三年級作文(經(jīng)典8篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
他，個字高高的，瘦瘦的，很單薄的樣子，但是做事很認真，愛干凈，哈哈，這就是我，下面就給大家介紹一下我自己吧！
一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉(zhuǎn)睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒有注意到。
第二天，老師微笑著走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的頭，說：“這次鄭嘉鴻表現(xiàn)的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的`字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀。”聽著老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力�。�
我不僅寫字漂亮，還是愛干凈、愛好書籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。
哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！
三年級作文 篇2
我的語文老師是瘦瘦的高個子，從她那里，我學會了很多很多，也懂得了許多知識，其中，最讓我自豪的是，我學會了勇敢！
說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢和陌生人說話的小女孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話了。
事情發(fā)生在一堂語文課上。那天，我們正好學到了冰心的文章，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”！這時，我變得焦躁不安起來，怎么還沒有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下來。
就在我反反復復、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發(fā)現(xiàn)了我的“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，好像在告訴我：“說吧，說出你的答案來。”直到她把我心中最后一點擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩，待我發(fā)言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室里爆發(fā)出熱烈的.掌聲。我紅著臉坐了下來。
從那以后，我都積極地爭取每一次發(fā)言機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我�，F(xiàn)在，你隨時都可以看見我快樂的身影。
母雞的勇敢，使它能對付強悍的老鷹；蟲子的勇敢，使它破了繭，成為一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開了笑臉，迎接這個美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。
從那堂語文課以后，我學會了勇敢。學會了抬起頭面對陽光。
三年級作文 篇3
今天。爺爺教我蒸饅頭。我既興奮又緊張，擔心蒸成鐵疙瘩。爺爺看出了我的心思，笑著說：“不要緊張，有我教你沒問題�！甭牭竭@話，我高興的'和爺爺忙活了起來。
爺爺教我往盆中倒了大約兩斤面，把五分之一袋安琪倒入盛有涼白開水的碗中，攪拌均勻。然后把碗中的水慢慢地往面盆中一邊倒一邊攪，我不小心倒多了，面成了稀漿，爺爺叫我又舀了兩勺面，終于把面和在一起了，我松了一口氣，爺爺叫我用濕毛巾蓋好，等面發(fā)開。
兩小時以后，我和爺爺去看面，只看見面膨脹了許多，像個大面包，上面還有許多小孔。爺爺說：“面發(fā)好了，可以揉面了�！睜敔敯衙媲谐蓛砂耄话虢o我，一半給自己，一邊加生面一邊教我怎么揉。我按照爺爺教我地翻來覆去，使勁的揉，揉了大約十分鐘，最后揉成了圓柱形，切成四塊，爺爺說：“等水燒開就可以蒸了�！�
水燒開了，爺爺和我把切好的面團放進鍋里蒸了半個小時后爺爺叫我把饅頭拿了出來。
我看著白白胖胖的饅頭，咬一口又香又甜，心里樂開了花。
三年級作文 篇4
魔芋雞是西郊那邊的名吃。
魔芋雞比較像大盤雞，黃黃的幾乎半透明的魔芋塊兒環(huán)繞在白嫩嫩，香噴噴的雞塊兒周圍，棕黑色的花椒在油光光的魔芋雞塊兒之間若隱若現(xiàn)，色彩搭配的很協(xié)調(diào)。連帶著一個個大油圈兒的雞湯也盛在一起，散發(fā)出誘人的香味。
終于開始吃了，而我早就迫不及待了，口水都咽了好幾口，一筷子夾住了一個大雞塊兒，放進嘴里用舌頭一添，那雞塊好象化了似的，再用牙一咬，浸滿了雞汁的`肉味道更變的妙不可言，鮮嫩，香甜，平時品嘗過的美味，仿佛一時間都失去了味道~再夾一個魔芋塊兒，哇~~~味道絲毫不比雞肉差，軟軟的，香香的，吃起來有點像涼粉，我真懷疑，這是芋頭做的嗎？
魔芋雞真是很有創(chuàng)意的一道菜呀！尤其是那個魔芋塊兒，原來是把魔芋弄碎，然后再加工而成的，再和雞肉一起燉，就做成了引人垂涎的魔芋雞。
魔芋雞真是名不虛傳。
三年級作文 篇5
今天是星期一、每個星期的星期一都會升國旗。前幾個星期寶貝們都沒有適應幼兒園的生活，還不能參加星期一的'升國旗活動�，F(xiàn)在寶貝們來幼兒園都不哭了。今天我們參加了升國旗活動， 在升國旗時寶貝們站的可好啦，還跟著音樂做園歌呢！讓我們看看寶貝們的表現(xiàn)吧！
三年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一條叫黑豹的狼狗。它長著一身漂亮的黑毛，有一對永遠都豎著的耳朵，走起路來昂首挺胸，威風凜凜，向一位將軍。由于它太調(diào)皮，破壞力超強，多數(shù)時間都只能呆在狗籠里。
放暑假了，遛狗的`活就落在我的身上了。每天早上它都會早早起床，不停的叫喚，好像在說：“起床了，起床了，快帶我去玩”，直叫的我受不住。
吃過早飯，我就準備帶黑豹去玩了。每當狗籠一打開，它就一個健步?jīng)_出來，抱住我撒歡。套上狗繩，我們就歡歡喜喜下樓了。在去公園的路上，它一直牽著我向前狂奔，想讓它向前走吧，他偏往后退；我叫他往東，他就往西；我讓它跟著我，它偏要沖進草地里撒野，唉，這到底是人遛狗還是狗遛人�。〉竭_公園，去掉狗繩，黑豹就像脫韁的野馬，一會兒在草地打滾，一會兒在道路上奔跑，跑遠后又折返回來，一頭撞在我身上，還不忘舔舔我的手。我們在公園里你最我趕，每當它跑累了，就伸著長長的舌頭，呼哧呼哧喘氣，躺在草地上休息。過一會又開始活動。
黑豹真是我的好伙伴，每天帶它去玩，我的身體也得到了很好的鍛煉。
三年級作文 篇7
我老是問鄭老師能不能換組，能不能換到第六組去，跟虞辰杰換，可組長曹李冰不答應。老師禁不住我的軟磨硬泡，終于松口了，組長沒辦法，但是她想換個好點的組員過來。曹李冰看了看第六組的組員，決定拿我換王偲伊，她先去問第六組組長周佳楠肯不肯，周佳楠猶豫了一下答應了。
我們又去問鄭老師，老師只能答應了，但他說放學再說，我們就下去看書了。張夢茹有點傷心，我問她為什么，她說：“我就怕你走了，我就會不知道怎么坐下去了！”我看了看潘輝輝送我的徽章，拿起徽章：“這個送給你，你別傷心了，看！它都看著你呢！”她的嘴角好像有點翹起來了，接過徽章，把它握在手里，好像很在意似的。
過了幾節(jié)課，終于放學了，在布置作業(yè)的時候我很高興，因為我即將換組了。老師講完了，我覺得有點不太對勁，我跑了上去問老師換座位的事。老師說；“這個你們自己換好就可以了。”我指了指老師，就下去了。
回家以后，我想了很久，覺得太不好了，雖然不關(guān)組內(nèi)的榮譽多不多，可是換了組有可能不能保留一份友情了，我換了座位會很少和他（她）們聊的，只會和第六組的關(guān)系越來越好。第一組有兩個男生四個女生，但第六組有兩個女生四個男生。還有呢！這兩個組的'衛(wèi)生相差很多，成績也不一樣。不行！我決定不換了，我明天一定要比王偲伊早到，然后還是坐回原來的位子。
第二天早上，我來到學校，看到王偲伊坐了我的位子，我傻眼了。我一屁股坐在第六組王偲伊的位子，唉~我好后悔哦！現(xiàn)在的我只有四個字可以形容“后悔莫及”。
三年級作文 篇8
邁進中學的樓上，我遇見了一條狗，后來才知道它叫鷹天犬。之所以我對它印象如此之深刻，是因為我被它咬了一口。而被咬時，我怎么都弄它不下來，我只好跑著跳著。
直到此時，我還記得它是如何咬我的，我那時獨自一人上樓，偶然遇到了一條狗，它用那兩顆眼珠子瞪著我，瞪得眼睛都要掉下來了，而那時，我沒帶任何兵器，就連一根棍子都沒有，手中只有一本作業(yè)本與一支筆。此時我想到：它肯定是看我手中厲害的武器怕了，就不敢往我這邊走來，更別說咬我了，而只有我“咬”它的份兒。想完后，我就拿出我的`一根寫的還剩下5毫米的鉛筆朝它扔過去。這時，那條眼珠子都要掉下來的狗朝我奔來，我見勢情形，靈機一動，趕緊拿出一本剩下2頁而長2厘米寬5毫米的本子朝它扔了過去。這時，它停住了，似乎被我厲害的兵器所給嚇壞了�？纱藭r，它跑得更猛，我想：它肯定嚇得要逃跑了，可令我出乎意料的是，它并非逃跑，而是直接“飛”到我身上，把我的手緊緊咬住。我此時疼得直叫爸喊媽，可我叫爸，爸不靈，叫媽，媽不應，我只得忍著痛……
通過這件事，我知道了以后打狗要用0.5毫米長的0.02米寬的木板來打……
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