它的.速度也太快了，弄得我老是抓不住它。不一會兒，我就累得筋疲力盡。當它要穿到另一邊桑葉上時，我看準時機，一下子就抓住了它。我對它說：“哈哈，你還是被我抓住了！”它像被我抓住的壞蛋，在我手中拼命地掙扎，弄得我的手癢癢的，我自言自語地說道：“你真是一只調(diào)皮的蠶寶寶！”
我有一只這樣可愛的蠶寶寶，你們羨慕嗎？
三年級學生的作文 篇4
端午節(jié)是我國的民族節(jié)日，在那一天，人們會賽龍舟、包粽子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆�、吃粽子�?/p>
我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上，把江米、花生米、棗、等各種東西準備好了，又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會，粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來，那淡淡的清香跑進了我的鼻子里，我的口水都要流出來了。
開始包粽子了，我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉，然后再卷成像喇叭似得桶，再在“喇叭”里裝上準備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形，再用一根線綁起來。我很好奇，也想試一下，我的`母親同意了，我就學著我的母親的樣子做�？晌覜]注意到，在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫，可我透了一個大大的縫，當我已經(jīng)用線綁好之后，才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說：“這是怎么回事？”我的母親耐心的給我講，我聽取了我的母親的勸告，又做了一次，然后用線綁起來，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。
煮完了，我把鍋蓋一掀開，一股清香味跑了出來，又忽然很驚訝，我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來，想一個爆炸三角。我又難過又快樂，因為我既體會到勞動的快樂，還嘗到了自己包的粽子。
三年級學生的作文 篇5
大家好!我想每個人都希望自己有一個好的未來吧？
可是我們不能只希望未來是好的。我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造。要不然想自己的未來是好的就是夢了。我希望大家一起努力。我希望我長大以后考上大學那是未來的事。我可不想讓我的未來變成夢。所以我現(xiàn)在要努力學習為將來打下好的基礎。我的未來決不是夢是真實的。我的未來要想更好就得多付出，正所為有付出就能得到回報。我要相信只要我努力學習為將來打下了好的基礎。我的未來就永遠也不是夢。所以我們要珍惜美好的童年時光努力學習。讓我們竭盡全力努力學習用我們自己的`雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
最后讓我們一起呼喊吧：“我的未來不是夢，永遠也不會是夢，它是真實的。”
三年級學生的作文 篇6
在生活中，愛是點滴的，愛是細微的，愛是無處不在的。
我每周都有勞技作業(yè)。9月30日發(fā)下了的勞技作業(yè)事“游動的小青蛇”，當天我就把蛇“零件”都一一剪了下來，可是最后一步是要用線進行串連的。小青蛇分為7段，每段都需要用線一一連起來，我看了半天還是無從下手。無奈我只好請教我心靈手巧的媽媽。媽媽耐心地教我，先要一段套一段，再通過蛇身上的小黑點一一串接起來。媽媽又給我做了個示范，我會做了，想將下面的完成，但是那時我太累了，不知不覺地倒在床上睡著了。
第二天，我醒來發(fā)現(xiàn)我桌子上擺著一條“小青蛇”，風一吹，蛇頭輕輕地擺動了一下，我知道這是媽媽幫我做好了的“游動的'小青蛇”。我感覺有趣，就把它拿起來，像雙節(jié)棍一樣耍來耍去。它的每個部分都可以彎曲自如。突然我發(fā)現(xiàn)了個小紅點，我不知道這是什么，就習慣地用手指撥了撥，它一點一點地掉了下來，我想了想，這是血干后的樣子。我立刻明白了這是媽媽幫我做“游動的小青蛇”時被針扎到了。
�。〈髳蹮o疆，小愛到處有。
三年級學生的作文 篇7
“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”讀起這首兒歌，我又想吃粽子了。
端午節(jié)吃粽子可是重頭戲，我最喜歡媽媽包的粽子，軟糯清香的粽子，撒上白糖，真是人間美味，想想就流口水了。
有一次端午節(jié)，我看媽媽嫻熟包粽子的樣子，我的手也癢癢了，想跟媽媽一起學包粽子，但是糯米就像跟我過不去似的`，不是從這頭跑出來，就是從那頭跑出來，我總是在“搶救”中，為了不讓米露出來，我一片不夠再來一片，再來一片，最后被我包成了一個“大肚子將軍”，還是被俘虜?shù)哪欠N，渾身五花大綁，逗得媽媽哈哈大笑。
煮好粽子，一打開蓋子，香味彌漫了整個屋子，一口咬下去，口齒留香，真好吃。我的大粽子躺著鍋里沒人要，我只好把它干掉了，雖然賣相不佳，但也挺好吃的，哈哈！
端午節(jié)，因為有了又香又甜的粽子，變成了我的最愛。
三年級學生的作文 篇8
這是一個帥氣的小男孩，一頭黑黑的頭發(fā)，雙眼皮，乍眼一看和平常人沒有什么不一樣的？仔細一看，這位小男孩的眼睛好像還會說話啦！
他那張小嘴巴蘊藏著豐富的知識，小小的鼻子，平常笑的時候嘴角上面經(jīng)常會露出一雙小小的酒窩。
他的.身材不高，只要見過他的人都會說他瘦的和猴一樣，但是他吃的并不少，每天吃六個大包子，三十多個餃子都是很平常的事，可是都上五年級了，他還只有三十公斤，他感到無奈極了。因為太瘦，媽媽經(jīng)常開玩笑說：“今天風大，在書包里多裝點石頭�！�
但是他也是有優(yōu)點的，比如說：為人老實，從不撒謊，還有與朋友交往中守諾言等等。俗話說：“為人謀而不忠乎，與朋友遠而不信乎，傳不習乎�！彼騺硪赃@句名言作為自己的座右銘。
他最大的缺點就是愛發(fā)脾氣，如果別人跟他對著干或者不順心，他就會大發(fā)脾氣。他還是一個破壞大王，任何東西只要他拿到手沒幾天，就會被弄壞。媽媽總說：“別人拿什么東西都不壞，怎么東西一到你手上就立馬就壞了？”于是，媽媽給了他了一個“無敵殺手”的稱號。
想知道他是誰？那么我就實話告訴你們吧，這個淘氣鬼就是我哦！
三年級學生的作文 篇9
今天爸爸帶回了2個迷你小手電，它們小巧可愛，一個是粉色，一個是黑色。它們只用3個7號，有9個小燈泡，所以打開它就特別亮。我特別喜歡粉色的，便問爸爸：“爸爸粉色小手電可以給我嗎？”“可以，不過得過我兩關!”“太好了!”我興奮的`說。
請聽題“爸爸學王小丫的樣子說，我全神貫注的聽。爸爸說：“小明是著名的跳水運動員，可有一天他站在三米板上不敢跳，為什么？”“因為沒水”�！盎卮鹫_，接著聽題。123456789哪個數(shù)字最勤勞，哪個懶惰？”我認為1最勤勞，9懶惰。”“錯了，答案1、懶惰，2、勤勞�！卑职忠娢颐曰蟛唤饨又f“1、不做2、不休”“哦”我恍然大悟，最后爸爸還是把粉色小手電送給了我，鼓勵我多看書。
三年級學生的作文 篇10
說起我的小伙伴，讓我印象最深的還是他——黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對鐮刀似的眉毛，強勁有力的四肢，而且他熱愛學習，還樂于助人。
記得有一次，我和黃剛一起到公園散步，走著走著，不知不覺，我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘�。“要不咱們比賽，看誰先到山頂，怎么樣？”黃剛說�！昂冒�！比就比，誰怕誰？”我也說。3、2、1，跑！于是，我們便像離弦的'箭一樣往上沖，我們很快就沖上了山頂�？梢坏缴厦�，我們就聽到了“啊!”的一聲。黃剛便跑過去詢問。當他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外，還卡到了兩塊大石頭中間，便毫不猶豫的翻過欄桿外，小心翼翼的滑過去，任憑別人和我怎么勸說他、阻止他都沒用。正當他快要拿到時，腳一滑，差點摔了下去。當他爬上來把文件還給那位叔叔后，我便說他:“你都干了些什么��？！你難道不知道那樣是很危險的嗎？”我嚷道。他便說：“沒關系，助人為樂是快樂之本，難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎？再說了，即使受了傷，但能幫助別人，也是值得的�！�
頓時，我被黃剛說得啞口無言。
黃剛還非常的熱愛學習，每逢下課鈴響時，同學們都沖出了教室，到操場上瘋玩一陣。可黃剛仍坐在他的位置上專心致志的學習。正因為他這樣刻苦地學習，使得他的成績在全縣成績排行里獨霸第一。而且地為牢固，不可撼動。這使得他收獲了許多來自同年級同學們敬佩的目光。
瞧！這就是一個讓我印象最深，樂于助人、熱愛學習的小伙伴——黃剛！
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