三年級優(yōu)秀作文7篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
幸福從某種意義上說,異常簡單,可以是轟轟烈烈的大事,也可以是不足掛齒的小事。
當(dāng)你陷在困境中無法自拔時,有人幫了你一把,他讓你在黑暗中看見了光明,寒冷中感受到了溫暖,你一定覺得最幸福的`事莫過于得到別人的幫助;當(dāng)你在接受命運考驗時,別人非但不幫你還冷冰冰地看著你,你在戰(zhàn)勝命運之后,一定會感激他,因為是他那冰冷的面孔激發(fā)了你心中的斗志。
幸福是擁有一份珍貴的友誼,有福同享,有難同當(dāng)。遇到好事時,我們一起接受贊譽,因為有得必有失,流汗時旁邊一定有人在一起流;碰到困難時,我們共同面對,迎接挑戰(zhàn),因為任何一方都不會愿意讓對方孤軍奮戰(zhàn)。朋友,就是總有說不完的話,和你形影不離的那個人。
幸福不光是擁有朋友,還是擁有嚴(yán)父慈母。小時候,母親叫我牙牙學(xué)語,父親教我怎樣吃飯;長大后,母親訓(xùn)我怎樣聽話,父親訓(xùn)我怎樣堅強;后來,母親管我怎樣寫字,父親管我怎樣學(xué)習(xí);而現(xiàn)在,母親指點我怎樣仔細,父親指點我怎樣超越。父母,就是凡事都替你考慮周全了,才敢讓你放手去做的人。
幸福到底是什么?我相信,雖然每個人想法都不同,但心底一定有一個答案……
三年級優(yōu)秀作文 篇2
每年春天,我都會養(yǎng)蠶寶寶。今年也不例外,我同學(xué)送了三條白白胖胖的蠶寶寶,我準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)它們。
蠶的身體長長的,非常柔軟,頭部有一只是假眼,只能感覺到亮光,看不到物體。身體兩側(cè)有氣門,幫助呼吸,它們爬得很慢,靠一節(jié)一節(jié)的身體收縮蠕動。它們最喜歡吃桑葉了,我把它們放在嫩綠的桑葉上,不一會兒,就只留下葉脈了,它們還是“藝術(shù)家”,有的桑葉被啃出了五角星,有的像個彎月。在農(nóng)村的養(yǎng)蠶農(nóng)戶家里,我曾經(jīng)看到密密麻麻的`蠶寶寶歡快的啃著桑葉,那“沙沙沙”的聲音就是春天里最動聽美妙的樂曲。
有一天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不動了,我很傷心,以為它們生病了。爸爸說,那是蠶寶寶準(zhǔn)備蛻皮了。果然,過了幾天,桑葉上留下了一團團舊皮,蠶寶寶又開始吃桑葉了,我覺得它們長大了。經(jīng)過幾次蛻皮,蠶寶寶開始吐絲,最后躲進了自己搭的小房子里。我好期待它們破繭成蝶的那一刻。
蠶絲可以做成光滑細致的被面和衣服,我有好幾條圍巾都是真絲的。我們用“春蠶到死絲方盡”來贊美蠶寶寶無私奉獻的精神,我長大以后,也要用學(xué)到的知識回報社會。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
夜幕降臨了,路燈亮起來了,人們?nèi)齼蓛傻淖叱黾议T去乘涼。夏夜的星空多美!天上的星星像一顆顆閃亮的鉆石,一顆,二顆,三顆┄┄數(shù)也數(shù)不清。
吃完晚飯,爺爺和我?guī)е锉瑴?zhǔn)備到樓下的廣場上玩。爺爺拉著我走在馬路上,路上的`車輛來來往往,像一條長龍,緩緩的穿行在馬路上。馬路兩旁的街道上,各種生意非常的繁忙。燒烤攤大排檔,濃煙滾滾,火星四濺,陣陣香味,撲鼻而來。人們一邊吃著燒烤,一邊喝著啤酒,開心的說笑著。賣西瓜的車旁引來了許多的顧客,有買幾片西瓜,風(fēng)卷殘云的把西瓜吃的干干凈凈的,也有買一兩個西瓜,準(zhǔn)備回家和家人一起分享的。廣場上,有的人們在聊天,有的們在跳舞,而我換上溜冰鞋,和小伙伴們一起追逐嬉戲,快樂興奮的叫喊著。各種聲音交匯在一起,形成一首歡快的夏夜交響曲。
夏天的夜晚熱鬧而美麗,夜?jié)u漸的深了,人們都帶著倦意回家了,廣場上慢慢的安靜下來了,我和爺爺也收拾好東西,慢慢的走在回家的路上。
花兒睡了,小鳥也睡了,只有陣陣的蟋蟀聲伴著我進入夢鄉(xiāng)。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
找回“臉”
好像把它丟在了春天的柔風(fēng)里,讓它肆意萌發(fā);好像丟在了夏日的驕陽下,待它無忌燦爛;好像丟在了秋水的湖面上,使它狂妄靜羌;好像丟在了冬雪的蒼穹中,望它悠然飄落……
“我把它丟在哪兒了?”我想道,“‘臉’很重要嗎,也許是層散發(fā)著霉味的皮罷了。”于是,我不再顧及被丟掉的不完美的“臉”,而是拿起鏤刻好的華美之“臉”,繼續(xù)向前走。為了這脆弱的“臉”,冰涼的匕首漸漸有了我心的溫暖與別人鮮血血祭的锃亮。
人們好像更喜歡我這張華美的“臉”呢。當(dāng)人們充滿羨慕地贊賞它的時候,我妄想露出感謝,哪怕一絲興奮,可是,取而代之的是高抬的下巴與輕蔑的雙眸,仿佛鄙夷這所有贊美。漸漸的,人們適應(yīng)了我的高傲虛假,我的居高臨下;漸漸的,他們開始埋怨我的冷酷無情,我的傲慢無禮;漸漸的,我開始厭惡我的華麗表皮,我的一顰一笑……
淅淅瀝瀝……秋雨的蕭條把“臉”的唯美瓦解,把匕首的锃亮腐蝕。我無處可躲,秋雨澆不滅的急躁使我遮擋起丑陋的面孔——那張沒有“臉”掛著帶有歉意微笑的面容。淡笑下,心里卻不禁無奈地咒罵:被發(fā)現(xiàn)了啊,再美的“臉”都不是自己所長,終究是層要被捅破的紙,可那張曾經(jīng)被我摒棄的“臉”呢……它是不是早已被埋葬在歲月的`墳?zāi)瓜铝恕?/p>
人們也開始狂妄地交談我真實的丑陋,我只能用無奈的微笑,用不屈的淚水去做答復(fù)。
我撲簌著停下步伐,暮然回身,淚跡斑斕處,是一泓污水。
一股沖動牽引著我挪動腳步。踉踉蹌蹌,每一步都使這虛弱的身軀顫抖。腳趾輕觸水面,漣漪漾開渾濁。我俯身端詳水面所成的倒影,瞠目結(jié)舌——那個不加修飾的我,那個最不完美的我,那個最令人鄙夷的我——那樣的真實,那樣的觸手可及。難道,這就是我所妄圖找回的“臉”么?!它不應(yīng)該是讓人賦予褒獎,賦予贊賞的么,還是,它本就這樣,只是我,一直沒有發(fā)現(xiàn)……
秋雨驟停,我起身,拿起更鋒利的匕首雕飾一張接近完美的“臉”。我嘴角上揚,在水面上留下最后真實的笑靨,披上那張更加唯美卻更加脆弱的“臉”。
我很難判定是水面所成的倒影還是我所雕鏤的“臉”是我的原貌,是真實、不以修飾的我,是殘缺者,還是無暇者?兩者之間,我心難以抉擇,卻毅然選定了后者,拋棄了前者,往前走去。
我邊走邊受到他人的贊揚,我想,這就是我找回的“臉”吧……
三年級:繁星雨夜
三年級優(yōu)秀作文 篇5
童年時,我玩過許多游戲,最喜歡的還是吹泡泡。
一天,我正閑著,于是我又來到了洗手間,玩起了老游戲——吹泡泡。我關(guān)上門,把手上抹上洗手液,捏緊拳頭,再稍微松開一點點,把另一只手放在下方,輕輕一吹,一個透明圓潤的泡泡就已經(jīng)在手上了。往手上吹一口氣,泡泡便飛了起來。
可是這次的.泡泡太薄了,肯定飛不起來,怎么辦?沒關(guān)系,把另一只空著的手上擠一點洗手液,輕輕抹在泡泡上。這時,泡泡上便出現(xiàn)了油潤的花紋,還不停變化著,美麗極了。
一會兒后,滿屋子全是泡泡,我也不再吹泡泡了,不過還是忙的不可開交:這個泡泡要落地了,把它給吹上來;一個泡泡飛出去了,把它趕回來;一個泡泡要碰到天花板了,把另一個泡泡吹上去,把它給“拉”下來。突然,一個泡泡趁我不注意的時候落地了,我原以為它一定碎了,沒想到它又彈了起來,真有趣……
望著那飛舞的泡泡,猶如一顆一顆的珍珠在盤中碰撞,擺出各種各樣的圖案,有時候陽光照進來,泡泡們還會和著陽光,變成彩虹五彩繽紛的顏色呢!每當(dāng)這時,我心中就充滿了快樂……
童年的吹泡泡游戲給我?guī)砹藷o限的樂趣,我真愛它。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
我家的魚缸里養(yǎng)了一只小烏龜。 這只小烏龜有碗口大小,身上馱著一個帶有花紋的大殼。兩只綠豆粒似的眼睛,亮晶晶的。它常常擺著小尾巴,四腳劃動,在魚缸里游來游去。
小烏龜最喜歡吃的'是魚,每次我把小魚放在魚缸里時,它就伸出頭來,四處看看,然后一口咬住小魚,好像怕別人和它搶吃似的,看起來很有趣。 天氣暖和時,小烏龜很活躍,每天都在魚缸里不停地游來游去,有時還順著魚缸往上爬,每次爬到缸口就會滑下來,但是它還是不停地往上爬。我想:它是不是想爬出魚缸去游覽外面五光十色的世界呢? 現(xiàn)在天氣變冷了,小烏龜吃得很少,游動也少了,它半縮著頭,緊緊地閉著眼睛,后腿也縮進了殼里,半伸著前腿,大概是要冬眠了吧!
我真心地祝愿小烏龜能平安過冬。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
雖然不是繁華的街市,不是熱鬧的游樂場,但童年那片清凈的池塘,卻給了我永遠抹不去的回憶,那記憶中彩虹花,永遠綻放。
幾年前,村邊的池塘里還留有一些水,于是便有人在池塘的一片角落里養(yǎng)起了魚。夏季,風(fēng)吹著荷塘,荷葉反蓋,罩住了朵朵白荷。每當(dāng)這時,我就會跟著姐姐們,沿著池塘走,來來回回把最大的幾片荷葉摘下,頂在頭上,可真是一幅地地道道的.鄉(xiāng)村孩子的模樣。
記得有一次去池塘邊玩耍的時候,天漸漸陰沉下來,不一會兒便下起了蒙蒙細雨。我便急忙摘下一片碩大的荷葉,對姐姐們大叫“快跑吧!”說罷,便撒腿向家里跑去。因為前一天的夜里鄉(xiāng)間的小路被雨水澆灌了一番,所以回家的路上便積滿了一個又一個泥潭。小小的腳丫踏在泥水里,奔跑著,跳躍著,泥水濺了滿身;氐郊,一個個就都變成名副其實的泥人。我們你看我,我看你,不禁哈哈大笑起來。
秋天,冬天的池塘相對來說就有些乏味了,可到了春天,便又是另一番樂趣。春天的池塘長滿了蘆葦和蒲草。那時,蘆葦還未抽出新芽,只有枯黃的老莖。而蒲草呢?早已成熟,米黃的絨毛漫天飄揚,構(gòu)成了一幅絕美的畫卷。
每到這時,我們就會爭著搶著去摘下成熟蒲草棒,拿起蒲草棒,向?qū)Ψ缴砩锨么,這樣絨毛就沾了一身。但是,這還遠遠不夠呢!兩根蒲草棒相互敲打,絨毛漫天飛舞,我們便站在下面,任憑絨毛灑滿一頭,那嘻嘻哈哈的笑聲讓天都跟著敞亮。
童年池塘邊的囧事,給了我無窮的回憶與樂趣。心中的彩虹花,永遠掛在明媚的天空。每每回味童年,我都會懷有一顆純真澄澈的童心,心靈深處總有對那時的不舍和眷戀。
【三年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章: