【合集】三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我舉著傘呆呆的站在原地，望望左邊，又望望右邊，怎么辦呢……
我的左邊是一個(gè)堆滿垃圾垃圾桶，還有不少垃圾被刮來(lái)的風(fēng)慢慢的吹到地上，蒼蠅圍著飛。而我的'右邊是一個(gè)垃圾少又少的垃圾桶，前面還有不少被雨打濕的嘔吐物讓我惡心，右邊的垃圾桶離我好遠(yuǎn)。怎么辦，雨越下越大，我的身上漸漸被淋濕。我心里的兩個(gè)小人爭(zhēng)吵起來(lái)。一個(gè)說(shuō)：哼！右邊的垃圾桶前多臟啊，還離得遠(yuǎn)，為這點(diǎn)小事干嘛猶豫，趕快扔到左邊的垃圾桶。又沒人看裝什么環(huán)保。另一個(gè)小人說(shuō)：雖然我們不能把別人的垃圾撿起來(lái)，但也不能再把垃圾扔那兒，遠(yuǎn)點(diǎn)就遠(yuǎn)點(diǎn)。
沒過(guò)一會(huì)雨就下大了。我的心越來(lái)越向第一個(gè)小人靠去，漸漸第二個(gè)小人被擠出了我的心。我往周邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒人，吸了一口氣，不管了！今天都下雨了，就不管環(huán)保了！我一步步走向左邊，哪怕環(huán)保已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，“啪”我扔了進(jìn)去。
“媽媽！”當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音引起了我的注意。“我們?nèi)拥侥莾喝グ��！币粋�(gè)扎著羊角辮的小女孩把一袋垃圾從左邊的垃圾撿了起來(lái)，手指指向右邊�！芭叮瑢氊�，那兒太遠(yuǎn)了，我們回家吧！”小女孩掙脫出媽媽的手，提著垃圾跑向了右邊的垃圾桶，扔了進(jìn)去，一跳一跳的回來(lái)了，“老師說(shuō)了我們要做環(huán)保小衛(wèi)士！走吧，媽媽！”
我望著那對(duì)母女遠(yuǎn)去的背影，笑了笑，彎腰撿起那袋垃圾，走向了右邊……
舉手之勞，何必糾結(jié)？
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
下課了，老師對(duì)大家說(shuō)：“好了，你們可以玩了�！蔽覀兌寄贸鲎约簬У奈�，蘸上洗滌靈，準(zhǔn)備吹泡泡，我試著輕輕的吹，吹出了一個(gè)小泡泡，我使勁兒一甩，就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著使勁兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶瑩剔透的'珍珠項(xiàng)鏈，如果媽媽戴上它那該多美��！我現(xiàn)在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大點(diǎn)，有了！可以對(duì)著桌面吹呀！于是，我又蘸了點(diǎn)水，對(duì)著桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗滌靈水炸了我一臉，我舉起右手，把臉擦干繼續(xù)吹。大家看見我吹的泡泡很大就學(xué)我的樣子，對(duì)著桌面吹。我吹出了一個(gè)大泡泡，旁邊的同學(xué)看見了，就都把吸管插進(jìn)我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半張桌子那么大呢！就像一個(gè)大城堡似的！我蘸點(diǎn)洗滌靈水，在兩邊各吹了一個(gè)比上一個(gè)小一點(diǎn)的泡泡，吹好了就像一個(gè)大甲蟲似的。我又接著吹那個(gè)大泡泡，吹著吹著，只聽“嘭”的一聲，大泡泡爆了，洗滌靈水又濺了我一臉，我便舉起右手擦干臉。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，該上課了！”我們回到了原位。
吹泡泡可真好玩呀！下次有時(shí)間一定要再玩一次。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一間神奇的教室，同學(xué)們進(jìn)去了就像被馴服的老虎，出來(lái)了就像是被放飛的小鳥，群龍無(wú)首的亂飛，一片亂哄哄，像無(wú)數(shù)的小蒼蠅。
我的神奇教室是這樣的，讓我來(lái)給大家介紹一下吧：很愛說(shuō)臟話的男生，進(jìn)了教室就像是被訓(xùn)練過(guò)的小老鼠，乖乖地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，也不會(huì)串來(lái)串去，鴉雀無(wú)聲，非常乖巧。平時(shí)上課很愛說(shuō)話的小女孩兒和搗蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，靜的落下一根針聲音都能聽到。上課時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主地把自己的腦袋清空，里面裝滿了學(xué)習(xí)的`內(nèi)容，回家輕而易舉的就把作業(yè)完成了。我們還不會(huì)在那小聲嘀咕和做小動(dòng)作了，同學(xué)們都很喜歡我們美麗的教室。
我們的老師也很神奇，走進(jìn)了教室就像一棵知識(shí)的大樹，散發(fā)著知識(shí)的魅力，那些經(jīng)常東瞅瞅西看看的同學(xué)看見了老師也不敢胡作非為了。我們的老師就像“小天才電腦”無(wú)所不知，那些同學(xué)也被大樹的魅力所吸引了，千變?nèi)f化中讓我們學(xué)到了更多大自然的奧秘。
只要我們進(jìn)入教室小腦袋就會(huì)安安靜靜的學(xué)習(xí)，大家坐的整整齊齊，姿勢(shì)擺的也正確，我們的“百事通”老師臉上也露出了自豪的笑容，同學(xué)們不由自主地就被書所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室讓我們的心靈充滿快樂和憂傷，充滿了愛和希望。我們是祖國(guó)的花朵，是老師、父母和祖國(guó)的希望，知識(shí)和快樂的成長(zhǎng)讓我們開得更加旺盛而美麗，老師和父母就是我們寶貴的土壤。
誰(shuí)想來(lái)我們教室上課呢？大家都很歡迎你，進(jìn)了我們的教師就像進(jìn)了知識(shí)的海洋，知識(shí)的叢林。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人們都說(shuō)母愛最偉大，可是，我說(shuō)父愛同樣偉大！在我這個(gè)家庭里，爸爸對(duì)我的愛更偉大！
記得有一天下午，我感覺有一點(diǎn)不舒服，爸爸看我沒勁的樣子，就問我是不是不舒服，我說(shuō)沒什么。
次日，我感覺頭有點(diǎn)疼，渾身沒有力氣，就跟爸爸說(shuō)了。爸爸立即拿來(lái)了溫度計(jì)，一測(cè)我的體溫：39度8。爸爸趕緊忙著去醫(yī)院買藥，回來(lái)讓我吃下去�？粗职譃槲颐β档纳碛埃液芨袆�(dòng)。
到了下午，我的喉嚨也疼了起來(lái)，我告訴爸爸。爸爸讓我喝了一點(diǎn)鹽開水，繼續(xù)給我吃藥。
第三天，我的感冒好像更嚴(yán)重了。爸爸又幫我測(cè)量溫度，一看40度了。爸爸立即幫我針灸、放血。他一邊給我扎針，一邊鼓勵(lì)我要勇敢�？粗职指┫律碜訛槲以�，我一點(diǎn)也不感到疼了。爸爸為我做完了這一切，我立馬就感到舒服多了。爸爸的'手法還真神奇�。�
我生病時(shí)，爸爸能給我無(wú)微不至的關(guān)懷和照料；學(xué)習(xí)上，爸爸更是耐心地、細(xì)心地給予指導(dǎo)、幫助、輔導(dǎo)。晚上，我做作業(yè)，爸爸就坐在一旁陪我。看著爸爸的身影，投射在雪白的墻壁上，顯得那么高大，就像一座大山，我非常激動(dòng)，立馬想起了一句名言：父愛如山！
是啊，我爸爸對(duì)我的愛就像大山一樣厚重！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
那是一個(gè)周末，在一個(gè)清澈見底的游泳池里多了一個(gè)小小的身影，那就是我。一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳……想想當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的經(jīng)歷，真是酸甜苦辣，各種滋味都有�。�
那天我去游泳池里“泡澡”，一個(gè)大哥哥從我身邊像箭一樣游到對(duì)岸。我心里可羨慕了！哇！原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單，我也要來(lái)試試。我叫爸爸把我的`游泳圈取走，可泳圈剛一離身，我就快速地沉了下去。我慌了，把手伸直，亂拍，“撲通——撲通——”爸爸趕緊把我拉上來(lái)，我可害怕了，不過(guò)幸運(yùn)的是我的鼻子沒有嗆到水。不行，我一定要學(xué)會(huì)游泳！心動(dòng)了馬上行動(dòng)，我也去學(xué)游泳了。
辦完報(bào)名手續(xù)，我成了游泳隊(duì)的一名學(xué)員。我做完熱身運(yùn)動(dòng)，看到水波蕩漾的泳池，再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，深吸一口氣，顧不得身邊有樓梯，像青蛙一樣跳到了水里。水面馬上濺起一朵大浪花，水四面八方猛撲過(guò)去。不過(guò)，我怎么游也無(wú)濟(jì)于事，還是在原地打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，教練走了過(guò)來(lái)，她讓我先學(xué)憋氣，我覺得很簡(jiǎn)單，一下子就學(xué)會(huì)了憋氣。接著是漂浮，這次可沒那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲铱偸桥聠艿剿偸莵y動(dòng)，不過(guò)我鼓足勇氣還是學(xué)會(huì)了漂浮。再就是蹬腿了，我總是把頭低下去，屁股翹起來(lái)。媽媽說(shuō)我十足像一條游在水里的蚯蚓。我的心里想：哼，到時(shí)我學(xué)會(huì)了游泳，看你還笑得這么歡。最難的就是手腳配合了，我總是記得手忘了腳，記得腳就忘了手。我傷心地跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽衣牶蠛軕M愧，跟媽媽說(shuō)：“對(duì)不起�！睘榱俗屛腋吲d，媽媽開了個(gè)玩笑說(shuō)：“你是想說(shuō)‘對(duì)不起，但是我死也不改吧！’”我聽后哈哈大笑，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力終于學(xué)會(huì)了游泳。那時(shí)的我可真自豪啊！
我在學(xué)游泳中，不光學(xué)會(huì)了游泳，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在這里，我要告訴每一個(gè)人，堅(jiān)持就是勝利。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
冬天，一個(gè)熟悉的季節(jié)，它不比生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，落葉紛飛的秋天，卻也有獨(dú)屬于自己的一番與眾不同的快樂。
說(shuō)到冬天，很多人都會(huì)想起堆雪人、打雪仗之類的'戶外活動(dòng)，而瑟瑟的寒風(fēng)不禁勾起了我在家那段溫馨的回憶，心也隨著涌起了一股熱，那就是不花錢在家隨時(shí)能吃上的“火鍋大餐”了。
“火鍋好嘍！”我聽見了媽媽的呼喚，急忙放下了心愛的書，直奔餐桌。自己燒的火鍋就是不一樣！媽媽掀開了透明的玻璃蓋�！稗Z！”憋了許久的蒸氣一擁而出，空氣中頓時(shí)溢滿了火鍋的香味兒。鍋繼續(xù)用小火燒著，許多不起眼的小泡泡在大雜燴里亂蹦。它們好像在警告我：我很燙，吹一吹再吃�？杀幌阄堆妙l頻咽口水的我哪顧得上這些，用勺子撈起一塊豆腐就往嘴里塞，“哎喲！”我痛苦著呻吟著，只覺得像一團(tuán)火，硬往腸里鉆，過(guò)了一會(huì)兒，肚子才好受些�！奥�，又沒人跟你搶！”爸爸教我。其實(shí)他自己也在狼吞虎咽地吃火鍋呢！我接著又夾起一把粉絲，正往嘴里放，只聽“哧溜”一聲，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那粉絲早已被一股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)肚子里了。爸爸媽媽也不甘示弱，一個(gè)使勁嚼青菜，一個(gè)拼命喝湯。我們一家人把形象、煩惱都拋到了九霄云外，剩下的，只有圓圓的肚子、香香的氣味，噢，還有最親切、最溫馨的家庭氣息。
這就是我在寒假里別樣的快樂！
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