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小學(xué)三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家里養(yǎng)了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語、數(shù)、英,全都會。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一個(gè)寵物。
今天我先來考數(shù)學(xué),先考簡單的計(jì)算題,我先問它九加五等于幾,我把筆放到它的.嘴上,它寫的是等于一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度!蔽艺f:“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊,”我出了一道應(yīng)用題,它寫完以后我檢查了一遍,還是全對,我覺得它是一只神鳥吧,這個(gè)神鳥每次都答對,就算是神鳥也沒有那么聰明吧。我又讓它做英才教程和黃岡小狀元,我當(dāng)然讓它先做英才教程,先從第一單元開始到第四單元,它做了整整三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過檢查完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測試它的語文,我今天要讓他幫我做黃岡小狀元,從第一頁到五十八頁。三個(gè)小時(shí)以后它早就已經(jīng)寫完了,我檢查了一遍,只錯了一的題。我接下來要給它默寫語文書上的詞語了,一到三是一課全部都得默。又默一個(gè)小時(shí),居然只錯了一道。
第三天,這是最后一天了,我今天要測試它的英語,它的英語有一點(diǎn)不太好。今天下午還要全面測試呢!英語我照著英語書給它出了很多題目。考完以后果然不出所料,英語考了一個(gè)七十分。下午了我要給它一個(gè)全面測試的卷子。四個(gè)小時(shí)過去了,它已經(jīng)寫完了,它語文考了九十八分、數(shù)學(xué)考了九十九分、英語考了八十八分。
怎么樣我的鳥非常與眾不同吧。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽說過嗎?它在國內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。。。。。。
我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會留連忘返。
到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來,夏天它就會枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無雙。
最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動,踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的`游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事!
冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!
小學(xué)三年級的作文 篇3
第二天,兒子把那一幅畫和那一封信交給了老師。
老師靜靜地坐在那里,仔細(xì)地品味著那一封信和那一幅畫。心想:陽光是不是真的很活潑?可——可——可是陽光又不是人怎么能活潑呢?再說他又是沒有生命的物體,但是他爸爸是畫家,應(yīng)該不會說謊的吧。于是,老師帶著這個(gè)疑問,決定自己親自去看一看陽光是不是真的很活潑。
第三天,老師看到陽光后,在心里不禁感嘆道:!那陽光真的很活潑,像頑皮的小孩子,像風(fēng)吹楊柳,像五線譜,像一匹匹金色的駿馬,像一條金鱗巨蟒……在這時(shí),老師被打動了。
第四天放學(xué)時(shí),老師將兒子叫到了辦公室,滿臉激動地說:孩子,你是對的,是老師錯了,老師向你道歉!
兒子聽了老師的一番話后,高興的`回家去了。一路上,他看見風(fēng)兒在樹林里穿梭,好像這風(fēng)兒也很活潑。
是。∈澜缡乔ё?nèi)f化的,答案是豐富多彩,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我小時(shí)的夢想有很多,比如:當(dāng)音樂家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家、當(dāng)律師······然而,媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家,但我不適合,因?yàn)槲艺Z言能力并不好,說話總是吞吞吐吐的,不怎么流暢。
在一個(gè)嘈雜的夜晚,我靜靜的沉入了夢鄉(xiāng)。在不知不覺中,來到了一個(gè)繁華的世界,那里風(fēng)光無限,一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾,那海邊的霓虹燈,給大海編了個(gè)五彩的皇冠,這時(shí),我的靈感大發(fā),寫出了一本關(guān)于“!钡臅,名叫《海之冠》,從此以后,我便成了這個(gè)世界中,每個(gè)人心目中的大作家。夜晚,我來到海邊,看著那美麗的浪花,突然,我看見了一座城堡,來到了城堡的面前,頓時(shí)傻了眼,用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石,閃耀著金色的光斑和銀色的光斑,真是美麗無比!這時(shí),我突發(fā)奇想,再次創(chuàng)作了一本書,書的名字叫做《城堡中的秘密》,書發(fā)表以后,我又一次博得了人們的稱贊,我的心里美滋滋的,高興得很呢!
高興的日子過完了,壞日子也接著來了。在夢中,我見到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家,她說她要見這里的文學(xué)家,要和這里的文學(xué)家切磋一下,在這個(gè)城市里根本沒有什么文學(xué)家,而只有一個(gè)九流的作家,也是這個(gè)城市唯一的作家——我。我們開始“搏斗”了,第一次我輸了,第二次也是一樣,第三次······直到最后一次,評審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心,一直想著他們說的話:在最后一次比賽中,勝的那一方,將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺穆毼怀蜂N,當(dāng)一個(gè)普通人。我寫完了,把書交給了評審,評審看了看我和老文學(xué)家的'書,陷入了沉思,過了一會兒,他們說話了:“這次得勝方是這個(gè)城市的作家,孫雯琪!”聽到這個(gè)消息后,我高興地不得了。一會兒抱抱這個(gè)評審,一會兒抱抱那個(gè)評審。
“雯琪,起床了。”這柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來。我慢慢地睜開眼,看了看鬧鐘,“!七點(diǎn)半啦!”我飛快的穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一塊面包,便向?qū)W校的方向跑去。
那個(gè)夢,是我希望有的,也是我的爸爸媽媽希望有的,更是我們一家人希望有的。我相信,只要努力,朝著自己的理想奔跑,總有一天,我們會成功的。
小學(xué)三年級的作文 篇5
一個(gè)月光如水的晚上,一只活潑可愛的小猴子在茂密的.叢林中散步。忽然大地開始暗了下來,天空似乎被一個(gè)黑鍋給罩住了,到處黑壓壓地一片。
小猴子奇怪極了,三步并著兩步地竄上了一棵樹干。放眼望去,只見一個(gè)工廠放出灰煙,把月亮給遮住了。“哦,原來是這么回事啊!灰煙把月亮弄臟了,月亮當(dāng)然不亮了”。小猴自作聰明地想。它向周圍大喊:
“快來啊!月亮被弄臟了”。不一會兒,跑來了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子們可著急了,象熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。忽然,老猴靈機(jī)一動,說:
“聽說人類有去污垢的兩大‘法寶’-----洗潔精和去污粉。前天,我剛好弄到這兩件‘法寶’,現(xiàn)在何不一試”,猴子們聽了都拍手叫好。然后,它們就各自去準(zhǔn)備東西了。
不一會兒,兩大“法寶”準(zhǔn)備就緒了。一只小猴子還別出心裁,準(zhǔn)備了一盆清水,它高興地說:
“呆一會兒,我們把月亮倒映在水中,這樣洗起來不是更方便嗎”,又是一陣鼓掌聲。
說干就干,猴子們派了一只小猴子去樹上觀察,剩下的留下來洗月亮。倒映在水中的月亮很“臟”,老猴子急忙拿出一塊白毛巾,滴上洗潔精,正準(zhǔn)備去擦拭月亮,可當(dāng)毛巾剛伸進(jìn)盆里,月亮就破碎了。老猴被嚇得不知所措。旁邊的小猴又把去污粉倒入盆中,水頓時(shí)泛起了泡沫,月亮不見了!這時(shí),在樹上觀察的小猴子跳下來說:
“聽我媽媽說,水中的月亮只是月亮的倒影,所以月亮一碰就破”。老猴聽了恍然大悟。這時(shí)灰煙散去,月亮又亮了起來。
小學(xué)三年級的作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,杭州市變得越來越美麗,俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州是每個(gè)人向往的地方,G20的到來,杭城變得如同仙境一般,西湖的噴泉引人入勝,錢江新城的燈景,五顏六色的燈光彩奪目,看了令人流年忘返······
從交通上溫州坐火車到杭州要用八個(gè)小時(shí)多,可如今的高鐵只用兩個(gè)小時(shí)多就能到達(dá)目的地,大大的縮小了時(shí)間,提高了生活和工作效率。地鐵建成,讓道路上的汽車也減少了不少,同時(shí)減少了噪音,空氣的污染。造地鐵的工人叔叔阿姨們,不管是刮風(fēng)下雨,還 是嚴(yán)寒酷暑,他們堅(jiān)守崗位,沒日沒夜的奮戰(zhàn),克服重重困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí),不像我們,做點(diǎn)作業(yè),拖拖拉拉,心不在焉,比的'上那些工人嗎?將來怎么為祖國做出貢獻(xiàn)呢?從而感到愧疚。
為了更好迎接海內(nèi)外游客,杭城還 展開了“五水共治”的活動。以前,打個(gè)出租車都難,現(xiàn)在,手機(jī)一點(diǎn)滴滴打車,不出幾分鐘出租車就會來到你的跟前,F(xiàn)在,出去買點(diǎn)東西,只用手機(jī)支付寶一掃便可以支付,不用帶現(xiàn)金就可以了······手機(jī)就如同我們百寶箱。建筑也與之前大大不同,一座座高樓大廈聳立在我們眼前,樣子十分美觀,仿佛像是走進(jìn)了天堂。
然而,未來五年的杭州更是美麗,清新的空氣撲鼻而來,一座座高樓大廈拔地而起,光潔明亮的玻璃在陽光的照射下,顯得十分耀眼。地鐵也條條開通了,街道明顯寬敞多了,所有汽車都變成了綠公交,火車變成了高檔次的高鐵,暢通無阻,交通越來越方便了,西湖的水清澈見底,噴泉表演的栩栩如生,小溪里的魚活蹦亂跳,杭州將成一個(gè)美麗、繁華、環(huán)保的天堂。
小學(xué)三年級的作文 篇7
“五一”勞動節(jié)的來臨,神州大地開始勁吹贊揚(yáng)勞動之風(fēng),平時(shí)被遺忘的“勞動”、“勞動者”字句也牽扯的多起來,似有爭先唯恐后之勢。
然而,我認(rèn)為,不僅僅是在五月,更應(yīng)該在每時(shí)每刻,都要贊揚(yáng)工作著的“勞動者”。
唯有勞動者才能勞動,勞動又分腦力和體力,勞動沒有貧賤之分,只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過的人都知道,勞動創(chuàng)造了一切,勞動在神州大地的任何角落、任何時(shí)候都存在,就如同你身體里的血液,無時(shí)無刻不在進(jìn)行。
勞動是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的喜悅;
勞動是最真實(shí)的,飽含歲月的磨煉,印有過往的痕跡;
勞動是最莊嚴(yán)地,神圣的,強(qiáng)大著你的內(nèi)心,威武著你的.尊嚴(yán);
勞動是最智慧的,甄別人世間的善、惡,激勵萬物,博大而包容。
我們每個(gè)人都是勞動者,也都勞動著,都在時(shí)時(shí)刻刻享受著自己勞動所帶來的幸福。只要眼前有勞動,都會勾繪出很多感動畫面。想起母親下地除草、打藥,給菜地澆水、修枝,彌漫著淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切,無不唯有“勞動”來把它串聯(lián),凝聚一體。也只有此,方顯現(xiàn)勞動本色。
勞動者在勞動,這就是一首歌,每一個(gè)幸福細(xì)節(jié)就是一個(gè)美麗音符,徜徉在每個(gè)人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時(shí)時(shí)讓你對生活感恩、致敬!
五月,今年的五月,讓我們撕開蒙在“勞動”身上的枷鎖,讓“勞動”隨時(shí)隨地發(fā)出耀眼的光芒,還勞動者真正的自由,真正的平等。
讓一切見證:勞動最光榮!
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